健康教育 (2)

活动名称 小手真干净 活动目标 知道周围的许多东西是不干净的 许多脏东西是看不 见的 吃东西之前愿意洗手 活动准备 刚刚洗过手 分三组坐在桌旁 看图书 玩玩具 聊天 好吃的食物一袋 白色湿毛巾 玩具 图书等物品 活动过程 1 情景设置 大班哥哥姐姐送来好吃的食物老师 你是哪个 班的小朋友 到我们班有什么事吗 大班幼儿 我是大班的小 朋友 给弟弟妹妹送午点来了 我们吃午点时 觉得幼儿园的 午点太好吃啦 想起小班弟弟妹妹还没有吃过 一商量 大家 就派我把好吃的午点送来啦 老师 哥哥姐姐真好 有好吃的 东西自己不吃 给我们小弟弟小妹妹吃 我们应该说什么呀 谢谢哥哥姐姐 2 请幼儿闻一闻午点的味道 激发幼儿想吃好吃的的愿望 引 导幼儿商量吃的方法 提问 1 哥哥姐姐送来的好吃的真香 谁想吃呀 请幼儿将桌上的物 品收到架子上 2 这么多小朋友都着急吃一袋好吃的 我们怎样做才能快点吃 到呢 3 小朋友现在能吃好吃的吗 为什么 4 谁不愿意去洗手 为什么 手不脏 手没摸脏东西 周围 的物品不脏 3 小实验 它们干净吗 用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物 品如 图书 桌椅和玩具等 引导幼儿观察并发现毛巾颜色的 变化 结论 我们周围的许多东西都是不干净的 许多东西脏 了 小朋友用眼睛都看不出来 脏东西还会从一个地方跑到另 一个地方呢 干净的小手 摸了这些东西就不干净了 提问 1 毛巾为什么变脏了 脏东西是哪儿来的 图书 桌椅和玩 具是脏的 毛巾一 擦 脏东西就跑到毛巾上 2 刚才小朋友为什么说它们是干净的 看不见 3 小手洗干净后 再摸图书 玩具 桌椅和衣服等东西 还干 净吗 4 现在谁愿意先去洗手 把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉 再回来吃好吃的食物 4 小朋友洗手 品尝食物 引导幼儿将好吃的送给客人吃 哥 哥姐姐有好吃的东西 想着送给我们小弟弟妹妹吃 他们真好 活动名称 不做漏嘴巴 活动目标 1 懂得吃饭时尽量不掉米粒于桌 地面上 养成良好的吃饭 习惯 2 吃饭时注意力集中 不动张西望 活动准备 幼儿用书 不做漏嘴巴 活动过程 1 倾听故事 组织讨论 故事里的孩子 为什么大家都叫他漏 嘴巴 漏嘴巴和小朋友长得一样高吗 为什么 漏嘴巴在家里 发生了什么事 后来他是怎么想的 2 联系实际 理解内化 你们喜欢前面的漏嘴巴 还是后面改 正的漏嘴巴 你在吃饭时会漏嘴巴吗 怎样才能不做漏嘴巴 3 操作实践 强化巩固 幼儿模拟吃饭 师生小结 只要吃饭 时专心 眼睛看着碗里的饭和菜 一手拿勺子 一手拿碗 不 把饭粒和菜掉在地上和桌上 就不是漏嘴巴了 活动名称 远离危险 活动目标 1 认识 有电危险 的标志 2 通过故事知道电插座里藏着会咬人的电 不能用手触摸 3 初步培养幼儿安全用电和安全意识 活动准备 1 有电危险 的标志图片一张 电插线板一块 2 指偶 灰太狼 小老鼠 3 幼儿操作用图片人手一套 笑脸 哭脸图片各一张 活动过程 1 欣赏故事 并根据故事进行简单提问 1 故事里有谁 2 他们偷的宝贝是什么 教师根据幼儿提问并出示电插线 板 3 电插线板里藏着什么 电插线板可以碰吗 4 我们教室里哪里有电插线板 你家哪里有电插线板 2 认识 有电危险 的标志 师 喜羊羊还给我们带来了许多图片 我一起来看一看 出示 图片引导幼儿认一认 说一说在哪里见到过这样的标志 3 谁对谁不对 1 师 这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片 他要考考 我们 这两张图片上的小朋友最对谁不对 幼儿自由交流并 请个别幼儿说一说 2 出示哭脸和笑脸 请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸 处 错的送到哭脸处 4 总结谈话 教育幼儿不碰电插线板 不把手指和小金属片捅 插电插线板和插座的小嘴巴 电器的插头要请爸爸妈妈插 学 会安全用电 活动名称 我们真快乐 目标 1 学会找朋友 能积极愉快地参与活动 乐意与同伴合作游戏 准备 废报纸每两人一张 一段适合表现小海龟的乐曲 过程 一 热身游戏 1 小海龟长得是什么样的 它有什么本领 学念儿歌 我的小海龟 住在龟壳里 饿了 把头伸出来 困了 缩头打磕睡 2 在音乐伴奏下 幼儿扮演小海龟 边念儿歌边自由地做小海 龟爬行 游泳等动作 3 游戏 朋友多 力量大 教师扮大鲨鱼 小海龟在场地内随意游泳 当大鲨鱼发出 我 要吃掉小海龟 的信号时 小海龟便迅速自由结伴拉手 大鲨 鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟 二 快乐岛 1 两个幼儿自由组合成一对海龟朋友 拿一张报纸 2 教师将报纸比作大海里的快乐岛 音乐响起 海龟围着快乐 岛游泳 音乐停下时 两只海龟同时站在快乐岛上 相互拥抱 保持身体平衡