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文档简介

障碍跑 教案 日期 10 月 24 日 任课教师 刘海滨 上课班 级 五 一 教学 内容 1 障碍跑 2 游戏 动物王国运动会 教学 目标 1 认知目标 通过教学使 90 以上的学生理解障碍跑的锻炼价值 2 技能目标 通过教学 80 至 90 以上的学生熟练运用障碍跑中 跨 钻 爬 绕 等的正确动作 促进灵敏 跳跃 协调等素质的发展 3 情感目标 通过教学激发学生的求知欲望 增强学生自信心 培养学生创新能力和勇 于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念 器材 小垫子 4 块 小铁圈 4 个 大体操垫 4 块 标志物 8 个 过程内容学生活动教师活动组织队形与要求时间强度 情 境 导 入 阶 段 一 常规教学 1 师生问好 2 提出本课要 求 二 准备活动 1 引入故事情 境 2 慢跑 动 物模仿练习 1 学生站成四列横 队 2 素质操 3 跟老师一起做动 物模仿活动 猴子 爬 青蛙跳 小熊走 袋鼠跳 大 灰狼爬 1 教师用语言导入 本课教学内容 教师带领学生一起 做素质操 1 教师情景导入 语言引导 带领学 生一起进行模仿练 习 2 教师带领学生一 起做热身操 学生站四列横队 要求 1 活而不乱 2 精力集中 认真听 看 3 教导有方 模仿形 象 4 模仿时注意安全 1 6 小 情 1 游戏 食物大搜 1 创设情景 让 小动物 循环练 组织 分小组同时练 习 22 中 境 展 开 阶 段 1 跨 小溪 2 钻 山洞 3 爬 高山 4 绕 树林 索 2 小组长带领组员 到指定场地进行自 由练习 单项练 习 3 小组逐一请生展 示 他生点评 师评 4 分组轮换练习 习本领 2 教师巡视并引 导评议 自主 合作学习 团结协作 积极参 与 互相评价 提 示改进 1 跨 2 钻 4 绕 3 爬 要求 1 积极练习 积极评价 注意安全 2 小组长负责本组纪 律 过程内容学生活动教师活动组织队形与要求时间强度 组织 分小组进行 情 境 拓 展 阶 段 游戏 动物王国运 动会 1 学生既是参与者 又是评价者 2 了解比赛的方 法及规则 3 积极参与比赛 灵活运用技术 团 结合作竞争 1 教师创设情景引 出比赛 2 强调比赛方法及 规则 3 组织比赛并为学 生加油 4 延伸部分 语言 引导 规则 1 依次过障碍 回到 位置轻拍第二个同学 的手 2 每位同学都要绕过 路标 7 大 情 境 舒 缓 阶 段 课 后 延 伸 1 放松 2 归纳评价 3 宣布下课 4 收拾器材 1 学生在教师的带 领做放松练习 2 分发糖果 3 自评 互评 小 组评相结合 4 让学生有环保意 识 回收器材 1 引导学生小结评 价 2 归纳评价 3 课堂延伸 德育 教育 组织 四列横队 要求 1 动作
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