职校教研活动标语

职校教研活动标语职校教研活动标语 一 教学楼 一 教学楼 正面 正面 1 1 施教之功 先在激趣 巧在授法 重在练化 贵在养习 施教之功 先在激趣 巧在授法 重在练化 贵在养习 2 2 转变观念 不断进取 努力跟上职业教育课程改革的潮流转变观念 不断进取 努力跟上职业教育课程改革的潮流 二 二 教学楼 侧面 教学楼 侧面 3 3 让课堂充满思想让教学充满智慧让课堂充满思想让教学充满智慧 三 办公楼 三 办公楼 1 1 左 纳新吐故 辩证解读职业教育 左 纳新吐故 辩证解读职业教育 2 2 右 扬优弃弊 理智改善教学行为 右 扬优弃弊 理智改善教学行为 四 实训楼 四 实训楼 1 1 让思想武装课程 让理念指导教学 让智慧走进课堂让思想武装课程 让理念指导教学 让智慧走进课堂 2 2 让创新成为课堂的灵魂 让每个孩子都获得成功 让创新成为课堂的灵魂 让每个孩子都获得成功 3 3 教研工作能促进教师专业发展 推动学生全面发展教研工作能促进教师专业发展 推动学生全面发展 4 4 以教研工作为契机 打造人才培养新模式 以教研工作为契机 打造人才培养新模式 五 图书楼 五 图书楼 1 1 左 博览群书何其好也 左 博览群书何其好也 2 2 右 共育英才不亦乐乎 右 共育英才不亦乐乎 六 校门口 桁架 六 校门口 桁架 热烈欢迎各位领导 专家 同行莅临我校指导工作热烈欢迎各位领导 专家 同行莅临我校指导工作 七 清华苑门口 桁架 七 清华苑门口 桁架 热烈祝贺遵义市职业学校七校联合教研活动在我校召开 热烈祝贺遵义市职业学校七校联合教研活动在我校召开 绥阳县中等职业学校绥阳县中等职业学校 20152015 年年 1111 月月 2525 日日 8 8 宿舍门口处 向各位领导专家致敬 宿舍门口处 向各位领导专家致敬 9 9 服装生产车间 服装生产车间 1 1 手牵手掌握技能手牵手掌握技能 心连心培养人才心连心培养人才 2 2 一针一线一针一线 价值体现价值体现 十 旅游实训室 不方便挂的话就电子屏 十 旅游实训室 不方便挂的话就电子屏 遵义市七校联合教研活动评课会场遵义市七校联合教研活动评课会场 1111 创客咖啡厅 创客咖啡厅 遵义市遵义市 黄维灿名校长工作室黄维灿名校长工作室 职业教育思想交流会 电子屏 职业教育思想交流会 电子屏 1212 阶梯教室 阶梯教室 遵义市遵义市 黄维灿名校长工作室黄维灿名校长工作室 课改交流研讨会课改交流研讨会 1313 办公楼五楼舞蹈室 办公楼五楼舞蹈室 1 1 进门正面 进门正面 遵义市七校联合教研活动非专业能力培训会场遵义市七校联合教研活动非专业能力培训会场 2 2 不要让学生去适应教育不要让学生去适应教育 而是让教育去适应学生而是让教育去适应学生 1414 平面广告实训室平面广告实训室 设计培训小窗口设计培训小窗口 精彩就业大舞台精彩就业大舞台 9 9 聚焦教研工作 聚焦教研工作 践行有效教学践行有效教学 构建高效课堂构建高效课堂 1010 创新教学模式 创新教学模式 激发课堂效率激发课堂效率 师生共同成长师生共同成长 1111 向校本教研要质量 向校本教研要质量 1212 不要让孩子去适应教育 而是让教育来适应孩子 不要让孩子去适应教育 而是让教育来适应孩子 1313 新形势下的职校教研工作对职业教育工作者提出 新形势下的职校教研工作对职业教育工作者提出 的挑战 的挑战 1414 课堂是一个开放的 旋转的舞台 教师与学生都 课堂是一个开放的 旋转的舞台 教师与学生都 是表演者 是表演者 1515 教师要真正领悟 教师要真正领悟 问题即课题 教学即研究问题即课题 教学即研究 是是 学校课题研究的本质内涵 学校课题研究的本质内涵 1717 向校本教研要质量 向校本教研要质量 1818 教研工作的目标是缩小教师观念与行为的距离 教研工作的目标是缩小教师观念与行为的距离 1919 推进校本教研制度建设 搭建教师专业成长的平 推进校本教研制度建设 搭建教师专业成长的平