《耳朵上的绿星星》课堂实录

耳朵上的绿星星 教学实录 耳朵上的绿星星 教学实录 师 我是徐老师 认识吧 我们是老朋友啦 我还跟一个朋友一起到这来 它 坐在上面哪里呢 生东张西望 哦 对了 我忘了告诉你们 我这个朋友个子不高 身材小巧玲珑 你看见它 的时候瞪大了眼睛仔细看 你们都猜到了是吧 在这呢 谁呀 生 小松鼠 师 是一只松鼠妹妹 今天她第一次到咱们这来 其实挺紧张的 谁愿意给她 打个招呼 随便说点什么 让她放松一下 你说 生 小松鼠 你不要紧张 我们做个朋友吧 师 你说得真好 要是你把声音再说大一点 她就更不紧张了 请坐 还有吗 你说 生 小松鼠 你不要害怕 我们可以交个朋友吗 师 真不错 愿意和你交朋友 你说呢 生 小松鼠 你好 我非常愿意和你交个朋友 师 嗯 很好 小松鼠觉得你们都是心地善良的孩子 在你们的帮助下 这会 儿 她不紧张了 而且非常愿意和你们一起分享一个有趣的童话故事 谁来说说故事的题目 请你来 生 耳朵上的绿星星 师 绿星星 真好听 我们一起来 起 生齐读 耳朵上的绿星星 老师指黑板上的课题 师 之前都读过这个故事了 是吧 生齐 是 师 这会儿小松鼠想知道 同学们是不是通过读课文能认识故事当中的生字啦 能吗 生齐 能 师 试一下 给出生字卡片 请你大声读 读准音 一个字读一遍 生 萤 滋 疼 善 贺 胸 编 扮 师 这个请你连读 生 玫瑰 师 不错 读得又大声又准确 奖励大家一朵红花 再来一朵大黄花 哦 都 笑了 种到这来 高兴吧 生 高兴 师 高兴我就再请一个小朋友单独读一读 生 1 萤 师 后鼻音非常地准确 生 2 萤 师 不错 请坐 知道萤火虫吗 生齐 知道 师 你说 那个男孩子 生 1 萤火虫师一种那个可以发光的昆虫 师 说的不错 是一种 他下定义了 这句话说得很好了 见过吗 生 见过 没见过 师 有的说见过 有的摇头 想见见吗 生 想 给出课件 师 晴朗的夏夜 在树林里 草丛中经常可以看到萤火虫翩翩起舞 感觉怎么 样 生 好美哟 师 怎嘛美 说具体 你来说 生 1 我感到 师 你都感到了 怎么会让你感到的 生 1 第一次看到萤火虫 师 说得真好听 说得好啊 谁还想来说书 我请你来说或 生 2 我觉得萤火虫发的光很美丽 师 我们看 她这个句子很完整 怎么很美丽 她都说出来了 请坐请坐 师 见到萤火虫那么高兴 那老师要你们怀着这高兴的心情给字注音 给出 滋 字 生 z 师 谁来组词 生 3 滋润 师 还可以怎么组词 你说呢 生 3 甜滋滋 师 什么事让你甜滋滋 还在想 比如说你刚才看到萤火虫 还有吗 生 4 甜滋滋 师 你什么时候甜滋滋 生 4 我高兴的时候 师 你也到黑板上种朵小花 谁还想说 具体地说件事可以吗 生 5 自己觉得很高兴很快乐的时候觉得甜滋滋的 师 那你读一读 滋 甜滋滋 生 5 滋 甜滋滋 师 有了甜滋滋的感觉之后 这又是什么感觉 全体 疼 师 什么感觉 你有过这样的经历吗 你说 生 6 有一次打针的时候我局的很疼 师 打针屁股的时候 哎呀 疼 你说 生 7 我有一次骑滑板车吗 摔了一跤 就感觉痛 师 疼得都想哭了是不是 疼得滋味真不好受 而且很多小朋友都有过这样的 经历 你们打算怎么把这个字记下来 你说 生 8 很难过的时候就疼了 师 用感情记住 很好 你说 生 9 旁边一个病字头再加一个冬 就成了 病 师 心里想到生病 就打针 就疼是吧 用了加一加发的方法 生 10 冬天有人生病了 就是冬加一个病字头 师 冬天有人生病了会很痛苦 我们一起来读三遍 生齐 疼 疼 疼 好 老师觉得你们不仅会读 还会记住 再给你们种两朵 花 咱们亲手栽种的小花感觉怎么样 生 11 好漂亮 师 漂亮 你还想怎么说 生 12 很美丽 师 美丽 书写 美丽 师 还有吗 你还想怎么说 你说 生 13 很美很美丽 师 很美很美 加重了语气 还有呢 你说 生 14 鲜艳 不错 你想怎么说 生 15 秀丽 师 你呢 生 16 五颜六色 师 变成 4 字词了 你呢 生 17 我觉得这几多假花很香 师 看 他闻到了香味了 真不错呀 孩子们 你们的语言真丰富啊 夸它的 样子 夸它的颜色 一直夸到它的香味 从这个美丽的还能闻到想问的好地方 人人都会觉得特别高兴 所有呀 小松鼠妹妹 她也来了 今天她到这里来 心里想些什么呢 同学们之前读过故事 我请你们再来读一读 1 至 5 自然段 帮助你回忆回忆 自己开始吧 学生自由读 师 她在想什么呢 我子那个最后那个女同学 生 18 她在想今天是我的生日 怎么打扮最好看呢 师 要怎么打扮呢她觉得 生 18 她想拿小草编顶草帽 但是小草说 别摘别摘 我会疼的 她 还想摘朵玫瑰别在胸前 可是玫瑰花也说 别摘别摘 我会疼的 师 请坐 你读得很仔细 不仅告诉了我们小松鼠的想法 还给我们说了小花 小草的想法 我们看这 跟着小松鼠一起想一想 如果她真的有一顶绿色的草 帽 还有一朵火红火红的胸花 那样子 怎么样呀 我们一起来读她说得话 我用 起 生齐读课文 师 我发现好多小松鼠边读边露出了高兴的笑容 这就叫做声情并茂 接着想 这么美丽的 晚上朋友见了还不知道怎么夸奖呢 想到朋友们夸奖哟 那个滋 味 再读 我用 起 生齐读课文 师 这一回呀 所有的小松鼠都陶醉了 好高兴的一件事呀 太美了 那小松 鼠得到草帽和胸花了吗 你说呢 生 19 没有 师 怎么回事呢 生 19 因为小草说 别摘我别摘我 玫瑰也这么说 别摘我 别摘我 我 会疼的 师 对呀 请坐 刚才我们学习 疼 这个字的时候 大家就说针打在屁股里 好疼 摔了一跤都疼得不得了 何况小草想到 自己柔弱的身体就要被连根拔 起 玫瑰她纤细的腰身 就要被连腰折断 他们心里回事什么样的滋味呢 生 20 会很难过 那你来读一读 小草和玫瑰说得话 读出她们的难过 生读 师 你觉得呢 还会有怎样地难过 读出痛苦 生读 师 听 她两个 别摘我 读得声音都不一样 你用这样的体现痛苦 我们都 听出来了 谁还来读读 你来读 生 21 读 师 多可怜呀 生 22 读 师 我觉得小草会这样读 师范读 你感受到了什么 你说 生 23 感受到了她很难过 师 难过的声音都颤抖了 你还感受到了什么 生 24 小草和小花很痛苦 师 痛苦得一声比一声呼唤得重 那我们一起来读一读小草和小花的话 生齐读 师 那现在小草和红玫瑰的心情怎么样的呀 生 完全不一样 师 那这边的孩子来读小松鼠的话 这边的孩子来读小草和红玫瑰的话 注意 听听 体会体会 生分组读 师 听到这 小松鼠有会怎样想呢 你说 生 25 她会想到我自己觉得好看 别人觉得很难受 很恐惧 师 那想到了别人的恐惧 你说得真好 她还会怎么想 生 26 我觉得她会想要是摘了他们 在生日晚会面前朋友会说我不好看 我就 白摘了 而且我摘了他们 他们也会非常疼得 师 说得真好 要是怎么样 就会怎么样 这个句子说得真好 生 27 她会想 他们真可怜 干脆不要摘他们了 师 产生了同情他们的心里 对 所以我们一起看第 6 自然段 小松鼠真的没 有摘小草也没有手摘玫瑰 空着手回家了 这一次她怎么想的 你读 生 28 没有了草帽 没有了胸花 她一定不漂亮了 师 你为什么说到这了皱起了眉头呢 生 28 因为她觉得空手过生日没意思 师 过生日的时候谁都希望得到意外的礼物 请坐 我们一起读一读第 6 自然 段 生齐读 师 瞧 多么爱美的松鼠妹妹不能把自己打扮得漂亮 何况今天是她的生日 眼看着天就要黑了 朋友们要来了 那在这个特殊的夜晚朋友们眼里的小松鼠 到底会是什么样子呢 听老师继续往下讲故事 好吗 生齐 好 师伴着音乐 有感情地朗读 师 孩子们 听到这儿 你有什么感想 生 29 我很激动 生 30 虽然我没有小草小花 但我耳朵有两颗绿星星 一闪一闪地美丽极了 比 草帽和胸花还要美 师 真不错 比草帽和胸花还要美 你把自己都想象成了小松鼠 都读到故事 里去啦 你说呢 生 31 小松鼠会想 我虽然没有玫瑰花和小草 但是这两颗星星就代表了他们 两个对我的回报 我觉得自己很快乐 师 这只小松鼠想到了别人对自己的回报 那你们觉得今晚小松鼠美吗 生齐 美 师 想像老师那样读一读吗 生齐 想 师 那请你自己读一读 7 8 自然段 你说得那句最美 你就多读几遍 生自由读 师巡逻 师 下面我们来分享一下 谁愿意把你读得最美的地方读给大家分享 请你 生 32 读 师 这个孩子 所有的地方 都让你感到美 你觉得有什么地方跟他不一样 哪些地方特别美 你想重点读一读 和大家分享 生 33 读 师 是这 为什么你觉得它美呢 生 33 因为我觉得小松鼠耳朵上绿星星很美丽 师 一边读一边想 产生了联想 真会读书 孩子们 还有跟他一样想读这句 话吗 有吗 老师也给你们配上有优美的音乐 在优美的音乐声中 你们自己也去读一读 不过呢 为了不打扰别人 也为了自己更投入地去读 老师建议大家都把声音 放小一点 小声读 边读边像刚才那位同学那样 想一想 你仿佛看到了什么 自己开始吧 生自由读 师 自己多读几遍 想想我能看到什么 生 34 我想到了 师 还没有 看得太清楚吧 大家再体会 你说呢 师 我仿佛看到了 生 35 我仿佛看到了小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光 好美丽 师 美得像什么呀 我请那个孩子来说说 生 36 我想小松鼠 月亮出来了 小松鼠耳朵上的绿星星美得让人羡慕 师 哦 美得让人羡慕 你说呢 生 37 小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光 像绿色的小星星 师 像天上落下来的小星星是不是 真够美得呀 你说 生 38 我觉得那两颗绿星星就像两颗绿宝石 师 像宝石 真美呀 你能读一读 再读一次吗 生 38 读 师 哦 你看 他都陶醉了 你会怎么读呢 你读 生 39 读 师 闪闪发光 他仿佛都已经陶醉了 我们一起读一读 好不好 师生齐读 师 这天晚上小松鼠可真美丽 想去看看吗 出示图片 师 小朋友看见了忍不住发出哇的声音 这眼睛都瞪得大大的 没想到他会这 么美丽 书上有个词语就是形容你现在的心情的 没想到他特别高兴 什么词 呢 找一找 哪个词能形容你现在的心情 你说 生 40 闪闪发光 师 哦 闪闪发光 代表了星星的样子 不是心情 孩子 请坐 只是这个样 子让你产生了什么心情 还有吗 看看股市第一自然段 你说 生 41 甜滋滋的 师 她能想到甜滋滋的 真不错 还有吗 甜滋滋不够哇 哇 没想到哇 师 哪个词 再读 7 自然段 浏览一遍 是哪个词 生 42 我惊讶地发现它耳朵上有绿星星 师 哦 惊讶 对了 你真会找 惊讶 就像你们刚才的心情那样 你们被小 松鼠的美牙 惊呆了 故事里还有谁和你们一样 惊讶万分 生 43 它的朋友们 师 还有吗 那你说说从哪里看出来她的朋友们惊讶 生 43 读 师 哦 朋友们都叫起来了 你想怎么读朋友们的话 你会怎么读 读完整 生 43 读 师 这个朋友真惊讶 你们觉得呢 还不够惊讶 怎么读 生 44 读 生 45 读 师 真的感到惊讶了 我们一起来吧 好吗 晚上 齐 生齐读 有感情 师 朋友么都惊呆了 还有谁也惊讶了 生 46 还有小松鼠自己 师 小松鼠自己也惊呆了 怎么惊呆了 自己读 自由读 师 小松鼠 你来读一读 会不会惊讶 生 47 读 师 这只小松鼠够沉重的呀 不错 你是这么理解的 生 48 读 师 你是不是不比她惊讶 她还是比较惊讶 是松鼠妹妹 比较温柔 你会怎 么读 生 48 读 师 这个松鼠妹妹感情越来越丰富了 动感情了 咱们一起读一读 全部齐读 师 你们瞧 小松鼠的美牙 让所有的人都惊讶了 但是你们想想 到底是谁 让她如此美丽的 哟 小朋友们读过故事 都有自己的想法 我找一个小朋友 悄悄告诉我 生 49 萤火虫 师 她书哦了一个答案 我想啊 大家再仔细去读一读 故事最后一个自然段 或许还有新的答案 读之前 请你拿出一支笔 你认为你找到了 勾画出来 再读 再找 看看 还会不会有其他的发现 自己开始吧 生勾画读 师巡视并点评 师 勾了一个 哦 她勾了两个 四个 下面请你把你为什么勾这一句的原因 跟周围的同学说一说 生互相说 师巡视并点评 师 你们找到几个 为什么 读出来 说说原因 好不好 师 看看你从小伙伴那得到什么启发 跟大家分享分享 交流交流 生 50 读 师 哦 从这找到的 他自己读书 从这里找到的 不错 你还有其他答案吗 生 51 是小草和玫瑰花让萤火虫来的 师 哦 她觉得师小草和玫瑰花 读一读 你是从哪里发现的 生 52 读 师 哦 从这儿发现的 现在有两种答案了 还有不同的想法吗 你说 生 53 因为 师 我觉得 生 53 我觉得你是个心地善良的小松鼠 师 你读到这 你觉得谁让小松鼠这么漂亮的 读一下 勾这儿的理由 生 53 因为是萤火虫 师 不错 你再想一想 生 54 这是因为 师打断 你勾画的很好 而且序号排的好 老师把你的展示出来 瞧一瞧 你 瞧 波浪线多整齐呀 勾到每一个地方她很清楚地写了一个 读着往后句又 写了 不错吧 现在请这个小朋友 先读 勾的地方 然后说说你怎么想 再读 你说说怎么想的 其他同学勾画 生 54 读 从这儿我知道了绿星星是两只可爱的萤火虫 师 是谁 是萤火虫让小松鼠那么美丽的 往后读 生 54 读 我知道了小松鼠她心里非常的善良 就是她的善良 小草和玫瑰花 才请萤火虫来打扮她的 师 哦 那你觉得到底是谁让小松鼠这么漂亮的 生 54 是萤火虫 师 还是觉得是萤火虫 分析了这么多 你只找了一个答案是不是 你勾的很 好 帮她补充一下 来 你说说 生 55 师小草