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1 人教版小学语文三年级上册第四单元习作 观察日记观察日记 主备人 覃灼华 莫海兰 复备人 小组 学习主人 习作要求习作要求 你把观察到的事物写进日记里了吗 让我 们先交流一下各自的日记 听听同学的 意见 再写一则观察日记 要观察自己最感兴趣的 要写自己最想写的 写好后读给 同学听 看谁在观察中有新的发现 学习目标学习目标 1 写一篇日记 注意日记的格式 2 注意观察 写出观察中的新发现 3 语句通顺 用上课文中学到的一些表达方法 学习重点学习重点 学习日记的格式 学习难点学习难点 写出观察中的新发现 用上课文中学到的一些表达方法 知识链接知识链接 日记就是记录每天发生的事情 写日记要写清日期 星期 天气 不用写标题 不 限定字数 段落 你可以随心所欲地去畅谈 想怎么写就怎么写 与作文不同 作文 要写标题 要分段写 但不用写日期 审题立意审题立意 1 读了习作要求后 我知道日记有固定的格式 一般包括 一般先在第一行中间写 然 后 从第二行开始写 前面要 2 你最感兴趣的是什么 你准备写哪些内容 可以写可爱的 可以写有趣 可以写美丽的 也可以写你 心爱的 放飞思绪放飞思绪 1 大千世界中有很多人 事 物 景 其中还有不少奥妙呢 让我们做一个善于观察 的有心人 下面这些事情勾起了你怎样的回忆 用一两个词语概括出当时的感受 2 2 你知道吗 鱼睡觉的时候是睁开眼睛的 含羞草一碰就会闭拢它的叶子 蜘蛛也 猫 含羞草 玩陀螺蚂蚁搬粮 食 3 可以预报天气 蚱蜢的头是尖的 蝗虫的头是圆的 芙蓉花早晚会变色 蚯蚓断成两 段不仅不会死 还会变成两条蚯蚓 母鸡尽职 白鹅高傲 猫性格古怪 家燕很绅 士 你又想到什么 填一填 习作指导习作指导 1 你想到自己最感兴趣 最想写的内容了吗 我最想写的内容是 在观察中我有新的发现 2 学习课文的表达方法 这份工作相当清闲 他待着没事 就一边看门 一边磨镜片 他把厚玻璃的四周磨薄 做成放大镜 用来看细微的东西 或者阅读字很小的书籍 玩出了名堂 1 这段话用 等一连串表示动 作的词语 写出了列文虎克怎样玩出了名堂 2 试着用一连串表示动作的词语 写一写你观察的经过或观察过到的事物 他山之石 观察中 的新发 现 人 事 物 景 动 物 植 物 社会 人 家人 同学 4 看例文 学习范文中的布局谋篇 体会文章细节刻画的方法 例文结构图示 你在观察中有什么新发现 打算用什么方法来写 对照范 你在观察中有什么新发现 打算用什么方法来写 对照范文结构图 试着列 出自己的习作提纲吧 开头 中间 结尾 尝试写作尝试写作 10 月 17 日 星期六 晴 今天下午 我坐在院子里的大树下吃面包 掉了一些面 包渣在地上 过了一会儿 我看见十几只小蚂蚁围过来搬运 面包渣 看着它们忙忙碌碌的样子 我蹲下身子 仔细观察 起蚂蚁来 只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣 有的拖 有的 拉 有的背 还有的推 十几只蚂蚁来回穿梭 忙碌却不慌 乱 不一会儿 那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了 只剩下两块较大的 它们好像搬不动了 当我正要起身离开时 发现从洞口方向来了一大群蚂蚁 只见它们浩浩荡荡来到面包渣前 自动分成两组 两组蚂蚁 分别围住一块面包渣 使劲往洞口方向拖 前面的蚂蚁使劲 拉着 后面的蚂蚁用力推着 慢慢地 两座 大山 竟然被 它们拖进了洞口 这下我震惊了 小小的蚂蚁竟然如此聪明 依靠集体的 力量 完成了这看似不可能完成的任务 第一段写出了时间 地点 人物 观察 的原因 用 有的 有 的 有的 写 出蚂蚁的不同动作 写出作者的新发现 写出自己的感受 5 评议提
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