第二单元人物春秋

第二单元 人物春秋 五 夏衍的魅力 本文作者回忆夏衍的九件小事 在对人物言行举止的描写并夹叙夹议中 展示了人物独特的魅力 明白透彻 清澈见底 独具慧眼又含蓄和善 一 基本积累 1 抄写下列词语 言简意赅 枝蔓 心有余悸 独具慧眼 弥补 了如指掌 适可而止 溘然长逝 2 从以上词语中任选四个词语写一段话 二 能力点迁移 3 第五段 如果是第一次见面 你也许会为他的瘦削而吃惊 他这个人也 像他的思想 语言一样 删除了一切枝蔓铺排 只留下提炼到最后的精粹 中 运用了 的修辞手法 其表达效果是 4 联系上下文 分别说说下列句子中加点词语的含义 1 我为他的水晶般的清晰吓了一跳 2 他无法使用我代为起草的提纲 自己一笔一画地另外写了颇有见地 而又清晰见底的序言 3 1995 年 1 月 21 日 他清晰起来 5 人老到一定程度 会有一种特殊的美 如何理解这种 特殊的美 请从文中找一个事例来说明夏公特殊的美 三 拓展延伸 6 夏衍临终前 感到难受 秘书说 我去叫大夫 正在他开门欲出时 夏老艰难地说 不是叫 是请 随后就昏迷过去 再也没有醒来 不是叫 是请 竟成了夏公的临终遗言 请就这遗言 结合课文中所展示的人物特点 谈谈你对夏衍人格魅力的感受 80 字左右 六 钱钟书先生 黄永玉 本文节选自 北向之痛 悼念钱钟书先生 作者黄永玉是当代著名的画 家 他运用白描的手法 使得一个知识渊博 严谨治学却又淡泊名利的大学者 钱钟书先生的形象呼之欲出 令人印象深刻 文中几则小故事 但足以让我们 体会到钱钟书先生独特的人格魅力 同时感受到作者对钱钟书先生的敬慕之情 一 基础积累 1 借助工具书 联系上下文 解释下列词语 人之常情 伤天害理 大发慈悲 掌故 三教九流 二 能力点迁移 2 文章开头三段介绍了钱先生家的环境 他家的特别之处在于 1 2 3 3 第六段是作者对钱先生不让 权贵人士 进门拜年的议论 联系上文 品读这段文字 回答问题 1 那真是伤天害理到家 中的 那 指的是 2 之所以说 伤天害理到家 是因为 4 钱先生在拒绝四人帮的国宴时 反复强调 我很忙 我不去 态度十 分坚决 从中表现出他 的精神和 的高尚人格 5 你去翻一翻大英百科 啊 不 你去翻翻中文版的 简明不列颠百科 全书 在第三本里可以找得到 这句话在文中的作用是 1 2 三 拓展延伸 6 据课文内容 简要介绍钱钟书先生 80 字左右 七 忆冼星海 茅盾 本文是一篇回忆性散文 作者与冼星海虽只一面之交 但却一见如故 而 且有了极其深刻的记忆 本文通过对冼星海的回忆 赞扬了他高尚的情操 真 挚的爱国热情和杰出的音乐才华 表达了对这位人民音乐家深切的怀念之情 一 基础积累 1 抄写下列词语 并为加点字注音 魁梧 沉默寡言 写真 寒暄 绮丽 津津乐道 二 能力点迁移 2 按时间顺序 课文可分为三个部分 分别是 1 未见时想象中的冼星海 2 3 3 下列句子中的加点词语是否矛盾 为什么 我心里这样说 觉得很熟识 而又感到生疏 4 第七 第八段中两次提及 我深信他一定能达到 从文中看 我 深 信的依据是 1 2 5 文中直接引用冼星海的语言只有一处 你预备在旅居苏联的时候写你 这作品么 要写 还得回中国来 下列对作者在此处引用冼星海原话的意图理解正确的一项是 A 作者急切地想知道 民族交响乐 何时能完成 此时已成了永久的 遗憾 B 言犹在耳 而人已不在 表达了作者的哀伤之情 C 突出了冼星海真挚的爱国情感以及最终没能实现 要写 还得回中 国来 这个梦想的遗憾 D 星海滔滔不绝讲了很多 他的话我记也记不全呢 但这句话给 我 留下了最深刻的印象 三 拓展延伸 6 下面两句冼星海的语录中任选一句 结合课文 谈谈你的体会 1 我有我的人格 良心 不是钱能买的 我的音乐 要献给祖国 献给 劳动人民大众 为挽救民族危机服务 2 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦 有些人在苦难中只想到自己 他就悲观 消极 发出绝望的哀号 有些人在苦难中还想到别人 想到集体 想到祖先和子孙 想到祖国和全人类 他就得到乐观和自信 八 木兰诗 乐府诗集 一 基础积累 1 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字 机杼 鞍鞯 胡骑 金柝 策勋 赏赐 理云 b n p i 头 扑 shu 雄 ch 阿 z 2 解释下列句中加点的字词 木兰当户织 昨夜见军帖 旦辞爷娘去 万里赴戎机 著我旧时裳 安能辨 3 下列句子中加点词解释有误的一项是 愿为市鞍马 市 买 东市买骏马 市 集市 出郭相扶将 郭 外城 木兰不用尚书郎 不用 不愿作 朔气传金柝 朔 北方 策勋十二转 策勋 记功 军书十二卷 十二卷 十二本 赏赐百千强 强 有余 4 填空 木兰诗 选自 朝 人名 编的 这是 朝时期北方的一首民歌 全诗通过叙述花木兰 的故事 塑造了一个英勇善战 勤劳能干 的女英雄形象 写木兰出征前紧张 周密准备的句子是 写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是 赞颂木兰谨慎 聪明 勇敢 能力不逊于男子的议论句是 写木兰矫健雄姿的句子是 写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子 诗中的 一句 用 和 的修辞手法 十分概括地描写了战争的旷日持久 激烈悲壮 成语 扑朔迷离 源于木兰诗中的 一句诗文 5 对诗句品味有误的一项是 万里赴戎机 万里 极言征程之远 赴 表现动作之迅速 果敢 关山度若飞 跨越飞和山 像飞一样 展现了木兰的矫健雄姿 朔气传金柝 朔 指北方 用打更的声音在寒气中传送 表现 军旅生活的单调 无聊 寒光照铁衣 用寒光和铁衣 展示边关将士的英武风采 6 写出下面诗句的大意 爷娘问女来 出郭相扶将 双兔傍地走 安能辨我是雌雄 二 能力点迁移二 能力点迁移 一 阅读课文第六自然段 回答下列问题 7 用一句话概括这段话的段意 8 从文中找出相应的动词填写 描写爷娘 描写阿姊 描写小弟 描写木兰 9 选文中连用四个 我 的作用是什么 10 品味 开 坐 脱 著 理 帖 这 6 个动词的表达作用 11 分析 出门看火伴 火伴皆惊忙 这两句诗的表达作用 三 拓展延伸 木兰者 古时一民间女子也 少习骑 长而益精 值可汗点兵 其父名在 军书 与同里诸少年皆次当行 因其父以老病不能行 木兰乃易男装 市鞍马 代父从军 溯黄河 度黑山 转战驱驰凡十有二年 数建奇功 嘻 男子可为 之事女子未必不可为 余观夫木兰从军之事因益信 12 下列各句中加点的字解释错误的一项是 A 少习射 少年时 B 市鞍马 买 C 长而益精 更加 D 易男装 穿 13 给下列加点字注音 皆次当行 数 建奇功 14 区别一词多义 因其父以老病不能行 因 余观夫木兰从军之事因益信 因 15 用现代汉语翻译下列句子 木兰者 古时一民间女子也 男子可为之事女子未必不可为 16 转