人教统编版八年级上学期语文第16课《散文二篇》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版八年级上学期语文第人教统编版八年级上学期语文第 1616 课课 散文二篇散文二篇 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 1515 分分 1 2 分 2019 九上 宝鸡月考 下列划线字注音完全正确的一项是 A 娉 p n 婷 妖娆 r o 嘶 s 哑 坟墓 m B 颓 t 然 呢喃 l n 摇曳 y 枉 w ng 然 C 谪 d 守 冠 u n 冕 鲜妍 y n 莽莽 m n D 红晕 y n 汀 d ng 兰 分 f n 外 伛偻 y l 2 2 分 2019 江西模拟 下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是 A 孤辟 按部就班 疲惫 b i 拈 zh n 轻怕重 B 瞩目 味同嚼腊 鄙 p 视 滂 p ng 沱大雨 C 阴晦 彬彬有礼 浩瀚 h n 脍 ku i 炙人口 D 婆娑 开卷有义 恫吓 xi 分 f n 外妖娆 3 2 分 下列词语中 没有错别字的一项是 A 门楣 招徕 即物起兴 众目葵葵 B 缄默 媲美 眼花潦乱 通宵达旦 C 馈赠 璀璨 相形见绌 鳞次栉比 D 谑待 迸射 锋芒毕露 怡然自得 4 2 分 下列句子标点符号使用不正确的一项是 A 骏马秋风冀北 这是阳刚美 杏花春雨江南 这是阴柔美 B 江苏省沭阳县一位因工作失误而被降级的原正科职干部 几年来在副职岗位上干出实绩 近日再次被提 第 2 页 共 7 页 拔为一把手 C 中国的可再生能源 建筑节能 火力发电的效率等 在国际上都处于领先地位 D 有一些中小学 从批改作业到值日保洁 从打印教辅材料到监督学生考试 只要老师一声令下 这似 乎都成了家长的 分内事 5 2 分 2019 吉林 下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是 例句 在遥远的大海上 那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊 清澈得像最纯洁的水晶 安徒生 海的女儿 A 一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹 它却木然呆立 无动于衷 张抗抗散文 B 燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 朱自清散文经典全 集 C 阿拉尔海上的岛屿 就像平底锅里的煎饼一样 平平地排在水面上 岛屿的边岸低得几乎看不见了 岛 上什么生物也没有 拉夫列尼约夫 第四十一 D 一年之计在于春 春天对乡下人不代表诗情画意 却孕育着梦想和希望 柯灵散文 6 2 分 2019 株洲模拟 给文段中的横线处选择恰当的句子 与原文衔接最紧密的一项是 历史是汹涌的潮汐 它呼啸着冲上沙滩时 人人都为之惊叹 它悄然退落时 许多人竟会忘却它的磅礴 然 而沙滩忠实地记录着它的足迹 历史是起伏的潮汐 更不是历史的倒退 落潮之后 必定会有新的潮 汐 A 涨潮 是历史的峰巅 落潮 是历史的中断 B 涨潮 未必是历史的峰巅 落潮 也不是历史的中断 C 落潮 是历史的中断 涨潮 未必是历史的峰巅 D 落潮 也不是历史的中断 涨潮 未必是历史的峰巅 7 3 分 填空 国行公祭 为佑世界和平 是一篇 新闻体裁 作者分析第四个南京大屠杀死难者国家公祭日的 意义 列举世界各地对这段历史的记忆 痛斥了 表达了 的强烈愿望 第 3 页 共 7 页 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5050 分分 8 15 分 2018 七下 金华期中 阅读下文 回答问题 教子 孙道荣 在我前面 手拉手走着一对母子 孩子四五岁的样子 虎头虎脑 很可爱 小区门口的岗亭上 笔直地站着一位保安 小区物业为了改善小区的形象 做到文明服务 要求值勤保安 在业主经过时 必须敬礼 母子从保安身边走过时 保安 啪 地向他们敬了一个标准的军礼 年轻的妈妈牵着 儿子的手 忽然停了下来 弯下腰对儿子说 叔叔向你敬礼 你是不是应该表示感谢啊 孩子看看妈妈 又 仰头看着保安 也抬起手臂 学着保安的样子 敬了个礼 并用稚嫩的童音对保安说 谢谢叔叔 年轻的保安 脸竟然红了 连连摆手 小朋友 这是我们应该做的 妈妈赞许地对孩子说 小朋友就应该这样讲礼貌 得到妈妈的表扬 孩子一脸灿烂 这一幕 让我非常感动 很钦佩这位年轻的妈妈 通过这样一些细小的举动 不失时机地给孩子以做人的 教育 让孩子从小就懂得尊重别人 礼貌待人 他们沿着小区的道路 朝前走去 我也继续跟在他们后面往家走 孩子一边走 一边还在兴奋地和妈妈讨 论这件事 刚才那个保安叔叔 好帅啊 孩子说 年轻的妈妈点点头 孩子忽然仰起脸 激动地对妈妈说 长 大了我也要当保安 妈妈 你说好吗 妈妈停下了脚步 瞪着孩子 没出息 长大了 你要像爷爷一样当领导 或者像爸爸一样 自己做老板 只有没出息的人 才会去做保安 似乎还觉得不够 年轻妈妈又重重地加了一句 儿子 我跟你讲 长大了你要是不好好念书 就只能像刚才那个保安一样 一辈子没出息地替别人站岗 明白 吗 孩子似懂非懂地点点头 听着这对母子的对话 我惊愕不已 年轻的妈妈 又一次拿活生生的例子 教育了一回自己的孩子 可是 这前后两次的教育 多么截然不同啊 这让我想起另一次经历 年前的一天 单位组织一帮人 去慰问扶贫结队户 一位同事将儿子也带上了 同事想找个家里有同龄孩子的困难户 一方面帮他们一把 另一方面也给自己的儿子好好上一课 让他认识到自 己的生活 已经多么幸福 我们陪着那位同事 来到了一个特别困难的家庭 女主人因重病常年卧床不起 两个 孩子 一个读初中 一个上小学 全家的重担 全落在了男主人一个人的肩上 日子过得很艰难 在介绍了情况 后 同事拿出了事先准备好的红包 让儿子亲手交给困难户家的男主人 男主人推阻再三 最后 在我们的劝说 下 从孩子的手上 接过了那个红包 同事的儿子还掏出了自己的几十元零花钱 送给了困难户家上小学的孩子 第 4 页 共 7 页 两个孩子的手 紧紧地拉在了一起 回来的路上 我们对同事的做法都大加赞赏 一致认为 这是一堂生动的教育课 同事摸着儿子的头 夸 奖他今天的表现非常好 孩子有点害羞地低下了头 没想到 同事又趁热打铁地教育儿子 看到了吧 回去不 好好读书 将来你就会和那个叔叔一个下场 一车人错愕不已 也许我的这位同事 与我在小区所遇到的那位母亲一样 急迫地想教育好自己的孩子 可是 这一课的背 后 是多么让人悲凉和痛心的现实啊 我不能确定 我们在孩子心灵中 到底埋下的是怎样一颗种子 1 用简洁的语言概括出作者所写的两件事 2 在小区里见到的一幕 使 我 对那位母亲的态度发生了变化 用两个词语概括出这种变化 3 联系具体语境 从描写的角度分析第 段画线句子的表达效果 4 生活中抓住适当的时机进行教育 有时会起到很好的效果 但教育的内容 反映出教育者自身的思想 请说说 教子 中的母亲和链接材料中奶奶的教育特点 材料 我们便争执了起来 每个人都说月亮是属于自己的 奶奶从屋里端了一壶甜酒出来 给我们倒了一 小杯儿 说 孩子们 瞧瞧你们的酒杯 你们都有一个月亮哩 贾平凹 月迹 9 15 分 2018 八上 高坪开学考 阅读 老鞋匠 一文 回答后面的问题 在一个墙角上有个鞋摊儿 一位老头坐在 马扎儿 上 为过往的行人和左右住户们修补鞋子 他的摊儿上 摆着一些不起眼的东西 小钉子 碎皮子 前掌 后掌 鞋油 胶水 还有废旧的自行车 汽 车的外带和内胎 他使用的家什 也是顶普通的工具 切刀 锥子 磨石 剪子 铁锤和钉子 老头儿长年坐在十字路口的墙角边 好使东南西北的行人都能看到他 他整天不闲地为人修补鞋子 他的背后 就是一家店铺小货仓的窗子 窗子向南 窗子上摆满了花盆儿 花盆里的花儿长得十分茂实 可 说不上有什么名贵的 天门冬 金丝荷叶 榨浆草 还有一盆玻璃翠 第 5 页 共 7 页 因为是小货仓 两扇玻璃窗子几乎终年都不打开 所以这几盆花都伸长脖子 够着 够着地争取阳光 因此 无冬历夏地开着 它就自然成了老补鞋匠的背景 因为 老头儿也是无冬历夏地在补鞋 摊子上没有字号 也没有人知道老鞋匠的名字 来修补鞋子的人只是顺口地叫他一声师傅罢了 墙上贴着一 张纸条儿 上边写着 快修 当时可取 不停的来人 坐在小凳上 等他把鞋修好 就好上路 有战士 有工人 也有农民 还有学生们 鞋有各式各样的 更多的是塑料底的 有的人因为鞋跟磨偏了 有的人鞋子开线了 有的鞋帮裂口子了 有 的因为鞋跟掉了 还有那些爱惜新鞋的 没穿就拿来打掌了 还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把 跟儿加上半寸 人们把修好的鞋子 重新穿在脚上 站起身来 抖擞精神 觉得比以前轻快多了 有的人 接过鞋匠手里的鞋子穿上 在地上轻轻跺了两下 既合脚 又称心 付了钱 就声谢谢 便踏步走 在路上了 这个老头 曾经托人写了 快修 字条儿 他是为了人们的方便 因为人都要走路的 穿着鞋的脚才能走得 远些快些 老头儿 他大概为了怕人等得心急 才告诉人们 他这鞋摊 能够当时修得 马上穿起 立即继续走 路 可是 他知道不知道 鞋子修得称心 走路的人加快速度要节省多少时间 多做多少事呢 我重新看了这补鞋匠一眼 又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼 感到 他不只是个修补鞋子的人 他倒是 一个为人们修补流去时间漏洞的人 1 文中所叙述的这个修鞋摊 特点是 和 2 本文是从哪几个方面写老鞋匠极普通的 3 你怎样理解 他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人 4 从老鞋匠和 老王 身上 你读到了什么 10 20 分 2019 七下 长春开学考 阅读文段 回答问题 芦花荡 节选 第二天 中午的时候 非常闷热 一轮红日当天 水面上浮着一层烟气 小火轮开得离苇塘远一些 鬼子 们又偷偷地爬下来洗澡了 十几个鬼子在水里泅着 日本人的水式真不错 水淀里没有一个人影 只有一团白绸 第 6 页 共 7 页 子样的水鸟 也躲开鬼子往北飞去 落到大荷叶下面歇凉去了 从荷花淀里却撑出一只小船来 一个干瘦的老头 子 只穿一条破短裤 站在船尾巴上 有一篙没一篙地撑着 两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬 一个一个投进 嘴里去 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬 是刚从荷花淀里摘下来的 不到白洋淀 哪里去吃这样新鲜的东西 来到白洋淀上几天了 鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼 他们冲着那小船吆喝 叫他过来 老头子向他们看了一眼 就又低下头去 还是有一篙没一篙地撑着船 剥着莲蓬 船却慢慢地冲着这里来 了 小船离鬼子还有一箭之地 好像老头子才看出洗澡的是鬼子 只一篙 小船溜溜转了一个圆圈 又回去了 鬼了们拍打着水追过去 老头子张皇失措 船却走不动 鬼子紧紧追上了他 眼前是几根埋在水里的枯木桩子 日久天长 也许人们忘记这是为什么埋的了 这里的水却是镜一样平 蓝天一般清 拉长的水草在水底轻轻地浮动 鬼子们追上来 看着就扒上了船 老头子又是一篙 小船旋风一样 绕着鬼子们转 莲蓬的清香 在他们的鼻子尖上扫过 鬼子们像是玩着捉迷藏 乱转着身子 抓上抓下 一个鬼子尖叫了一声 就蹲到水里去 他被什么东西狠狠咬了一口 是一只锋利的钩子穿透了他的大腿 别的鬼子吃惊地往四下里一散 每个人的腿肚子也就挂上了钩 他们挣扎着 想摆脱那毒蛇一样的钩子 那替女 孩子报仇的钩子却全找到腿上来 有的两个 有的三个 鬼子们痛得鬼叫 可是再也不敢动弹了 老头子把船一撑来到他们的身边 举起篙来砸着鬼子们的脑袋 像敲打顽固的老玉米一样 他狠狠地敲打 向着苇塘望了一眼 在那里 鲜嫩的芦花 一片展开的紫色的丝绒 正在迎风飘撒 在那苇塘的边缘 芦花下面 有一个女孩子 她用密密的苇叶遮掩着身子 看着这场英雄的行为 1 请用简洁的语言概括节选文段所写的内容 2 简要分析下面景物描写的作用 在那里