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文档简介
1 幼儿园大班数学教案 图形的变换幼儿园大班数学教案 图形的变换 执教者 汤玉颜 配班老师 曾雪红 一 活动目标 一 活动目标 l 在图形的反复变化中 训练幼儿思维 提高操作能力 2 通过让幼儿反复对三角形 正方形 圆形等图形进行变化操作 引 导幼儿发现图形之间可以相互变化 转换 它们可以变出不同的数量的 各种图形 3 培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣 二 活动准备 二 活动准备 1 教具 三角形 长方形 圆形拼成一幅画 机器人 2 学具 每人一套各种图形的纸 放在篮子中 三 活动过程 三 活动过程 一 开始部分 小朋友 你们知道老师手里拿的是什么吗 教师拿出 挂图背朝幼儿 变 一幅画展现在幼儿面前 机器人 对 那你看一 看机器人是由什么拼成的 由图形拼成 好 下面我们就来做有关 图形的游戏 二 基本部分 2 第一次尝试活动 观察 思考 l 请小朋友动脑筋 仔细观察机器人是由哪些图形组成的 由圆形 正方形 三角形 长方形组成 2 每种图形各有多少个 第二次尝试活动 用折纸游戏 看图形的变化 1 发礼物 学具 小朋友 上面的游戏 大家做的都很好 所以老师 要奖励 每位小朋友一份礼物 发学具 我知道大家都想看看篮子里面 装的是什么礼物 好 下面就请你们自己看看篮子里面的礼物 你们喜 欢不喜欢呀 这些小图形呀 它们还有魔力呢 只要你用手折一折 它 还会变成其它形状呢 不信 你们试一试 2 操作 动手动脑 感知图形变换 1 请幼儿动手变一变 折纸 2 请幼儿说说变化的结果 正方形 变成了三角形还有长方形 圆形 变成了半圆形 扇形 长方形 变成了三角形 还有正方形 三 结束部分 3 五彩图形妙趣横生 小朋友 这些小图形好玩吗 好玩 那我们再把 它贴在白纸上它还会变成一
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