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文档简介

无为县教研室无为县教研室 20142014 20152015 学年度第二学期学年度第二学期 工作计划工作计划 一 指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中 四中全会精神为指导 遵照全县教 育工作会议确定的总体思路和要求 围绕全县教育改革发展工作重点 坚持以服务为宗旨 以质量为核心 以课程改革为抓手 以教育科研为 平台 以自身队伍建设和教师专业成长为保障 创新教研方式和手段 努力做到潜心研究 尽心指导 热心服务 充分发挥教研室 研究 指 导 管理 服务 的职能 全面实施素质教育 全面提升中小学教育教 学质量和教科研水平 二 工作重点 一 加强对高 中考复习的研究与指导 提高教育教学质量 1 开展毕业班教学视导和调研工作 县教研室将组织教研员和学 科中心组成员对初 高中毕业班进行教学视导 加强对初 高中毕业班 工作的县情 校情 教情 学情的调研工作 指导教师开展课标研究 考纲研究 教材研究 试题研究和资料研究 为毕业班的教学与管理提 供信息支持和智力支持 2 组织参加毕业班复习教学研讨会 芜湖市教科所将在三 四月 份陆续召开 2015 年高 中考复习教学研讨会 各校要组织毕业班教师 参加 围绕会议主题撰写交流论文 认真领会高 中考最新复习信息和 策略 并运用到自己的复习教学过程中 2 3 完善教学质量目标管理考评制度 县教研室将在充分调研的基础 上 进一步修订本学年度高 中考教学质量目标管理考评制度 下达高 考教学成果奖奖励目标 加大对高 中考教学质量的分析与评估力度 二 强化教学管理 落实教学常规工作 1 推进教学常规管理规范化 精细化 科学化 各校要依据 无为 县中小学教学工作规范 加强对教学计划的审查 加强对教师备课 上课 作业 辅导 考试 评价和反思等主要环节的管理 扎实开展教 学常规管理的检查与评估工作 推动学校改进教学管理工作 进一步提 升教学管理水平 2 坚持校本教研 促进推门听课 继续加强教研队伍建设 指导学 校建设好学科教研组 开展集体备课工作 将校本教研活动常态化 创 造条件开展网络教研 学校负责人要主动深入课堂 坚持推门听课 县 教研室将按照 关于进一步做好中小学领导听课 评课工作的意见 的 要求 对校长的听课记录进行检查考评 3 推进教育信息化进程 用好现代教育装备 使用好 班班通 和 教学点全覆盖 资源 将教育信息化作为更新课堂教学的有效途径 改进课堂教学的有效手段 将教育信息化列为课堂教学评比的必要条件 积极开展基于微课的翻转课堂的研究 开展微课作品制作培训与评比工 作 配合电教馆做好电子备课实验校的申报工作 进一步加强音 体 美 实验 图书等功能教室的管理和使用 完善各项制度 确保开课率 3 4 引导学校规范中小学教学质量检测工作 促进学风 教风的进一 步好转和教学质量的进一步提升 5 加强对校本课程 综合实践课程等课程开设的监督指导力度 三 创设多种平台 促进教师专业发展 1 积极探索有效途径 促进教师的专业发展 指导和督促学校建 立和完善教师专业发展考核与激励机制 进一步激发广大教师专业发展 的热情 坚持以校为本 促进研 训有机结合 继续开展优秀教学论文 教学案例 教学反思 教育叙事 命题 评选 优质课评比 教学技 能和基本功竞赛等活动 为青年教师成长和展示提供平台 认真做好各 类评比之后的跟进工作 把教学评比活动转变为教学指导的过程 放大 活动功能 促进教师专业成长 2 实施名师带动策略 充分发挥省市教坛新星 市级学科带头 人和骨干教师 县级学科中心组成员和骨干教师的带动作用 采取任务 驱动方式 通过以老带新 以师带徒 岗位训练 提升自我等方式 加 强对教学新秀的培养 有计划地组织开展示范课 观摩课 研讨课和 城乡互动等活动 搭建沟通桥梁 辐射优质资源 组织骨干教师参与 教研室组织的教学研讨 试卷分析和期末命题等活动 充分发挥骨干教 师的作用 做到资源共享 带动全县教师成长 3 继续开展教学开放日 周 校际交流 城乡互动等活动 以 教学开放日 周 活动为平台 积极组织教师参与观摩研讨 通过 4 开放活动传播先进的教学理念和课堂教学模式 以点带面 促进教师课 堂教学水平的整体提高 四 开展教学研究 提升教育科研水平 1 积极推进课程改革 探索高效课堂策略 以 国家中长期教育改 革和发展规划纲要 和 安徽省教育科学研究 十二五 规划 为指导 着力寻求教育科研突破的着力点 让教育科研工作成为学校特色发展 教师专业发展的助推器和加速器 及时总结我县基础教育新课程改革的 经验和教训 鼓励创新教学模式 引导教师优化课堂教学结构 改进教 学方法 千方百计提高课堂教学效率 县教研室将开展县级教科研基地 评选工作 召开现场会推广先进学校的成功经验 组织一批业务管理人 员和骨干教师 外出参加高效课堂的培训和观摩 开阔他们打造高效课 堂的思路和视野 2 规范课题管理工作 提高课题研究质量 一方面要鼓励教师积极 申报省 市 县级课题 加强区域教育均衡发展 学校发展 课程改革 德育创新 教师队伍建设等重大问题的研究 同时更要关注教育教学实 践中热点 难点问题的研究 使教育科研扎根教学实践 让教育科研真 正服务教学 另一方面要加强课题研究的指导 规范课题申报 研究 结题程序 提升研究水平 并做好到期课题的结题工作 附件 无为县教研室 2014 2015 学年度第二学期主要工作安排表 二 0 一五年三月十日 5 附件 无为县教研室 2014 2015 学年度第二学期主要工作安排表 时间学科主 要 工 作备注 综合 1 制定教研室工作计划 召开教研工作会议 部署新学期 教研工作 2 参加芜湖市各学科新学期教研工作会议 3 高三毕业班教学调研 4 召开学科中心组成员会议 5 登记初三 高三年级授课教师名单 中学 语文 6 组织参加芜湖市 2015 年高考语文复习研讨会 7 参加全省中语会理事会议 8 召开 文化向度 在初中语文教学中的作用座谈会 9 召开 初中语文个性化作业设计 座谈会 10 开展初中语文优质课评选工作 中学 数学 11 中学生数学创新小论文评比活动 12 组织参加芜湖市高三数学复习研讨会 英语 13 组织高三英语教师参加芜湖市高三英语复习研讨会 14 英语学科教学论文评选 中学 化学 15 组织参加 2015 届高三化学复习教学研讨会 江南片 中学 生物 16 组织参加全国中学生生物学联赛安徽赛区预赛工作 17 组织参加高三生物复习研讨会 中学 政治 18 征集 2015 年高考政治热点专题研究论文 19 组织参加第三届皖江片高中政治复习课教学展示观摩 活动 20 开展思想政治 品德 微课制作培训活动 中学 历史 21 组织参加芜湖市高二历史学业水平测试复习课观摩暨 复习研讨会 22 组织参加 2015 届芜湖市历史学科高考复习研讨会 中学 地理 23 组织教研组长参加芜湖市地理教学工作会议 24 推荐参加课题 探究活动优化设计的实践研究 研究 课评选 25 组织参加 2015 皖江五市高三地理复习研讨会 小学 语文 26 组织开展东南教研片习作课教学观摩研讨活动 小学 数学 27 组织参加芜湖市小学数学外出学习的教师代表汇报展 示活动 三 月 份 其它 学科 28 组织开展小学品德送市参赛课磨课活动 29 组织参加合肥 马鞍山与芜湖交流中考体育工作暨市 名师工作室成立会 6 时间学科主 要 工 作备注 综合 1 九年级毕业班教学调研 2 开展省 市 县级教育科学规划课题申报工作 3 开展教科研基地申报工作 4 组织学科教学论文评选工作 中学 语文 5 调研语文学科省市县级课题研究工作 6 推荐参加市 优质课 评比 7 召开全县初中语文课堂教学观摩研讨会 中学 数学 8 高中数学优秀课评比活动 9 初中数学复习观摩研讨活动 福渡中心校 英语 10 组织英语学科微课制作评选 11 开展初中英语优质课评选 12 组织九年级英语教师参加芜湖市中考英语复习研讨会 13 组织高二英语教师参加芜湖市高中英语学业水平测试 复习研讨会 中学 物理 14 组织参加 2015 年皖江四市高中物理教学与复习研讨会 15 组织参加 基于微课的翻转课堂 复习课观摩暨 2015 年芜湖市初中物理毕业学业考试复习研讨会 16 参加八年级 基于微课的翻转课堂 研究课观摩活动 17 召开物理层次启动式教学法研讨会 中学 化学 18 组织参加芜湖市高三化学复习教学课例研讨 中学 生物 19 省级课题 基于探究活动的高中生物核心概念教学研 究 结题工作 20 组织开展高中生物优质课评比活动 中学 政治 21 组织初中思想品德优质课评选 观课及评课活动 22 组织思想政治 品德 微课作品评比活动 23 组织参加芜湖市 2015 年思想品德中考复习研讨会 24 省级课题 思想品德教学中的时事政策教学研究 研 究成果展示暨 2015 年中考时事热点复习研讨会 中学 历史 25 组织参加 2015 届芜湖市历史学科中考复习研讨会 26 参加初中历史新课程课堂教学 区域互动 观摩研讨 中学 地理 27 推荐参加芜湖市优质课评比 四 月 份 小学 语文 28 芜湖市区域教学联动德育渗透专题研讨活动 7 小学 数学 29 组织参加芜湖市小学数学新教材新增内容或修改内容 课堂教学观摩研讨活动 30 组织参加芜湖市小学数学 悦纳 课堂研究过程展示 汇报活动 时间学科主 要 工 作备注 综合 1 开展教科研课题研究情况检查工作 2 调研学科课程标准实施及校本课程开设情况 中学 语文 3 组织参加市县联合教研暨名师工作室成员教学展示 4 调研湖陇初中语文 翻转课堂 实验情况 中学 数学 5 两所初中数学教学调研 6 组织参加徐晓斌名师工作室活动 英语 7 举行高中英语同课异构 互动研讨活动 8 举行小学英语同课异构 互动研讨活动 中学 物理 9 召开物理自助式学习法研讨会 10 组织参加高中物理学业考试 基于微课的翻转课堂 复习课观摩暨 2015 年芜湖市高中物理学业水平考试复习 教学研讨会 11 组织参加高一年级 基于微课的翻转课堂 研究课观 摩研讨会 12 组织全国第三十二届高中物理竞赛学生报名 辅导 5 6 月 13 组织参加芜湖市中学物理优秀原创微课评选 5 6 月 中学 化学 14 组织参加 2015 届初中化学复习教学研讨会 中学 政治 15 组织参加教改实验展示课 思想政治学科基于微课的 翻转课堂教学展示与研讨 16 开展高中思想政治选修课教学调研工作 中学 历史 17 组织开展城乡互动八年级历史 翻转课堂 观摩研讨 中学 地理 18 组织参加芜湖市高中地理研讨课 五 月 份 小学 语文 19 省级课题 网络背景下小学语文 非连续性文本 教 学策略研究 观摩研讨活动 5 6 月 8 小学 数学 20 参加小学数学部分市级立项课题 省级立项课题的汇 报活动 21 参加芜湖市小学数学教师 微课 制作交流活动 其它 学科 22 开展无为县初中信息技术优质课评选活动 时间学科主 要 工 作备注 综合 1 组织期末中小学学习质量评价工作 2 组织高考 中考 学业水平考试阅卷工作 中学 数学 3 高中数学竞赛报名 中学 物理 4 组织参加物理名师讲坛 中学物理学科教学中科技创新 教育的实践与思考 5 开展高中物理优质课评选活动

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