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文档简介

澄迈县第二中学教师课堂教学评价表授课教师科目班级时间年 月 日授课课题地点序号评 价 标 准指标达到度评分小计指标权数指 标 要 求(A)(B)(C)(D)1教学目标内容18教学目标准确具体适度，符合课程标准、要求和学生实际。10-98-764结合学科特点，渗透思想品德教育和人文教育。2教学过程方法40整体设计合理，重点突出，突破难点，方法有效。教学内容正确，容量适当，讲解准确恰当。教学过程紧凑，学生活动充分，反馈及时，教学效果好。教学方式、方法、手段的选择和使用符合教学内容需要、学科特点和学生实际。启发思维，指导学生，注重探究，重视操作，培养能力。3教师基本素养18讲普通话，语言流畅、准确、简炼。教态亲切自然，师生平等和谐。演示操作熟练、规范；板书、图示设计合理；字迹工整、规范。4教学即时效果16完成教学任务，双基得到落实，能力有所培养。学生自主学习，合作探究，思维活跃，师生互动积极。5教学特色8在课堂教学中，在霜一方面具有创造性，特长、特点鲜明。科组评价得分考核小组评价得分评价总分科组评价意见： 组长签名： 年 月 日 澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表听课教师： 20 年 月 日第 周星期 科 目班级节次任课教师课型课 题参加对象授课过程摘要评课摘要 (优缺点)课堂纪律全班总人数 人；实到 人；迟到 人；睡觉 ；不带课本 人；课堂秩序：教室状况1、教室卫生 ；2、课桌排放 ；3、其他布置 ；4、班主任姓名： 。教研室教导
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