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第 1 页 共 3 页 小学五年级上册综合实践小学五年级上册综合实践 学校主人公学校主人公 教案教学设计教案教学设计 主题一学校主人公 教学内容 活动一 迎接新朋友 活动二 竞选大队委员 活动三 校园广播站 教学目标 通过三节课的学习 要使学生认识 自己是学校 的主人公 应该为学校的发展作出自己的一份力量 教学准备 校园地图 图片 教学课时 3 课时 教学过程 第一课时 迎接新朋友 活动目标 1 指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那 些困难 通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克 服困难 2 分组制订 导游 活动方案 并在全班进行 第 2 页 共 3 页 交流 并及时地总结活动的经验 活动准备 1 整理自己刚入学时遇到的困难 2 准备导游词 活动时间 一课时 活动设计 一 激趣导入 新学期 学校里又来了很多可爱的 小不点 作为学校的小主人 让我们一起搞一次 迎接新朋友 的活动吧 这样就可以让他们更快地适应新环境 更 好地投入到新的学习环境中 板书课题 二 寻找问题 1 指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难 2 将同学们说出的困难归归类 并完成书上第 2 页的练习 3 确定小组任务是 帮助 小不点 们认识校 园设施 三 出谋划策 1 同桌的同学讨论 怎么才能让新朋友尽快熟 悉校园里的设施呢 第 3 页 共 3 页 2 指名说 3 完成第 3 页练习 四 制订活动方案 并进行全班交流 1 四人为一组合作讨论 导游 活动方案 活 动时间 集合地点和参观路线 每次活动参加人数 导游词 2 交流方案 3 思考 迎接新朋友 系列活动的时间安排 有冲突吗 活动内容有重复吗 如果有 怎么调整 五 拓展练习 1 讨论 如何争取老师和校长的支持
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