昌乐二中体育处工作目标管理方案

七 体育处工作目标管理方案七 体育处工作目标管理方案 认真贯彻学校目标管理年 以目标统领工作 将目标内化为每 个教师的自觉行动 天天计划 天天努力 日事日清 天天成功 一步一个脚印踏实工作 实现学生成长 教师发展 团队凝聚力和 战斗力加强 实现学校发展的长远目标 一 工作目标 1 团队发展目标 90 以上教师理解 执行学校教育理念 精诚团结 齐心创业 2 教师发展目标 85 以上教师掌握中学体育两项专业知识 争做学 生喜欢的老师 学生满意度达 95 以上 3 学生发展目标 学会两项终身健体技能 掌握有关体育与健康知 识 为终身发展奠基 达成度 100 4 课堂建设目标 选项走班 创新教学方式 放松身心 体验运动快 乐 学生满意度达 90 以上 5 设施管理目标 分工细致 职责明确 承包到人 设施卫生整洁 安全使用 6 教学研究目标 80 教师成立俱乐部 工作室 开发体育与健康校 本课程 7 安全目标 体育课内与课外活动做到安全零事故 8 教工活动目标 教工活动制度化 常态化 多样化 二 实现工作目标面临的困难 1 团队发展目标 1 个别体育教师思想保守 理解执行慢 不能大胆创新 育人水 平亟待提高 2 部分教师还没有深入理解学校教育理念 思维方式 思维能力 还要进一步培训 还要加强学习和修炼 3 树立正气 加强团结 以身立教 践行 终身体育 观念 还 需全体体育教师的努力 2 教师发展目标 1 部分体育教师事业目标不清晰 发展意识不强烈 还不能把 体育当事业来做 2 部分教师学习能力 研究能力 创新能力亟待提高 特色体 育课有待发展 3 部分教师正常的师生关系没有建立起来 不能从心底里喜欢 孩子 4 教师人文修养 专业素养和认识水平不能满足学生的成长需 要 5 个别教师 掌握两项中学体育知识 还有困难 3 学生发展目标 1 学生如何根据自己的兴趣爱好选定两项体育项目 体验运动的 快乐与美好 2 教师如何帮助学生学会体育与健康知识 为终身发展奠基 3 体育为学生发展怎样提供体力 动力和智力支持 4 课堂建设目标 1 选项走班教学 突出年级特色 项目特色 个人特色 还要不 断创新 2 体育外堂课贯彻 271 模式 达标验收 亟待提高 3 学生体能每月检测 各备课组还要创新方式 4 不让一个学生掉队 没有逃课 旷课 迟到行为 5 让体育课成为学生最喜欢上的课 体育老师是最受学生欢迎的 老师 还要不懈努力 5 设施管理目标 1 发挥俱乐部的管理职能 学生如何参与管理 2 安全第一的意识 时刻挂心上 让巡查 报修 维护变成每位 教师的自觉行动 亟待提高 3 保持设施卫生整洁 在时间 频次上还须加强 6 教学研究目标 1 教师把握课程标准 整合教材 驾驭教材的能力亟待提高 2 成立的俱乐部 工作室如何突出特色 起到组织学生活动的目 的 3 教学研究出成果 发表论文或著作 急需帮助和指导 7 安全目标 1 落实 体育处安全工作预案 抓反复 反复抓 思想意识最 重要 2 安全教育贯穿体育活动的全过程 还须师生共同努力 3 防护措施的落实 还要从思想 技术 手段等方面亟待加强 8 教工活动目标 1 创新教工活动内容和形式 增强团队凝聚力 战斗力 还有很 多工作要做 2 实现教工活动制度化 经常化 要配合学校年级整体工作 既 要见缝插针 又要整体规划 有一定困难 3 让学生承办教工比赛项目 学生当裁判 还是新事物 三 主要措施 1 团队发展目标 90 以上教师理解 执行学校教育理念 精诚团 结 齐心创业 1 组织教师积极参加各种培训 不断 提高思想境界和教育教学能力 2 开展读书工程 每学期至少读一本书 开好本处室的读书 会 交流思想 提高觉悟 3 加强对学校教育理念的理解 增强每位教师的执行力 4 树立比工作态度 比工作业绩 比奉献的风气 打击拉帮 结派 不学无术的歪风邪气 团结一致 干事创业 2 教师发展目标 85 以上教师掌握中学体育两项专业知识 争做学 生喜欢的老师 学生满意度达 95 以上 1 组织教师学习中学体育与健康知识 熟悉两项中学体育知识 组织考试 验收过关 2 发挥教研组长 备课组长 骨干教师作用 培训青年教师 对 参加工作未满三年的老师 实行一对一拜师结对 帮助青年教 师成长 3 培养教师对体育事业的热爱 树立 终身体育观念 发现 培养典型 树立学习榜样 4 发掘教学能手 省市优质课教师的教育优势 上好特色体育课 让体育课成为学生最喜欢的课 5 继续加强家庭式亲情关系的培养 做学生喜欢的教师 3 学生发展目标 学会两项终身健体技能 掌握有关体育与健康知 识 为终身发展奠基 达成度 100 1 贯彻学校素质教育理念 深化体育选项走班教学 从学生身体 素质 生理 心理实际出发 帮助学生确立两项终生健体技能 项目 2 教师要组织对学生身体素质的测评 每学期进行两次 学年结 束写出学生身体素质测评报告 体育处组织检查 并两化打分 纳入绩效量化 3 对身体 生理有缺陷的学生要从实际出发 帮助确立能实现的 体育健身项目 不抛弃 不放弃一个学生 4 教师要靠上抓学生跑步 健美操 眼保健操 升旗 集会等群 体活动 体育处联合政教处每学期进行跑步和健美操比赛 以 班级成绩 考核教师 成绩计入绩效量化 5 搞好各体育专业队的训练 实行主教练负责制 转变教育思想 更新训练方法 不断提高运动水平 积极参加体育比赛 争取 优异成绩 为学校争光 6 研究体育为学生发展提供体力 动力和智力支持的方式方法 实现 在运动中强身健体 在体育中感悟人生 4 课堂建设目标 选项走班 创新教学方式 放松身心 体验运动 快乐 学生满意度达 90 以上 1 教师要根据教学项目 创新准备活动和放松活动形式 因地制 宜 自己制 作器材 丰富 学生活动内容 增加体育的吸引力 让学生喜欢体育课 喜欢体育 教师 2 加强 271 高效课堂 理念的学习 贯彻到体育课中 让学生 成为课堂的主人 落实达标验收活动 3 加强教学管理 让每一个学生都动起来 没有不运动学生 没 有迟到 旷课 逃课现象发生 4 教师每月为学生进行一次体能测试 期中 期末两评定 体育 处每月进行随堂检查 5 设施管理目标 分工细致 职责明确 承包到人 设施卫生整洁 安全使用 1 对全校体育设施进行合理分工 既突出专业特点 又考虑工作 量 定出目标和措施 承包到各俱乐部 吸引学生参与 也是 对学生爱护公物的教育 2 将安全放在体育工作的首位 增加对设施安全检查的频次 发 现隐患及时报修 维护 追踪报修结果 直至隐患消除 3 随时对设施进行打扫 保持卫生整洁 方便师生使用 6 教学研究目标 80 教师成立俱乐部 工作室 开发体育与健康 校本课程 1 教师要研究课程 研究知识与能力 研究考纲 结合教学实际 写出教学论文 每学期一篇 2 根据选项走班实际和自己的专业爱好 成立自己的俱乐部或工 作室 制定章程 科学规划 切实开展活动 帮助学生发展特 长 为实现终身发展奠基 3 体育处组织专项检查 并计入量化考核 7 安全目标 体育课内与课外活动做到安全零事故 1 层层落实安全责任制 确保学生运动安全 2 体育处制定安全防护预案 对学生加强安全教育 落实防护措 施 保证学生运动安全 3 教师培训小组长 体育骨干 加强防护技巧和防护手段的训练 确保运动安全零事故 8 教工活动目标 教工活动制度化 常态化 多样化 1 深入教工中去 调查研究 确定教工喜欢的运动项目 内容 2 发扬民主 实行民主集中制 制定 昌乐二中教工体育活动方 案 3 协调工会 年级 政教处 学生会落实 方案 组织好教工 体育活动 4 在 4 月中旬 组织首届教工体育节 四 目标管理评价 1 组织教师加强学习 期中 期末对教师进行目标管理总结 互评 考核 量化打分 2 组织教学能手 优质课教师 业务骨干对教师进行体育专业知识 培训 组织考试量化打分 3 学期开始 帮助学生选项 定好两项技能 体育处检查落实情况 教师对学生选项归档保存 4 体育处对教师课堂教学进行抽查 期中期末两评定 对学生进行 问卷调查 测评满意度 并排队量化 5 用好 每日工作量化打分表 对每日工作进行量化打分 每周公 布成绩 6 制定俱乐