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八年级数学期中考试试卷分析八年级数学期中考试试卷分析 高华宾 八年级数学期中考试试卷分析八年级数学期中考试试卷分析 为全面提高数学教育质量 促进数学课程改革和教学改革 我 校进行了一次期中考试 现做试卷分析如下 一 试卷分析 本套试卷共 4 页 分值为 120 分 主要考察了八年级数学第十 六章分式和十七章函数及其图像的内容 其中包括 分式 分式的 运算 分式的方程 反比例函数及其性质以及实际问题与反比例函 数 试卷的总体难度适宜 能坚持 以纲为纲 以本为本的原则 注重考察基础知识的掌握 覆盖面较广 控制题目的烦琐程度 题 目力求简洁明快 不在运算的复杂上做文章 第一题为选择题共十二个小题 学生出错率较高的题有 2 3 6 8 10 第 2 题涉及到分式的运算 题目难度适中 部 分学生由于粗心马虎造成失分 第 3 题考查反比例函数性质的掌握 题目比较容易 学生对反比例函数的基本性质掌握不熟练导致出错 第 6 小题考查解分式方程中化分式方程为整式方程 本小题涉及到 变号问题 学生做起来感觉吃力 第 8 和 10 小题涉及到实际问题 学生应用数学知识解决实际问题的能力较弱 所以出错率较高 第二题为填空题共五个小题 学生出错率较高的题是 12 和 16 其中 12 题考查反比例函数的形式及其性质 出错的原因还是 基础知识掌握不牢 16 题涉及到 增根 学生出错是由于对增根的 理解不到位 第三题为解答题共五个小题 18 题考查分式的混合运算 19 题考查解分式方程 题目难度较低 属于简单题 20 题是先化简再 求值 实质也是考查分式的混合运算 只是难度较 18 题略有提高 学生多在化简过程中出现错误 21 题主要考查用待定系数法确定反 比例函数的关系式 题目简单 学生一般会拿到分数 22 题实质也 是解分式方程 是对解分式方程能力的拓展和提高 有一定难度 学生出错率也较高 23 题是列分式方程解应用题 难度适中 学生 出错的原因与 8 和 10 相同 24 小题考查反比例函数与实际问题 难度不大 一般都能做对 二 学生分析 我所带班级是八年级二班 学生程度参差不齐 两级分化现象严重 学生学习氛围不太浓厚 部分学生学习态度不端正 程度较好的学 生对题目的应变能力较弱 程度一般的学生对基础知识的掌握还有 欠缺 对部分概念的理解不到位 学生普遍存在的问题就是解决实 际问题能力较弱 三 改进措施 在今后教学中应做如下改进 1 回归课本 夯实基础 我们要加强基础知识教学和训练 使学生掌握必要的基础知识 基本技能和基本方法 同时加强学生对基本概念的理解 依据大纲 要求 不脱离课本 加强训练 打好初中数学基础 2 尊重学生个体差异 因材施教 学生程度良莠不齐 我们应该因材施教 特别是后进生 应给 与更多帮助和关注 避免学生掉队的情况出现 同时鼓励优等生 使其不断进步 3 关注生活 加强应用 使学生能用数学眼光认识世界 并能用数学知识和数学方法处 理解决周围的实际问题 教学中要时常关注社会生活实际 编拟一些 贴近生活 贴近实际 有着实际背景的数学应用性试题 引导学生学会 阅读 审题 获取信息 解决问题 切实提高学生解决实际问题的 能力 4 强化训练 提高计算能力 在夯实基础的前提下 强化训练 不仅可以提高学生的解题计 算能力 还能加深学生对基础知识的理解 对例题 习题 练习题 和复习题等 不能就题论题 要以题论法 以题
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