2说和做——记闻一多先生言行片段 (2)

七年级下册语文导学案 使用时间 2018 年 2 月 日 编写人 马忠清 审核人 覃敏琴 0 闻一多先生的说和做闻一多先生的说和做 导学案导学案 预习案预习案 七年级 班 第 小组 姓名 完成等级 课标要求课标要求 理清思路 理解主要内容 有自己的情感体验 领悟作品的内涵 从中获得 对自然的有益启示 品味作品中富有表现力的语言 注重培养学生感受 理解 欣赏和评价的能力 单元要求单元要求 本单元学习精读的方法 在通览全篇 了解大意的基础上 把握关键语句或 段落 字斟句酌 揣摩品味其含义和表达的妙处 注意结合人物的生平及其所处 时代 透过细节描 把握人物特征 理解人物的思想感情 预习目标预习目标 1 积累词语 了解课文内容 2 整体把握文章内容 划分段落层次 理清文章的结构 3 根据文章抒情 议论的句子初步了解人物的特点 感知人物形象 自学指导自学指导 1 课本预习 专心默读课文 自查工具书 积累相关的词语 熟记文学常识 使用手上可用资源 养成自己动手搜集资料的习惯 整体把握文章 理清思路 勾画文中重要的语句 自主进行批注 2 导学案使用 A A 类题型非培优同学必做 B B 类题型培优对象必做 ABAB 类为所有学生做 没有要求必做的学生可自己可选做 自主思考 限时独立完成 规范书写 运用好双色笔 将疑惑标注出来 可课前在小组讨论时解决 自主预习自主预习 ABAB 一 字词积累 1 掌握课后生字 2 借助工具书 理解下面的词语 诗兴不作 锲而不舍 兀兀穷年 迥乎不同 一反既往 潜心贯注 气冲斗牛 ABAB 二 整体感知 请同学们快速阅读课文 整体感知内容 体会文章的思路 1 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的 根据这个思路 文章可分为 几个部分 概括各部分的内容 用思维导图表示出来 七年级下册语文导学案 使用时间 2018 年 2 月 日 编写人 马忠清 审核人 覃敏琴 1 2 作者围绕这两方面分别写了哪几件事 从中看出闻一多先生是怎样一个人 在文中画出相关的句子 3 我的质疑 助学微素材助学微素材 1 背景链接背景链接 关于闻一多 闻一多先生 著名诗人 学者 爱国民主战士 五四运动时 闻一多在北京 清华学校读书 就参加了学生运动 抗战八年中 他留了一把胡子 发誓不取得 抗战的胜利不剃去 表示了抗战到底的决心 1943 年后 因目睹蒋介石反动政府 的腐败 于是奋然而起 积极参加了反对独裁 争取民主的斗争 1945 年为中国 民主同盟中央委员会兼云南省负责人 昆明 民主周刊 社社长 一二 一 惨案发生后 他更英勇地投身于爱国民主运动中 1946 年 7 月 11 日 著名的爱 国民主战士李公朴先生在昆明遇害 7 月 15 日下午 闻一多先生不顾好心肠人的 劝阻 参加并主持在云南大学召开的追悼李公朴先生的大会 会上 李夫人报告 了李先生的殉难经过 党中央为了民主人士的安全 曾经指示昆明地下党组织 不安排闻一多先生在会上公开演讲 但由于会场上混入了国民党特务分子 在李 夫人血泪控诉的过程中 他们毫无顾忌 说笑取闹 扰乱会场 使人们忍无可忍 闻一多先生更是怒不可遏 当李夫人刚离开讲台 闻先生就拍案而起 发表了讲 演 使群情为之振奋 特务们没敢在会场上轻举妄动 会后 闻先生又到 民主 周刊 社参加记者招待会 在他离社返家途中 被特务分子暗害了 2 2 关于作家 作品 关于作家 作品 本文作者臧克家 现代诗人 1905 年出生于山东省诸城县 在大学读书期间 开始发表诗作 受闻一多先生的影响很大 1 闻先生遇难后 臧克家于 1946 年 8 月撰写 我的先生闻一多 以示悼念 本文是一篇介绍闻一多先生作为诗人 学者和革命家的光荣事迹的叙事散文 作者从三十年代在国立青岛大学对闻一多先生的印象写起 一直写到了闻一多先 生的最后一次讲演 表现了闻一多先生崇高的品格 高度赞扬了他的革命精神 探究案探究案 探究目标探究目标 1 精读课文 品味细节描写 分析人物形象 感受闻一多先生高贵的人品 七年级下册语文导学案 使用时间 2018 年 2 月 日 编写人 马忠清 审核人 覃敏琴 2 2 学习闻一多先生严谨 刻苦的治学精神和敢说敢做 言行一致 表里如一的 人格 做一个高尚的人 ABAB 合作探究合作探究 1 1 细细读课文 圈点勾画有关闻一多先生的言行的句子并作批注 说说闻一多先生 是一个什么样的人 至少要写 5 句并加以批注点评 示例一 他正向古代典籍钻探 有如向地球寻求宝藏 批注 批注 用比喻的 修辞生动形象地写出闻一多刻苦钻研学术 示例二 你们站出来 你们站出来 批注 批注 语言描写 为人民讲话 无 所畏惧 视死如归 B B 合作探究合作探究 2 2 学者和革命家是闻一多先生不同阶段的表现 你觉得两个阶段 闻一多先生在 说和做 方面表现出来的特点一致吗 为什么 反馈案反馈案 ABAB 学以致用学以致用 读完本文 请你为闻一多先生写两句墓志铭 仿照下面例子写两句赞扬他的话 例句 例句 开口说话 掷地有声 脚不下楼 著作甚丰 唐诗杂论 楚辞校补 深开口说话 掷地有声 脚不下楼 著作甚丰 唐诗杂论 楚辞校补 深 刻钻研 一丝不苟 刻钻研 一丝不苟 ABAB 阅读欣赏阅读欣赏 阅读下面文章 感受闻一多先生的精神品质 最后一次演讲最后一次演讲 闻一多名篇欣赏闻一多名篇欣赏 这几天 大家晓得 在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情 李先生究竟犯 了什么罪 竟遭此毒手 他只不过用笔写写文章 用嘴说说话 而他所写的 所 七年级下册语文导学案 使用时间 2018 年 2 月 日 编写人 马忠清 审核人 覃敏琴 3 说的 都无非是一个没有失掉良心的中国人的话 大家都有一枝笔 有一张嘴 有什么理由拿出来讲啊 有事实拿出来说啊 闻先生声音激动了 为什么要打 要杀 而且又不敢光明正大的来打来杀 而偷偷摸摸的来暗杀 鼓掌 这成什 么话 鼓掌 今天 这里有没有特务 你站出来 是好汉的站出来 你出来讲 凭什么要杀 死李先生 厉声 热烈的鼓掌 杀死了人 又不敢承认 还要诬蔑人 说什么 桃色事件 说什么共产党杀共产党 无耻啊 无耻啊 热烈的鼓掌 这是 某集团的无耻 恰是李先生的光荣 李先生在昆明被暗杀 是李先生留给昆明的 光荣 也是昆明人的光荣 鼓掌 去年 一二 一 昆明青年学生为了反对内战 遭受屠杀 那算是青年的 一代献出了他们最宝贵的生命 现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的 暗杀 我们骄傲一点说 这算是象我这样大年纪的一代 我们的老战友 献出了 最宝贵的生命 这两桩事发生在昆明 这算是昆明无限的光荣 热烈的鼓掌 反动派暗杀李先生的消息传出以后 大家听了都悲愤痛恨 我心里想 这 些无耻的东西 不知他们是怎么想法 他们的心理是什么状态 他们的心怎样长 的 捶击桌子 其实简单 他们这样疯狂的来制造恐怖 正是他们自己在慌啊 在害怕啊 所以他们制造恐怖 其实是他们自己在恐怖啊 特务们 你们想想 你们还有几天 你们完了 快完了 你们以为打伤几个 杀死几个就可以了事 就可以把人民吓倒了吗 其实广大的人民是打不尽的 杀不完的 要是这样可以 的话 世界上早没有人了 你们杀死一个李公朴 会有千百万个李公朴站起来 你们将失去千百万的人 民 你们看着我们人少 没有力量 告诉我们 我们的力量大得很 强得很 看 今天来的这些人都是我们的人 都是我们的力量 此外还有广大的市民 我们有 这个信心 人民的力量是要胜利的 真理是永远是要胜利的 真理是永远存在的 历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的 希特勒 墨索里尼 不都在人民 之前倒下去了吗 翻开历史看看 你们还站得住几天 你们完了 快了 快完了 我们的光明就要出现了 我们看 光明就在我们眼前 而现在正是黎明之前那个 最黑暗的时候 我们有力量打破这个黑暗 争到光明 我们光明 恰是反动派的 末日 热烈的鼓掌 现在司徒雷登出任美驻华大使 司徒雷登是中国人民的朋友 是教育家 他 生长在中国 受的美国教育 他住在中国的时间比住在美国的时间长 他就如一 个中国的留学生一样 从前在北平时 也常见面 他是一位和蔼可亲的学者 是 真正知道中国人民的要求的 这不是说司徒雷登有三头六臂 能替中国人民解决 一切 而是说美国人民的舆论抬头 美国才有这转变 李先生的血不会白流的 李先生赔上了这条性命 我们要换来一个代价 一二 一 四烈士倒下了 年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开 现 在李先生倒下了 他的血要换取政协会议的重开 热烈的鼓掌 我们有这个信 心 鼓掌 一二 一 是昆明的光荣 是云南人民的光荣 云南有光荣的历史 远