体育教研工作计划_0

1 / 38体育教研工作计划体育组教研组工作计划本学期我们继续坚持“健康第一”的指导思想，一是大力推进素质教育，保证学生有合理的锻炼时间；二是全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，确保学生每天锻炼一小时，保质保量的上好体育课；三要上升学校体育课的层次，形成人人参与，生机勃勃的校园体育气氛。体育组内各成员还将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。为此，体育教研组对本学期体育工作的计划与安排如下：一、任务与目标1、认真制定体育教研工作计划，课时计划以及学期体育教学进度。2、按照体育与健康课程标准，认真备课，上好没节体育课。3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。4、认真贯彻和落实国家学生体质健康标准 ，注重培养学生各个方面的能力。5、积极开展体育竞赛活动，继续抓好学校运动队的业余训练。组织好校内校外的各项的比赛。2 / 386、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生良好的行为习惯和思想品德。7、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，为体育加试做好准备，争取取得好成绩。二、教研工作具体措施1、组内采用参与式，互动式进行教学设计、教学案例的研讨，互相帮助，共同提高。2、争取在教师科研能力业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，鼓励教研组成员积极参与与校公开课、区公开课。3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学的模式，提高可得质量，促进学生身体的健康发展。4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。三、具体工作安排1、八月底对新教师的培训，主要加强对体育课常规的了解，要规范的上好体育课。2、十月进行学生体质健康数据的上报。3、十一月举办校广播操比赛。3 / 384、十二月举办好校第四届趣味运动会。5、十二月进行校跑操比赛的准备。体育组2016/9/820162016 第二学期体育组教研活动计划一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要目标1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案，个人初备时，一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。集体交流，由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据，主持人组织大家就备课时的困惑或4 / 38教学实践的反思等选择一到两个话题，组织大家讨论交流。修正教案，在集体备课中，中心发言人说课，老师们共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善。形成教案。集体交流之后，由主备人综合集体的意见和智慧，在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美，力求体现新的课改精神。课后交流，备课组教师在集体备课情况下授课，要进行交流，对教学进行反思，肯定优点，指出不足，以扬长避短，促进今后教学的进一步开展。2、开展好教研活动：认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的 学习与工作状态中。组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。继续抓好校广播操的 训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的5 / 38认识。组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的 训练工作。三、开展好业务学习和网上教研活动。本学期体育组主要在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。体育专业性学习，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。 主题性学习，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。研讨性学习，主要学习如何提高体育教学质量等。开展好网上教研活动，要求全组教师都上太原市教师研修网，定期登陆学习上传资料，提高远程教育的应用。体育组体育教研工作计划黑狼口中学2016/8/266 / 3814-15 学年第一学期体育教研工作计划一、指导思想本学期体育组全体成员在学校的领导下，树立新的教育教学观念，以课堂教学为主阵地，开拓进取，锐意创新，不断提高课堂教学质量，进一步学习新课程标准，积极发挥教研活动的作用。 二、主要工作1、加强理论学习，提高业务素质继续加强教学研究，深入学习和讨论“新课程标准” ，进一步学习“新课程标准”的材料，领会“新课程标准”中关于“健康第一”的新理念，对“标准”中各个领域目标要认真学习，积极发表各自的见解。认真学习教育教学理论，在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。2、加强专题研究，深化教学改革积极开展生活创新教育的研究，确立研究课题，切实抓好研究工作，并注重平时的积累。进一步加强新课程标准的研究和实施，认真做好小结工作，并不断完善新课程标准实施过程中的手段。加强课外兴趣小组的辅导，通过兴趣小组的培训，使学生进一步得到锻炼，以此来促进教育质量的提高，并让这些学生有展示自我的舞台。加强对学生进行业余训练.7 / 383、加强常规管理，促进素质教育认真学习贯彻新的体育教学常规的要求，做好教学六认真： (1)认真制定教学计划(2)备课(3)上课(4)辅导(5)组织考试(6)总结。 认真组织本组教师学习学校所发的教研组管理与考评方法及工作评估细则。使每位体育老师更明确职责，认真执行。加强教学质量的考核，对每位体育教师的教学质量通过随堂听课等方式进行抽查。每位体育老师每学期听课不少于 20 节。 .配合学校信息化建设，及时将教研组的学习情况传递到校园网上，更多地利用教育技术为教学服务。 4、加强队伍建设，提高业务能力加强教研组内的学习管理，利用多种形式进行学习，探索活动的形式，有组织、有计划的进行，提高学习质量。加强兄弟单位的联系，珍惜每一次学习机会，开展好联合教研活动，发挥协作教研活动的积极作用。每位体育教师上好公开课及研究课并保证课的质量。 组织体育教师进行一次教材分析，以提高业务水平和能力。第一学期学校体育教研活动安排体育教学工作计划8 / 382016-2016 学年第一学期根据学校教育教学改革的总体要求，为落实教务处对教学工作的总体部署“稳步发展,再创新高,为晋升高职院提供高质量的教学保障” 。进一步做好我组的教学管理工作，结合我组具体情况，现制定本学期教学工作计划如下：一、教学基础管理工作1、根据教务处对教学工作的总体安排，落实好教学基础管理工作及教学改革要求，并积极协调与配合其他部门的工作。2、认真落实教学常规管理，以“严格、科学、规范、高效”为总体目标，进一步推进教学常规管理的规范要求，注重效果和效率。期初检查教案的编写情况，期中进行抽查，注重“质”的检查，对优秀教案在系内进行展示。通过教研活动，对授课计划、教案进行研究。深入研究教法、学法、实践训练与教学组织以及对学生进行德育教育、教学反思等内容。鼓励教师灵活应用教学方法，调动学生学习的积极性。编制教学秩序检查安排表，教师参与教学秩序检查，细化检查时间，做到每日每节检查，检查结果在当日上交，充分发挥监督、自律的作用。9 / 38做好听评课工作，鼓励教师互听互评，重点放在“评”上。听课后应当找被听课教师共同交流，从而共同提高教学过程的不足。开展专题教研活动，每位教师进行听课点评。研究、规范期末考试方式， 安排补考及期末考务工作。期末做好下学期教学安排，利用教研活动研究确定下学期使用教材，完成下学期教师教学任务的分配。利用假期做好下学期各项教学工作的准备。编制课程表、教师课程表、班级课程表、机房及实训室课程表等。3、开展教研活动，认真制定切实可行的教研活动计划，定期开展专题教学研究活动，提高教师的教学业务水平。重视检查落实各教研组教研活动的效果。4、积极开展教师培训，鼓励教师进行自修，培养、选拔学科带头人。5、加强教材建设，期中对使用教材情况进行调研，选购适合教学的教材，组织教师研究并认真处理教材。6、完善我组教师业务档案的科学、规范管理。7、加强器材的管理及设备维护，及时发现问题并报修，做好使用登记，合理安排课程， 。10 / 388、制定新教师培训计划，新老教师互结对子，通过老教师对年轻教师的传、帮、带活动提高年轻教师的教学基本功，具体包括如何备课、课堂教学环节、课堂控制能力、听评课活动等内容。9、定期与学生进行座谈交流，收集教学效果第一手资料，发现问题，及时沟通解决。10、将教学管理与学生管理充分融合，做好学生管理工作。二、教学重点工作1、以课题促发展，让课题研究不仅仅停留在表面上。为贯彻我校关于职业教育发展的理念及精神，推进我校教科研工作的进行，我组认真制定切实可行的科研工作计划，并将配合职教所做好课题的研究工作，做到开题有计划，过程有反思，多出研究成果，并力争促进成果的推广与交流。2、研究制定完成 2016 级实施性教学计划。广泛开展社会调研，结合一体化教学改革，进一步研究、制定 2016 级实施性教学计划。3、推进教学改革，分专业进行一体化教学改革研究。依据我校“一专多能复合型人才培养”的目标，11 / 38以就业为导向，从适应学生就业岗位需要出发，分专业研究一体化教学改革。具体实施计划如下：学习和研究相结合，推进教学改革，研究各 职业技能。认真制定本学期教师一体化系列专项技能培训活动，在教研组的教研活动中开展。4、继续开展对教师的教学基本功训练活动。本学期我组将继续通过每周的教研活动对教师的基本功进行训练。附：每月具体教学工作计划9 月份工作计划：1、完成授课计划的检查并做好交流和相关记录。2、完成教案的第一次检查并做好交流和相关记录。3、开展各项教研活动：授课计划及教案检查总结与交流。教师基本功培训授课计划的制定及教案编写。研究制定期末考试形式及内容。布置本学期教学秩序检查安排。4、对教师进行听评课并做好记录，及时与被听12 / 38课教师共同交流。5、完成补考相关工作。6、完善教师业务档案及信息电子档案。7、完成新教师教学环节培训。10 月份工作计划：1、对教师听评课并做好相关记录，及时与任课教师进行交流。2、开展各项教研活动：教师基本功培训常规资料填写规范、普通话。一体化教学改革探索与研究。课堂控制方法经验交流。3、完善各实训室专业建设。4、研究制定 2016 级实施性教学计划，动员各教师进行广泛的社会调研。 11 月份工作计划：1、对授课计划执行情况进行检查，并做好相关记录。2、对教案的第二次检查，并做好交流和相关记录。3、研究制定完成 2016 级实施性教学计划。4、开展各项教研活动。5、对教师进行听评课并做好相关记录，及时与13 / 38任课教师进行交流。6、一体化教学改革探索与研究。7、继续开展学生广播操比赛活动。8、完成学生的期末考试各项工作。9、进行教师、学生座谈，与学生进行交流，逐步完善教学管理。 12 月份工作计划：1、组织教师进行期末考试的准备工作 。2、开展各项教研活动：教材使用总结，进行教材合理性探讨，做好下学期教材征订准备。期末考务工作安排及学期总结。3、做好各项总结与收口工作准备。4、研究制定下学期的教学安排、教材征订及教学任务分配。1 月份工作计划：1、完成教案的第三次检查，并上交 。2、配合教务处，组织教师完成期末各项考务工作。3、认真做好各项总结与期末收口工作。4、完成下学期的教学安排、教材征订及教学任务的分配。体育教研室教研活动计划14 / 38基础部体育组2016、8、23小学体育教研组工作计划根据学校 2016-2016 学年办学方案的思路，充分领会校长在体育教师会议上的要求，本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点，以进一步提高日常体育工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，为学校的发展壮大作一定贡献，同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。一、工作要点开发体育组课改内容资源，深化课改研究。开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。15 / 383、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。二、具体工作思想安排1 、认真抓好体育课外活动，及开展多种形式的体育项目活动；2、于每周星期 2,星期 4 下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。4、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。三、具体工作内容16 / 381、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。2、优化课堂结够，提高 40 分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。3、抓好学校篮球运动队的组建工作，逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。4、于 12 月份开展学校体育比赛活动。5备课要求1认真备课，保持两周余量；2每学期教研组检查备课两次；3认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；6上课要求:重在培养兴趣，重在全面提高1进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。2熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。3教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。4课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。7听课要求17 / 38互相听课并做到及时反馈、交流。体育学科教研工作计划一、指导思想以科学发展观统领全局,认真贯彻落实“中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见” ，进一步贯彻实施国家学生体质健康标准,坚持以人为本的理念，确立“健康第一”思想，以“研究、指导、服务、管理”为职能，深化课程改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，深入调查，注重工作实效， ，建立以促进发展性的评价体系，努力提高学校体育科研水平。积极开展推进国家学校体育卫生基本条件标准和中小学“阳光体育运动” ，努力提升我区体育教研工作水平。二、工作重点1、进一步贯彻实施国家学生体质健康标准 。2、以深化课程改革为核心，改进教学行为重点。3、积极配合区教育局开展好中小学“阳光体育运动”课外文体活动工程。4、搞好中小学衔接工作的研究与落实、关注初中体育中考。18 / 38三、具体工作与思路1、深入学习全面贯彻体育改革有关精神、政策与条例。进一步组织学科教师认真学习教育部 国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见及一系列有关的政策文件、信息，深化教育教学改革，加大体育与健康的宣传力度和体育信息资源，全面考虑安排工作流程，落实细则，制订行之有效的实施计划，采取措施，当好参谋，创造条件，提高体育工作质量。2、确立“健康第一”思想，认真贯彻执行“三个标准” 。认真贯彻执行“三个标准” ， 以新课标、国家学生体质健康标准、 国家学校体育卫生基本条件标准 。推广、普及工作，围绕增强、增进学生健康的核心目标，积极进行教育、教学内容与方法的改革，增强教育、教学的实效性。3、以点带面，开展重点突破。发挥教研室研究、指导、服务、管理的职能。要从学制、课时、特色等考虑问题，要从学科教研制度、教师全轮听课、带徒、示范课、专题讲座、教研活动、课题研究、教学论文八个方面为抓手， ，4、改进教学行为重点，提高体育课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养，发挥学生的主体19 / 38作用，多采用选择性的教学。通过课堂教学的主渠道，挖掘教学艺术，进一步开展创新的教学模式探索，运用各种新颖的教学手段，激发学生学习兴趣， 。充分利用现代化场地优势，提高器材的利用率和管理水平，保证体育课的质量。5、提高体育与现代化教育技术的整合水平。要掌握和运用现代教育手段，促进体育学科的建设与发展，及时了解和掌握教育信息，丰富教育、教学手段；要遵循学生生理、心理的发展规律和运动技能形成的规律，合理安排教学内容，因地制宜、因人而异地运用教学手段和方法，勇于探索创新。6、全面贯彻实施国家学生体质健康标准 。要认真搞好国家学生体质健康标准的调研工作(执行情况、数据统计、汇总分析、专题经验)；建立国家学生体质健康标准测试上报系统的管理，要及时、及早、准确、按规范直接上报国家教育部“中国学生体质健康网” ，及时获取反馈资料。 国家学生体质健康标准有关政策和问题的咨询服务与培训工作。对测试仪器要进一步管理、增添、经费到位，具体操作，接口要畅通7、抓重点项目的培训与评比，促进教师专业水平的提高。抓重点项目培训，建立各学区教学骨干教师梯队，20 / 38有重点抓 青年教师指导工作，关注他们的成长。继续搞好体育教师基本技能和课堂教学能力培训，搞好论文、案例的评比、推荐等工作。建立区域性或更大范围关于新课程实验的合作与交流，利用各种学习与培训，广泛 开展学习、交流、合作及时掌握信息，积极参与实验改革，改正工作方法，请有关专家进行新课程讲座或专题性、针对性的指导。通过各种媒体采集有关课改信息，订阅有关新课程书籍、资料，掌握课改动态，改正教学方法，探索体育科研工作新途经的。提高体育教学效果。继续抓好新城第一实验学校的教学教研指导工作。抓好国家学生体质健康标准培训、咨询、操作指导、上报工作等工作，要及早准备,力求进一步规范化。7、 完善教育评价制度建立新课程的有效评价机制和方法，编写中学新课程评价指导意见,修改小学生新课程评价指导意见；新课程学生学习成绩的评价；学生体质健康标准的评价与数据的建立；配合教育局有关部门制订课程改革的相应规章制度和评价的内容21 / 388、发挥现代场地与媒体作用加强塑胶跑道的使用、管理、最大限度发挥教学作用。体育的备课、课时、录像、软件、光盘等信息资料的收集与运用。体育统计、表格制作、运动会管理的计算机运用。学校场地的开放性利用、活动。进一步完善体育信息网(体育教学学科支持网)，开展探索网上教科研交流活动，提高学科的资源共享与整合。9、 积极开展阳光群体活动和竞赛。在抓好新广播体操指导、组织、评比的基础上，进一步提高广播操的质量，广泛开展形式多样的大课间体育活动，以教体艺 10 号文件为依据，2+1 项目的实施工作，学生每天锻炼一小时的意见，要体现创新和富有新时代意识的群体活动，扩大参与面，让更多的人投身到体育活动中来。积极开展阳光群体活动和竞赛。提倡推广大课间活动和学校体育特色，坚持以经常锻炼为主，坚持在普及的基础上提高，在提高指导下的普及，保证学生的一小时活动，增强学生的全面素质。10、 。提高体育与现代化教育技术的整合水平。22 / 38要掌握和运用现代教育手段，促进体育学科的建设与发展，及时了解和掌握教育信息，丰富教育、教学手段；要遵循学生生理、心理的发展规律和运动技能形成的规律，合理安排教学内容，因地制宜、因人而异地运用教学手段和方法，勇于探索创新。11、进一步抓好规范化管理对新建的校舍、设施、场地、力求高标准，高规格，安全、合理、实用原则，必要的要请专家论证，交付后要使用好保管好，学习先进经验，了解场地性能，整合学校资源，探索学校潜力，充分利用学生课余时间，开放学校的活动场地，组织参加各种有益的身心健康和发展能力的课外活动试行对社区学生开放试点。加强室规范化地建设。专人负责，摆放有序，整洁，经费投入和帐目清单清楚。对学校购置的体育器材，进行指导与监督。12、协助区教育科、体委完成上半年各项体育竞赛活动。14、中小学全面衔接工作。要拓展新视野、进一步加强中小学衔接工作学期体育工作计划布置。 1）中小学衔接体育教学、训练情况调研； 2）征集论文、案例送市评比。 1）体育优质课选拔赛暨教学研讨活动； 2）组织市体育中考及情况反馈。 3）体育讲座 1）江东区第23 / 38三届体育教师基本功比赛； 2）制订新的体育常规教学制度。 1）组织参加宁波市中小学体育学科基本功比赛； 2）国家学生体质健康标准执行情况调研。 1）体育教研工作总结； 2）假期体育活动。 江东教研室体育 XX2根据国家学生体质健康标准实施要求，及早组织、计划、落实措施，召开专题会议，认真研讨，进一步建立国家学生体质健康标准测试上报一系列工作。对国家学生体质健康标准教研员积极带动体育教师撰写有关研究文章和课题， 如对学生体质健康标准测试数据的分析和研究等多篇论文在区市级获奖。2、加强课程改革的学习、培训、交流、研讨活动7 月 1925 日协助区培训中心组织了 35 名体育骨干教师去浙大培训，收到了很好的效果，(2) 中小学校衔接工作。进一步加强中学的体育教学和教研活动开展，充分发挥中学体育学科指导小组作用，组织了听课、评比参赛、教研活动、调研、工作研讨、中考使中学体育教研活动有序地、正常地开展起来；参加了市、组织区()的全国第三套广播体操培训工作；24 / 38）9 月 2123 日组织部分中学教师参加省体育学科“新生代”评比观摩活动。9 月 2428 日组织参加辽宁大连举行的第三届全国中小学体育教学观摩展示活动；10 月 15 日组织了区体育教研活动主题：第三届全国中小学体育教学观摩情况介绍组织我区体育学科与新城第一实验学校师徒结对培养、指导工作开始起步。参加了区教研室和学校经常性的调研、听课、教师指导等一系列工作。11 月份组织江东区中小学体育课堂教学比赛(中学在十九中、小学在江东中心华光学校)12 月份在新城第一实验学校举行的省中小学体育课堂教学展示与研讨活动。我区的两位教师开课同时聆听了毛振明今后体育与健康课程的动态分析 。3、体育学科骨干教坛新秀评比活动参加了市第十届教坛新秀评比工作；(2) 我区江东实验小学的胡利绒老师在第三届全国中小学体育教学评比活动中执教的体育课获全国三等奖。翁智波、沈舜尧合作宁波江东区开展课外体育活动工程对提高初中生情绪稳定性的调研报告获省一25 / 38等奖。4、以新课程为中心，进行调研、撰写、编写论文编写了关于改革学生体育课外作业与练习的实施意见；(2) 协助区教育局编写和整理了体育志大量材料和有关数据；授市教研室委托编写了宁波市体育学科德育指导纲要；完成校园足球文化的研究课题的结题材料报审；推荐 3 篇论文刊登于江东教育研究。5、区、市竞赛工作积极协助区政府、体育科、教育科搞好江东区第四届全民运动会裁判和中小学田径运动会裁判、组织工作。江东区教研室葛永利体育组教研活动计划2016 年第一学期郭大勇一、本学期科组教研活动的目的要求：26 / 38学校教育要“树艺体特色，创现代名校” ，指导思想，切实加强体育工作” ，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使学生健康成长。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、本学期科组教研活动的具体措施：1、调整早操课间操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。2、优化课堂结构，提高 40 分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。3、备课要求：(1)认真备课；(2)每学期教研组检查备课两次；(3)认真参加培训及教研组活动，提高教育教学27 / 38的质量；4、上课要求：重在培养兴趣，重在全面提高进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。教学教研活动记录初中体育教研组工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例 ，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康标准 ，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强” 。 “一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生28 / 38的主体作用。 “两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。 “四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。、认真制定各项教学计划。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周29 / 38写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论，时间每周五上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争 2016 级中考体育成绩平均分达到 48 分。、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。30 / 38四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对 9 月 24 日区上体育课题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究的结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。31 / 38六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：七、工作要点开学前：1、区上体育教师培训。2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排。5、检查体育器材设备。6、体育课题的资料整理、准备与完善。9 月份：1、准备区上体育课题子课题结题报告。PPT 的制作与资料整理，按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作。2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各32 / 38项职责。参加区教研活动。3、根据区上的活动安排确定各训练队的人员安排；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。4、各年级广播操比赛，筹备校运动会。5、初三年级体育分析，确定目标，体育中考平均分力争达到 48 分。10 月份：1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、实施国家学生体质健康标准 ，并对规定项目进行测试。4、参加区广播操、自编操比赛。5、初三年级体育成绩分析。6、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。7、组长献课。11 月份：33 / 381、校第一届运动会召开。2、参加区武术教学比赛。3、编印校运会成绩册。4、 国家学生体质健康标准数据录入。5、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。6、成华区第二十届综合运动会。7、课间操换冬季长跑着手准备。12 月份：1、十四周冬季长跑开始。2、组内教学六认真检查，体育教研组公开课。12 月 15 日星期五上午四节课。3、下放冬季拔河比赛通知。4、学生体育课开始考核。5、第十六周校学生冬季拔河比赛。6、完成学生体质与健康测试表上报工作。7、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。 1 月份：1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。34 / 383、各运动队训练期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练计划。7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。认真完成学校布置的各项临时性工作。体育教研组体育学科教研活动计划制定人：马学华学科： 体育中学体育教研组工作计划拟写人：张逸一、 指导思想我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学研究；注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。二、主要目标1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过35 / 38程中，首先提高体育