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北大湖中心校四年级语文学科导学案 设计设计者 刘壮者 刘壮 学生姓名 学生姓名 课题课题 9 2 望洞庭望洞庭学学习时间习时间 复复 习习 巩巩 固固 默写默写 宿建德江宿建德江 学学习习 目目标标 1 认识认识并会写并会写 2 个生字 有感情的朗个生字 有感情的朗诵诵并背并背诵诵古古诗诗 2 了解 了解诗诗歌的大意 感受月夜洞庭山水的柔美皎歌的大意 感受月夜洞庭山水的柔美皎洁洁和精美和精美绝绝 伦伦 体会 体会诗诗人的思想感情 激人的思想感情 激发对发对洞庭湖的喜洞庭湖的喜爱爱和和赞赞美之情 美之情 受到美的熏陶 受到美的熏陶 预预 习习 导导 学学 学学 习习 内内 容容 及及 自自 学学 指指 导导 一 初一 初读读古古诗诗 把字音 把字音读读正确正确 二 第二次二 第二次读诗读诗把古把古诗读诗读正确 正确 读读流利 流利 三 三 读读古古诗读诗读出出节节奏和重音奏和重音 四 借助注四 借助注释释及工具及工具书书理解理解词语词语及及诗诗句意思句意思 湖光秋月两相和 潭面无湖光秋月两相和 潭面无风镜风镜未磨 两相和 未磨 两相和 未磨 未磨 这这两句两句诗诗的意思的意思 遥望洞庭山水色 白遥望洞庭山水色 白银盘银盘里一青螺 白里一青螺 白银盘银盘 青螺 青螺 这这两句两句诗诗的意思是 的意思是 五 从五 从这这首首诗诗中你中你读读懂了什么 懂了什么 六 背六 背诵诵 默写 默写这这首首诗诗 质质 疑疑 问问 难难 当当 堂堂 训训 练练 基基 础础 练练 习习 一 一 读读古古诗诗回答回答问题问题 望洞庭望洞庭 湖光秋月两相和 湖光秋月两相和 h h 潭面无潭面无风镜风镜未磨 未磨 m m 遥望洞遥望洞 庭山水色 白庭山水色 白银盘银盘里一青螺 里一青螺 1 给诗给诗中加点字中加点字选择选择正确正确读读音 音 2 诗诗中共有几个多音字 分中共有几个多音字 分别别是 是 3 区 区别别字字组词组词 谭谭 遥 遥 镜镜 潭 潭 摇摇 境 境 4 诗诗中 中 次运用了 次运用了 修辞方法 第二句中把 修辞方法 第二句中把 比成了 比成了 5 判断 判断对错对错 1 望洞庭望洞庭 是是诗诗人在日暮人在日暮时时分近距离分近距离观赏观赏洞庭湖而写的洞庭湖而写的风风景景 诗诗 2 青螺 古代 青螺 古代妇妇女的一种女的一种发发型 状似青螺 型 状似青螺 这这里用来比里用来比喻喻君山 君山 3 遥望 俯 遥望 俯视视 盯盯 凝 凝视视 环视环视 仰 仰视这视这些些词语词语都含有看的意都含有看的意 思 思 4 湖光秋月两相和湖光秋月两相和 中中 和和 的意思是平和 的意思是平和 缓缓和 和 二 填空二 填空 1 敕勒歌敕勒歌 是 是 朝民歌 朝民歌 敕勒 敕勒 山下 天似 山下 天似 四野 天 四野 天 茫茫 茫茫 风风 草 草 牛羊 牛羊 2 寄寄扬扬州州韩绰韩绰判官判官
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