人教版必修二《诗三首》【教师版】

人教新课标必修二人教新课标必修二 诗三首诗三首 导学案导学案 班级班级 姓名姓名 第第 1 页页 共共 4 页页 第第 7 7 课课 诗三首诗三首 学生用时 学生用时 8080 分钟分钟 共共 4 4 页页 20142014 年年 1212 月月 1515 日日 编写人 陈友君编写人 陈友君 审核 高一年级语文备课组审核 高一年级语文备课组 学习目标学习目标 1 疏通诗句 诵读涵咏 2 从知人论世和语言技巧人手 把握意象 进入意境 3 领会意蕴 汲取精神营养 学法指导学法指导 1 第一课时 让学生诵读第一 二首诗 并尝试着从表达技巧上进行鉴赏 2 第二课时 让学生结合陶渊明的生平 从情感深处与 归园田居 产生共鸣 知识链接知识链接 1 陶渊明陶渊明 365 427 一名潜 字元亮 浔阳柴桑 今江西九江西南 人 陶渊明少 年时代由于家庭和儒家的影响 对统治阶级抱着幻想 有 大济苍生 的壮志 但他的家世 出身和所处的时代都是对他十分不利的 左右政局的士族和军阀所热衷的是争权夺利 他们 既不想整顿政治 也无意收复失地 在这样的政治局面下 想实现进步的政治理想是不可能 的 这种客观现实对陶渊明的生活道路以及思想变化有着深刻的影响 陶渊明直到 29 岁才出仕 以后十多年里 他几次做官 都不过是祭酒 参军等职 不仅 济世的抱负无由施展 而且必须降志辱身和一些官场人物周旋 这一切只使他感到 志意多 所耻 和 违己交病 在老庄思想和隐逸风气盛行的影响下 陶渊明早年就有爱慕自然 企 羡隐逸的思想 当他仕途不得志时 便怀恋这种生活 所以 这十多年里他一直 一心处两 端 行动上也是仕隐无常 39 岁时 他的思想有了更大的变化 他说 先师有遗训 忧 道不忧贫 瞻望邈难逮 转欲志长勤 就是说本应该是忧道的 可是道不行 那就只好躬耕 自给了 就在这一年他亲自参加了劳动 此后 因为 耕植不足以自给 又一度为彭泽令 在官八十余日 逢郡督邮来县 属吏告诉他应束带接见 他叹道 我不能为五斗米折腰向 乡里小儿 即日解职而归 从此他结束了仕隐不定的生活 坚决走上了归隐的道路 2 整体感知 整体感知 归园田居 共 5 首 约作于从彭泽弃官归隐的第一年 时年 42 岁 课文是第一首 归 园田居 写他摆脱污浊的官场 来到清新的农村后的自由生活和愉快心情 表现了超俗不羁 的品质和闲适愉悦的心境 预习案预习案 1 自读诗歌 短歌行 说说思路 2 自读诗歌 涉江采芙蓉 梳理情节 3 对照注释读 归园田居 用诗意的语言翻译 备课领域备课领域 1 解析 此题考查 字音的识 记 D 项 掇 chu 的读音应 为 du 答案 D 2 解析 此题考查 词语的意 义 注意 结合具体 的语言环 境来理解 B 项 苦多 是苦于过 去的日子 太多 有 慨叹人生 短暂之意 C 项 墟 里 是村 落的意思 D 项 遗 是赠送的 意思 答案 A 3 答案 1 长 路漫浩浩 2 暧暧远人 村 人教新课标必修二人教新课标必修二 诗三首诗三首 导学案导学案 班级班级 姓名姓名 第第 2 页页 共共 4 页页 探究案探究案 1 涉江采芙蓉涉江采芙蓉 中中抒情主人公表达感情的方式是什么 其目的是什么 抒情主人公表达感情的方式是什么 其目的是什么 1 如何理解如何理解 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 这四句诗的思想感这四句诗的思想感 情 情 3 3 方宅十余亩方宅十余亩 到到 鸡鸣桑树颠鸡鸣桑树颠 八句 是按什么顺序来写田园生活的 八句 是按什么顺序来写田园生活的 训练案训练案 1 下列词语中加点字的读音有误的一项是 A 芙蓉 r n 俗韵 y n 羁鸟 j B 后檐 y n 暧暧 i 墟里 x C 樊笼 f n 呦呦 y u 契阔 qi D 三匝 z 吐哺 b 掇 chu 2 对词语的解释完全准确的一项是 A 还顾 回头看 依依 轻柔而缓慢地上升 几何 多少 B 兰泽 生有兰草的沼泽地 韵 本性 气质 苦多 很多苦 C 同心 指夫妇感情深厚 墟里 指废墟 杂英 杂花 D 遗 遗留 守拙 不随波逐流 杜康 酒的代称 3 诗句默写填空 1 还顾望旧乡 2 依依墟里烟 3 复得返自然 4 青青子衿 3 久在樊笼 里 4 悠悠我心 5 契阔谈讌 4 解析 此题考查 对文章内 容 关键 句子意境 的品析 注意领会 其中的意 韵 要从 描绘的意 象着手 暧暧远 人村 依 依墟里烟 这两句诗 运用了两 个古典意 象 村落 和 炊烟 所以在 说这两句 诗意境之 时 一定 要与这两 个意象相 联 正是 这两个意 象将读者 带入一种 静谧的氛 围 好像 这世界不 受任何力 量的干扰 答案 远处的村 人教新课标必修二人教新课标必修二 诗三首诗三首 导学案导学案 班级班级 姓名姓名 第第 3 页页 共共 4 页页 5 心念旧恩 4 陶渊明淡泊的诗句 往往带人进入一种深远的意境 请你描绘一下 暧暧远人村 依 依墟里烟 两句诗所营造的意境 5 下列说法中最准确的一项是 A 涉江采芙蓉 是一首表示妇女思念远方丈夫的诗作 B 陶渊明归隐田园的原因是他热爱农村生活 想做一个自食其力的劳动人民 C 陶渊明虽然归隐田园 但并不证明他没有远大的抱负 大济苍生 的信念一直在他的 心中保留 D 短歌行 是一首有消极情绪的诗 表达了作者 及时行乐 的人生感慨 阅读理解阅读理解 一 阅读 归园田居 语段 完成 6 10 题 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳 荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 6 哪些诗句表现了诗人厌恶官场 回归自然的心情 7 尘网 羁鸟 池鱼 樊笼 等词语比喻什么 作者用这些比喻 表达了怎样的思 想感情 8 如何理解 守拙 这个词 9 方宅十余亩 鸡鸣桑树颠 几句在景物描写上有什么特点 流露出诗人怎样的感 情 10 本诗在艺术上使用了哪些手法 二 阅读 十五从军征 语段 完成 11 15 题 落在烟雾 朦胧中 好像一幅 淡淡的水 墨画 炊 烟袅袅升 起 带来 无限的静 谧安详 5 解析 此题考查 对诗歌内 容及主旨 的理解 A 项只说 出了一种 解释 但 它具有多 解性 B 项 想做 一个自食 其力的劳 动人民 表达不对 D 项 消 极 两字 不当 诗 中更多的 是积极意 义 答案 C 6 答案 误落尘网 中 一去 三十年 羁鸟恋旧 林 池鱼 思故渊 久在樊笼 里 复得 返自然 7 尘 网 樊笼 比喻使人 人教新课标必修二人教新课标必修二 诗三首诗三首 导学案导学案 班级班级 姓名姓名 第第 4 页页 共共 4 页页 十五从军征十五从军征 汉乐府 十五从军征 八十始得归 道逢乡里人 家中有阿谁 遥看是君家 松柏冢累累 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 舂谷持作饭 采葵持作羹 羹饭一 时熟 不知饴阿谁 出门东向望 泪落沾我衣 11 第一句 十五从军征 八十始得归 起得很平 但却具有惊心动魄的力量 这是为 什么 12 乡里人 的回答说明了什么 13 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 说明了什么问题 14 下面分析不当的一项是 A 这首诗描绘了一个因战乱而失去一切的老兵形象 B 全诗截取老兵归家的片断描写 有人物言行描写 心理描写 还有环境描写 C 全诗以时间为序 先写老兵归家时的急切心情 接着写他归家后见到的景象 最后 写饭熟无人吃的凄凉情景 D 结句 泪落沾我衣 将全诗思想感情推向高潮 这泪既是辛酸孤凄之泪 又是愤慨 控诉之泪 15 全诗通过描写老兵的遭遇 揭露了什么 16 下边的横线上应填的一组词语是 1 有些厂家总爱在产品上标出 字样 实际上把自己的产品列入 不求进取之列 远不如 没有最好 只有更好 的宣传效果 2 这幅所谓 名画 经行家鉴定 原来是 3 购物要量力而行 不可一味追求名牌 4 从厂家推出的 可以断言 这种产品必将走向市场 A 极品 赝品 精品 样品 B 精品 样品 极品 赝品 C 样品 极品