经典古诗词知识大赛活动实施方案_第1页
经典古诗词知识大赛活动实施方案_第2页
经典古诗词知识大赛活动实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乐里镇本里小学乐里镇本里小学 经典古诗词知识大赛活动实施方案经典古诗词知识大赛活动实施方案 一 一 指导指导思想思想 小学阶段是人生的黄金时期 是文化知识和道德品质 初步形成的重要时期 中华古诗词历史源远流长 名 篇佳作篇目繁多 美不胜收 通过开展丰富多彩的诗 词教育活动 吟诵经典诗词 不仅可以提高学生的记 忆力 想象力以及对语言的感悟力 挖掘学生发现美 欣赏美 创造美的能力 还可以增强学生的文化底 蕴 陶冶情操 完善人格 提高人文素养 为了进一 步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓 加强学 生民族文化底蕴的要求 开拓学生视野 培养良好的 阅读和学习习惯 因此 经学校领导班子研究决定 本学期在全校师生中间开展 小学生古诗词诵读 活 动 具体实施方案如下 二 赛事组织二 赛事组织 组长 吴涌波 组员 姚辉 林泽俊 谢先旭 姜才晖 陆承智 三 参赛对象 内容三 参赛对象 内容 一 参加活动对象 一至六年级全体学生 二 参赛形式 1 本次的参赛选手分为低年级组 一 二年级 中年级 组 三 四年级 和高年级组 五 六年级 三个组别 2 内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗 文 3 参赛形式为古诗词知识问答 要求学生答题时书写必须 工整规范 四 活动时间及步骤安排四 活动时间及步骤安排 第一阶段 2016年4月1日至2016年5月14日 以班为单位组织学生诵读 背诵指定篇目的古诗文 第二阶段 2012年5月120日下午第二 三节课由教导处 语文教研组组织命题 以班为单位组织学生进行古诗文默 写及古诗文知识竞赛 五 活动要求 1 各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典 彰 显中华语言与文化魅力 提升国家通用语言文字的社会应 用水平 挖掘与诠释中华经典的文化内涵 弘扬民族优秀 文化 建设中华民族共有精神家园 2 各班要以此次活动为契机 努力营造小学生诵读中华 经典古诗文的浓厚氛围 积极推动经典诵读进课堂 进校 园 进家庭 进社区 探索和建立经典诵读活动能够深入 持续发展的长效机制 3 各班要认真组织好每一个阶段的中华经典古诗文诵读 背诵及组织好初赛 挑选优秀选手参加决赛等相关活动 各班要认真发动 号召学生全员参与 各班要在组织学 生全员参与诵读的基础上 组织好本班的初赛工作 参加 决赛的优秀选手应该在初赛的基础上产生 4 学校要按要求切实组织好学生参加古诗文默写及古诗 文知识竞赛决赛活动 做到竞赛组织有序 赛事安排严密 比赛成绩真实 使本次活动取得较好的成效 六 评奖办法 具体奖项设置为 小学低年
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论