小数连加、连减、连乘导学案_第1页
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文档简介

花垣县董马库乡九年一贯制学校花垣县董马库乡九年一贯制学校 自主学习自主学习 合作探究合作探究 收获展示收获展示 达标测评达标测评 仔细阅读仔细阅读 认真思考认真思考 合作学习合作学习 书写规范书写规范 学习日期 学习日期 2014 年年 9 月月 日日 设计者 设计者 石丽娥石丽娥 学学 科科数学数学年级年级五年级五年级班级班级 1 学生姓名学生姓名 课课 题题小数连乘 乘加 乘减的运算顺序连乘 乘加 乘减的运算顺序课型课型新授课新授课 学习目标学习目标 1 掌握小数的连乘 乘加 乘减的运算顺序 能正确地进行计算 2 培养学生的迁移类推能力 能养成一看二想三计算的良好习惯 3 体验自主探究 合作学习带来的学习乐趣 学习重点学习重点小数的连乘 乘加 乘减的运算顺序 学习难点学习难点小数的连乘 乘加 乘减的运算顺序 学学 习习 过过 程程 自主学习自主学习 合作探究合作探究 达标测评达标测评 课后反思课后反思 一 自主学习 预习 课前 任务 探究小数连乘 乘加 乘减运算顺序 1 计算并想想下面各题的运算顺序 再计算 125 8 4 200 3 40 62 12 5 2 阅读教材主题图 理解图意 读懂 100 块砖够吗 的解答过程 3 阅读 110 块砖够吗 的两种解答方法 第一种是先算 块砖的面积 再算 第二种是先算 块砖的面积 再加上 块砖的面积 4 完成教材第 11 页 做一做 5 我发现小数连乘 乘加 乘减运算顺序与整数是 就是先算 后算 任务 探究小数连乘 乘加 乘减运算顺序 课内 1 阅读教材第 11 页例 7 理解 计算 0 9 0 9 100 时 先算一块砖的面积 再算 100 块砖的面积 在算 0 81 10 81 时 是先算 10 块砖的面积 再加上 100 块砖的面 积 2 计算 1 5 0 3 4 90 8 50 0 6 70 15 4 3 1 45 30 25 7 这四道题时 第一步分别先算 二 合作探究 归纳展示 小组合作完成下列各题 一组展示 其余补充 评价 1 小数连乘 乘加 乘减的运算顺序与整数四则运算顺序 连乘的运算 顺序是 乘加 乘减的运算顺序是 2 脱式计算 先说说运算顺序 再计算 0 075 33 2 47 8 43 0 46 15 1 5 30 25 7 3 要正确进行脱式计算 我认为要做到 三过关检测 1 看谁算得又对又快 19 4 6 1 2 3 3 25 4 76 7 8 18 1 0 92 3 93 花垣县董马库乡九年一贯制学校花垣县董马库乡九年一贯制学校 自主学习自主学习 合作探究合作探究 收获展示收获展示 达标测评达标测评 仔细阅读仔细阅读 认真思考认真思考 合作学习合作学习 书写规范书写规范 2 下面各题对吗 把不对的改正过来 出示 50 4 1 95 1 9 3 76 0 25 25 8 50 4 0 05 0 9776 25 8 25 2 26 7776 改正 3 光明小学的同学们在校园里种了 300 棵蓖麻 平均每棵收蓖麻籽 0 18 千克 每千克可榨油 0 45 千克 一共可榨油多少千克 课堂小结 课堂小结 花垣县董马库乡九年一贯制学校花垣县董马库乡九年一贯制学校 自主学习自主学习 合作

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