英语人教版四年级下册Unit 3 Weather B Let’s learn

UnitUnit 3 3 WeatherWeather B B Let sLet s learnlearn 教学内容 教学内容 B Let s learn Let s play 教学目标 教学目标 1 能听 说 认读五个描述天气的单词 sunny cloudy windy rainy snowy 2 能在语境中正确运用这五个单词描述天气情况 3 能在语境中理解 world London Moscow Singapore Sydney 的意 思并能正确发音 4 能熟练询问或描述天气情况 如 What s the weather like in 和 It s 教学重点 教学重点 1 能在语境中正确运用这五个单词描述天气情况 2 能用句型 What s the weather like in 和 It s 询问和 回答天气情况 http w ww xkb1 c om 教学难点教学难点 1 理解 world weather 的意思 2 运用所学单词句型描述天气 课前准备课前准备 1 教师准备课件 词卡和奖品 2 学生准备 Let s play 卡片 教学过程 教学过程 1 Warm up Sing songs Thunder 2 Free talk 3 Game Golden eyes 猜地名 复习巩固主情景图中出现的地名 强化两个地名 Moscow 和 Singapore 的教学 4 教学单词 并在教学过程中渗透本节课的重点句型 教师用课件教学五个描述天气情况的词汇 并用句子 What s the weather like It s 和学生进行问答练习 1 通过 Amy 打电话引出 snowy 并教学 师板书 看图回答 On snowy days Amy can 2 通过 Mike 的 QQ 引出 rainy 并教学 师板书 看图回答 On rainy days I can 3 通过 Wu Yifan 打电话引出 cloudy 并教学 师板书 4 通过 Sarah 的微信引出 windy 并教学 师板书 5 通过 Zhang Peng 的 Post card 引出 sunny 并教学 师板书 6 跟读录音 操练单词 并归纳字母 y 的发音 5 Look listen and match 6 Let s chant 7 看天气预报图表 连锁问答 What s the weather like It s 8 呈现课本中的图 听音跟读 教学 world weather 9 让学生运用已学语言 进行 weather report 10 Let s play 师先示范 再分小组进行抽卡片问答活动 小组展示 操练句型 It s cold and snowy in Kunming Yes No it s and 11 Assessment 小结并统计奖励情况 12 Homework 1 认读课本 P28 Let s learn 五个单词 2 用句型 What s the weather like It s 向你父母介 绍世界各地的天气情况 板书设计板书设计 UnitUnit 3 3 WeatherWeather B B Let sLet s learnlearn Here s the worldworld weatherweather What s the weather like in It s and snowy rainy windy cloudy sunny 四