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UnitUnit 2 2 LastLast weekendweekend 教学设计教学设计 一一 教材分析 教材分析 本课是 PEP 英语课程六年级下册 Unit 2 Last weekend part B 部分 内容是由 John 在路上遇到 Amy 并由此引发讨论各自的周末 的活动 What did you do last weekend Did you see a film No I had a cold I stayed at home all weekend and slept 二 教学目标二 教学目标 1 能听 说 认读单词 magazine better faster 2 能听 说 读 写句子 I want to buy the new film magazine What did you do last weekend Did you see a film No I had a cold I stayed at home all weekend and slept 并能在实际的情境中运用 三 教学重难点三 教学重难点 1 重点 能听 说 读 写句子 I want to buy the new film magazine What did you do last weekend Did you see a film No I had a cold I stayed at home all weekend and slept 并能在实际的情境中运用 2 难点 掌握 magazine 的发音 四 教学准备四 教学准备 多媒体课件 单词卡片 杂志 图片 五 教学过程五 教学过程 一 Warm up 1 师生问好 2 Read the song Last weekend 二 Revision 1 对对子 活动方式 教师如果说出动词原形的词组 学生则要对出 相对应的动词过去式词组 如果教师如果说动词过去式的词组 学生则要对出想对应的动词原形词组 2 接力回答 活动方式 先由教师向一个学生发问 这个学生回答完问 题后 向下一个提出相同的的问题 依次进行回答问题 三 Presentation 1 教学单词 magazine 2 教学单词 faster better 3 教学句子 I want to buy the new film magazine 4 教学句子 What did you do last weekend Did you see a film No I had a cold I stayed at home all weekend and slept 5 教学 B Let s try
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