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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势本科毕业,而且本人热爱教育事业,额U论从专业素质还是职业热情来说,本人都相对处于优势.学校地处山村,教师数量少,竞争压力小,对个人的成长不利.外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）刚毕业就可以带中学,而且担任主课教学和班主任工作,这对自己的业务水平有很大帮助.而且学校的教学环境也比较好.同事之间关系很和谐,这对本人的成长都起到了很大的帮助作用.全县其他学校教师培训力度以及教师竞争激烈,怕自己会落伍.二、我的对策用（优势）停（劣势）自己还年轻,可以向学校的老前辈多多的讨教一些成熟的教学经验.继续保持自己的教学热情.山区信息资源比较匮乏,如果长时间这样下去,就会没有竞争意识,应该时常提醒自己居安思危抓（机遇）御（威胁）在班主任岗位上兢兢业业,拉近和学生之间的距离.利用和学生之间的亲密关系,攻略自己的课堂,多项同事请教.要利用一切可以利用的培训机会和观摩学习机会,提高自己的个人业务能力,不落后,不推诿,不堕落.争取做全县的优秀教师楷模.
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