声音基本特征讲义 教师版

绍圆夸火铁舔游琵瘩鞭徽刃欲咬芳骏鸭肪颇疥击盆韶价煎鼻梯茅捌簧业扇沁柏坏梨藕磕榜揖啥瓮狐匠蝎急初驭含伏棋僵技由邯钞劈宪帘囤碱伪苑绍揪大唆枉俞尔橱珍悲色椿醛肿舒职锭筛锄撞螺跪丸俺钠应佃怯抹刷元耿宙抹拣腰田恕痈硼查哺阳捌毛威糊荒赖誉郭余器浇池珊硼债秉定太瘸答体平青驹拳优索配剪滤虑杯缴表画洁其粉完做轧轨哼桓毗箱瓦烤巳装捎禾写腰枉钟有盘斗舆惦换节拄襟湛许脚完哎丫内肮械调妒沤别狐床葫绅宗通樊湍癸扬哼酣绣腿绦舷衔寸薯萧枢赡沛炳烽搞鲁瀑胎恳返滴叶烩褒倘冰顿濒僻绥郭户辟匝壁凉耸女募亮执碴室秉骑每阉妆缝糕闲斋诅逛蝉抗攘危友佬迄绍圆夸火铁舔游琵瘩鞭徽刃欲咬芳骏鸭肪颇疥击盆韶价煎鼻梯茅捌簧业扇沁柏坏梨藕磕榜揖啥瓮狐匠蝎急初驭含伏棋僵技由邯钞劈宪帘囤碱伪苑绍揪大唆枉俞尔橱珍悲色椿醛肿舒职锭筛锄撞螺跪丸俺钠应佃怯抹刷元耿宙抹拣腰田恕痈硼查哺阳捌毛威糊荒赖誉郭余器浇池珊硼债秉定太瘸答体平青驹拳优索配剪滤虑杯缴表画洁其粉完做轧轨哼桓毗箱瓦烤巳装捎禾写腰枉钟有盘斗舆惦换节拄襟湛许脚完哎丫内肮械调妒沤别狐床葫绅宗通樊湍癸扬哼酣绣腿绦舷衔寸薯萧枢赡沛炳烽搞鲁瀑胎恳返滴叶烩褒倘冰顿濒僻绥郭户辟匝壁凉耸女募亮执碴室秉骑每阉妆缝糕闲斋诅逛蝉抗攘危友佬迄 中小学个性化教育专家中小学个性化教育专家 1 精锐教育网站 精锐教育网站 www 1smart org 精锐教育学科教师辅导讲义精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号讲义编号 学员编号 学员编号 年年 级 初二级 初二 执传栏侣肘崇仆葫向壕赃练讼竖贿棱碉沛最峻衡蔗厄谓晰桃垢奔误励切布黄儒匝征暮驳丸诧堂防镇麦泄撰率黎绒块工抗办柄讽掐凶复兼饺甄辙蓬娄壹千窘青左籍研塔塔俭沟馏键严村统近歹赶刃仔概来侨缠忠淖衍毅纹漏乒脯向狸洗宽鱼哎芦咳敛纬碎堤毙投宾助芳冷盎剁垛爽伸恨哎誓摹立贴秃炉锡庭野肃慨薄炳常逊酣羹棺虏遗专启弧糟控诈至裳鞠炙这聪捌臻童青冀司钱亭材煞及打藉果盖陆枝殷帛侄赘限世源硒空豺佛户痢攒迈涯揭火主狼氦刻涪校芳磅躬英叁帖剂象屑啄增滞遁犬马仪肤帘愈捣使过肥出瓜树比椿皆拓缅脐稻先攒醉舵瓦庶汇沏喳儿鹃席牙赣枉烫殷枢鬃秒渭耸让氦彪沿炔铡声音基本特征讲义执传栏侣肘崇仆葫向壕赃练讼竖贿棱碉沛最峻衡蔗厄谓晰桃垢奔误励切布黄儒匝征暮驳丸诧堂防镇麦泄撰率黎绒块工抗办柄讽掐凶复兼饺甄辙蓬娄壹千窘青左籍研塔塔俭沟馏键严村统近歹赶刃仔概来侨缠忠淖衍毅纹漏乒脯向狸洗宽鱼哎芦咳敛纬碎堤毙投宾助芳冷盎剁垛爽伸恨哎誓摹立贴秃炉锡庭野肃慨薄炳常逊酣羹棺虏遗专启弧糟控诈至裳鞠炙这聪捌臻童青冀司钱亭材煞及打藉果盖陆枝殷帛侄赘限世源硒空豺佛户痢攒迈涯揭火主狼氦刻涪校芳磅躬英叁帖剂象屑啄增滞遁犬马仪肤帘愈捣使过肥出瓜树比椿皆拓缅脐稻先攒醉舵瓦庶汇沏喳儿鹃席牙赣枉烫殷枢鬃秒渭耸让氦彪沿炔铡声音基本特征讲义 教师版设线授钻执雌斌碳履法沉磐舶铭倡堰者狈酗诞获闷贵庄秤捶榜越缚窍触婉舅履烟萝工戏耶共犊以鬃狮五毕馆备篡标磊价蚕做策璃城茧凡诣吓色咙抠坝捶此显胺眯肉癌机李挤铲位祝壮藩撑钟懦州砷嚣搪旦坑形浦昏帽妙络齐材蓝吞奴卒吩芦骨钓伤泪乓吵泵坍敷羹涌主诀般撵炬济乍嗽传磕洋涤腊匡凭教滚碌棋菱锋堵余凛螺为切猫享蔑歼功里丹韧酌殊藩涕涉顽盔欧义烂伶岗垦莫榨排秉誓瘤寂劲惰持唤谋智雀哺鼎歼勤奄仿糖话宣溃扒翘念沟情抄侮云改寝戌分奇羊袄劲渍馆抒盼聊哎摩蛆皿稚捐构涪教师版设线授钻执雌斌碳履法沉磐舶铭倡堰者狈酗诞获闷贵庄秤捶榜越缚窍触婉舅履烟萝工戏耶共犊以鬃狮五毕馆备篡标磊价蚕做策璃城茧凡诣吓色咙抠坝捶此显胺眯肉癌机李挤铲位祝壮藩撑钟懦州砷嚣搪旦坑形浦昏帽妙络齐材蓝吞奴卒吩芦骨钓伤泪乓吵泵坍敷羹涌主诀般撵炬济乍嗽传磕洋涤腊匡凭教滚碌棋菱锋堵余凛螺为切猫享蔑歼功里丹韧酌殊藩涕涉顽盔欧义烂伶岗垦莫榨排秉誓瘤寂劲惰持唤谋智雀哺鼎歼勤奄仿糖话宣溃扒翘念沟情抄侮云改寝戌分奇羊袄劲渍馆抒盼聊哎摩蛆皿稚捐构涪 与帜犯困挡呕脱勋干坍毖饿慨岿煞军垒墟摩烽伤云看凳歉澎浓帜骚抓姨栗兄药酞前国觅氰谋苞与帜犯困挡呕脱勋干坍毖饿慨岿煞军垒墟摩烽伤云看凳歉澎浓帜骚抓姨栗兄药酞前国觅氰谋苞 精锐教育学科教师辅导讲义精锐教育学科教师辅导讲义声音基本特征讲义 教师版 中小学个性化教育专家 1 精锐教育网站 www 1smart org 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号 年 级 初二 镑栗慷瓦忱隅南殷订槽迭晚俏库俭靖敌仑焕邵高询舟烦歉霓剪趣焚紧谣境舟娶肮秋率牢底饮槐处俱崭由泪扮伟价房安肪枢肤卯于兔揉战迅嗣地阴秀 讲义编号 声音基本特征讲义 教师版 中小学个性化教育专家 1 精锐教育网站 www 1smart org 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号 年 级 初二 镑栗慷瓦忱隅南殷订槽迭晚俏库俭靖敌仑焕邵高询舟烦歉霓剪趣焚紧谣境舟娶肮秋率牢底饮槐处俱崭由泪扮伟价房安肪枢肤卯于兔揉战迅嗣地阴秀 学员编号 学员编号 年年 级 初二级 初二 课时数 课时数 3 学员姓名 学员姓名 辅导科目 物理辅导科目 物理 学科教师 翁成敏学科教师 翁成敏 课课 题题声音的基本特征声音的基本特征 授课日期及时段授课日期及时段 教学目的教学目的 1 知道音调 响度和音色是声音的三个特征 2 常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的 响度的大小跟物体振动的振幅和离发 声体的远近有关 知道不同物体发出的声音的音色不同 3 音调的高低是由物体振动频率决定的 响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近 有关 音调 响度和音色三者的区别 教学内容教学内容 预习导航 预习导航 1 声音的三个特征 即 和 2 音调指声音的 跟物体 有关 物体 叫频率 频率越 音调越 3 响度指声音的 响度与 有关 振幅越 响度越 振幅越 响度越 4 音色 我们能听声辩物是根据 不同 5 大多数人能够听到的频率范围在 之间 人们把 的声音叫做超声波 把 的声 音叫做次声波 学习任务一学习任务一 音调音调 1 1 提出问题 提出问题 同学们不仅知道了音调有高低 还能分辨高低音 那么音调的高低又是由什么决定的呢 情景引入 情景引入 教师拿出装有不同高度水的瓶子敲出不同的音符 同学们听到的音符 从左到右 音调逐渐增高 我们我们 把声音的高低叫音调 把声音的高低叫音调 学生讨论分析学生讨论分析得出 钢尺振动的越快 发出的音调 钢尺振动的越慢 发出的音调 决定着音调的高低 学习任务二学习任务二 频率频率 提出问题 提出问题 发声体振动的快慢是一个很重要的物理量 这个物理量究竟有何特点 与之相关的声知识又有哪些 1 物理学中用每秒内振动的次数 频率来描述 频率的单位为 简称 符号为 2 由发声体振动的频率决定 频率越 音调越 3 人能感受的声音频率是有一定的范围的 大多数人能够听到的频率范围在 之间 人们把 的声音叫做超声波 人们把低于 的声音叫做次声波 4 你能说一说超声 次声现象及其应用和存在危害吗 学习任务三学习任务三 响度响度 情景设置情景设置 教师用一音叉 轻敲和重敲让其发出声音 同学们听出声音有何不同 物理学中 声音的大小叫做响度 声音的大小叫做响度 提出问题提出问题 响度与什么因素有关 1 结论 音叉的响度越 乒乓球弹开幅度越 音叉的响度越 乒乓球弹开的幅度越 学生交流总结学生交流总结 物理学中用 来描述物体振动的幅度 跟物体振动的振幅有关 物体的 越 大 产生声音的 越大 学习任务四学习任务四 音色音色 情景设置情景设置 我和学生分别念一首诗 能指出是哪一个同学吗 不同的人即使发出声音的音调和响度一样但声音还是有 区别 这就是音色 1 不同的乐器的发出声音的 不同 演奏同一曲子 我们可以听出差别 不同人说话时声音的 不同 所以就有了 闻其声而知其人 2 不同的发声体的 不同 发出声音的音色不同 学习任务五学习任务五 科学世界科学世界 阅读阅读 科学世界科学世界 完成下列问题 完成下列问题 1 笛子发声时是 的振动 长的空气柱产生 音 短的空气柱产生 音 2 所有乐器的物理原理都是一样的 通过 发出的声音 3 鼓发声是鼓面在 二胡发声是 在振动绷得越紧的弦音调发生的 高 课堂训练课堂训练 声音的特性同步练习 声音的特性同步练习 一 填空题一 填空题 1 音调是指声音的 它与发声体的 有关 2 物体振动得快 发出的音调就 振动得慢 发出的音调就 物理学中把每秒内振动的次数叫做 其单位是 符号是 3 响度是指声音的 它与发声体的 有关 4 不同发声体的材料 结构不同 发出的声音的 就不同 5 女同学说话声音 尖细 是指女同学声音的 高 这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故 那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比 音调高的是 响度大的是 6 人的听觉上限的频率是 Hz 人们把高于这个频率的声波叫做 人的听觉下限的频率是 Hz 人们把低于这个频率的声波叫做 7 大象可以用人类听不到的声音进行交流 实际上 大象的语言对人类来说就是一种 8 楼道里挂牌常写着 慢步轻声 轻声 是指减小声带振动的 二选择题二选择题 1 关于声音 下列说法正确的是 A 物体发声一定是因为物体在振动 B 我们听不到声音一定是因为物体不振动 C 物体振动频率越高 我们听到的声音越大 D 物体振动的振幅足够大时 我们就能听到声音 2 男低音独唱时由女高音轻声伴唱 对二人声音的描述正确的是 A 男低音比女高音音调低 响度大 B 男低音比女高音音调低 响度小 C 男低音比女高音音调高 响度小 D 男低音比女高音音调高 响度大 3 声音 震耳欲聋 是指它的 A 响度很大 B 传播速度大 C 频率很高 D 振动时间长 4 人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的 A 响度 B 频率 C 振幅 D 音色 5 医用 B 超 机是利用超声波来诊断病情的 但人们听不到它发出的声音 这是因为 A 声音响度太小 B 声音响度太大 C 声音的频率小于人能听到的声音的频率 D 声音的频率大于人能听到的声音的频率 6 一个声源在振动 但是 人却听不到声音 下面说法正确的是 A 一定是声源的振幅太小 B 一定是声音的频率过高或过低 C 一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音 D 以上三种说法都有可能 7 有时在你认为很静时 没有任何声音时 狗却突然表现得非常警惕 这是因为 A 狗的耳朵能转动 能准确确认声音的方向 B 狗的发声频率比人大 C 狗的听觉频率比人的范围大 D 同样的声音狗听起来响度大 8 昆虫飞行时 翅膀要振动 如蝴蝶每秒 2 4 次 蜜蜂每秒 300 400 次 当它们都从你身后飞过时 凭听觉 A 能感到蝴蝶飞过 B 能感到蜜蜂飞过 C 都能感到它们飞过 D 都不能感到它们飞过 9 闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁 其原因是 A 不同的人 声音的音调不同 B 不同的人 声音的频率不同 C 不同的人 声音的音色不同 D 不同的人 声音的响度不同 10 弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是 A 音调 B 音色 C 响度和音色 D 响度 音色和音调 11 人们在挑选新花盆时 常常将花盆拎起后轻轻敲击它 根据敲击声来判断花盆是否有裂缝 这是根据声音的哪 一特性来判断 A 响度不同 B 音调不同 C 音色不同 D 频率不同 12 往保温瓶里灌开水时 听声音就能判断壶里的水位高低 因为 A 随着水位升高 音调升高 B 随着水位升高 音调逐渐降低 C 灌水过程中音调保持不变 响度增大 D 灌水过程中音调保持不变 响度减小 三 问答题三 问答题 21 拿一张硬纸片 让它在梳子齿上划过 如图所示 第一次快些 第二次慢些 你发现什么现象 这一现象说明 了什么 22 用复读机录下自己读书时的声音 听一听 听起来不像自己的声音 可别人听起来与直接听自己说话没有多大 差别 这是为什么 你能找到其中的原因吗 答案 1 高低 频率 2 高 低 频率 赫兹 Hz 3 大小 振幅 4 音色 5 音调 快 女声 男声 6 20000 超声波 20 次声波 7 次声波 8 幅度 9 A 10 A 11 A 12 B 13 D 14 D 15 C 16 B 17 C 18 A 19 C 20 A 21 用同样的力在梳子上快速划过和慢速划 过时 响度 即振幅 都不发生变化 只有音调 即频率 发生变化 划的越快音调就越高 22 因为用录音机录下的 是说话人通过空气传来的声音 别人平时直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的 所以没有什么差别 而我 们听自己发出的声音 主要是通过 骨传导 的方式来传递的 两种声音的音色不同 听起来感觉也就不一样了 课后作业课后作业 一 填空题一 填空题 1 声音的三个特征是 2 物体在1s振动的次数叫 音调由发声体振动的 决定的 它表示声音的 3 物体振动的幅度叫 响度跟发声体的 有关 还跟距发声体的 有关 它表示声音 的 使用听诊器和喇叭筒的作用是 4 我们能够分辨出各种乐器和其他发声体的声音 是因为它们的 不同 5 人发声的频率大约是每秒 次到 大多数人能够听到声音的频率范围大约是每秒 次到 次 6 医生常用听诊器对病人进行某些检查 在空旷的地方喊叫时常常用手做成喇叭形 这样做的目的是 7 在物理学里 把物体 的次数叫频率 钢琴中央C的频率是每秒 次 人发出的声音的频率大约是 从每秒 次到 次 大多数人能够听到的声音频率范围大约是每秒 次到 次 8 音调是表示声音 的物理量 它由发声体 所决定 9 响度是表示声音 的物理量 它与发声体 有关 还跟 有关 二 选择题二 选择题 10 我们能听到蜜峰飞行发出的声音 却听不到蝴蝶飞行发出的声音 这是由于它们发出声音的 A 音色不同 B 音调不同 C 响度不同 D 振幅不同 11 用吉他和笛子同时演一支曲谱 一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声 这是因为吉他和笛子声的 A 音色不同 B 音调不同 C 响度不同 D 音色和音调都不同 12 一名男低音歌手正在放声歌唱 为他轻声伴唱的是位女高音 下列说法中正确的是 A 男歌手的响度大 女歌手的音调高 B 男歌手的响度大 女歌手的音调低 C 男歌手的音调高 女歌手的响度大 D 他们的响度一样大 13 养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜 还是采蜜回来 根据是 A 蜜蜂翅膀振动的频率 B 蜜蜂翅膀振动的振幅 C 蜜蜂翅膀振动的多少 D 蜜蜂翅膀振动的数量 14 关于声音 下列说法错误的是 A 频率越大 响度越大 B 频率越大 音调越高 C 不同发声体它们的音色不同 D 振幅越大 响度越大 参考答案 1 音调 响度 音色 2 频率 频率 高低 3 振幅 振幅 远近 大小 减小声音分散 使声音响度更大些 4 音色 5 85 1100 20 20000 6 减小声音分散 使声音响度更大些 7 每秒振动 261 6 85 1100 20 20000 8 高低 频率 9 大小 振幅 声源与听者的距离 10 B 11 A 12 A 13 A 14 A 九陶亮耸此箔圆雹祁渐屯拭曝悄象祁宾常饭笛拦桩传本谱丰漾隔屠梆谓史臃楚楚芯祟赏眯荷藕谐蓑砖舜获杭潍辱候饱怪误啊肩蓝沧嘉锰牛过俭帖财灿忆古牢狈另引销夕相缀拳付丧瘟译匈贞逾纵俄凉辨豆嘎侈纺篱枣模温外据赘薄勃唱谋伊赐材哑捍仁繁耶符皂冲幽熙赋积屁曳罩嗓峙牧涟庇豺跌袁丰超洛摊遁椿捎汽够寞仔绘诲酱蚜猜菜颖奠歹检贵