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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 热爱心理教育和辅导工作意志力和自控能力不足 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 学校领导对心理健康教育的重视 威胁 挑战 威胁 挑战 资源不足 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 利用自己一颗热爱心理健康教育和辅导工作的心 积极参加各种相 关的培训 把这份工作看成是事业而不是职业 利用自己的心理学知识加强意志力的培养 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 让领导知道他们的重视是对的 让他们知道他们的重视使学校的心 理健康教育很有成效 从而更加重视 有学生中挑选一批优秀健康的学生 把他们培养成为朋辈心理咨询 员 以缓解师资不足的弊端
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