苏教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷C卷

第 1 页 共 8 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 3 分 初中生小军的身高在一年内增高了 6 厘米 体重增长了 3 千克 这体现出青春期 A 身体外形的变化 B 内部器官的完善 C 性机能的成熟 D 自我意识迅速发展 2 3 分 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期 一般来说 女孩子的青春期比男孩子早 大 约从 10 12 岁开始 而男孩子则从 12 14 岁才开始 不过 由于个体差异很大 所以 通常把 10 岁至 20 岁这 段时间统称为青春期 踏入中学 不经意间 我们已经跨入青春期的大门 开始了人生最美丽的春天 下列对青 春期理解正确的是 青春期是人一生中身体发育的重要时期 童年向成年的过渡时期 是人生第二个生长发育的高峰期 烦恼多于快乐的时期 A B C D 3 3 分 青春让每个人都开一次花 但不担保每个人都结一次果 能不能结果往往取决于当你还是一朵花 的时候 这句名言启发我们 对问题要有独到的见解 发展独立思维 第 2 页 共 8 页 对事情要有自己的看法 培养批判精神 看重创造的意义和价值 开发创造潜力 在装扮上展现独特个性 尽情享受青春 A B C D 4 3 分 小茜和同桌小明互相帮助 关系很好 经常一同进出教室 于是有同学议论他俩 早恋 小茜为 此非常苦恼和困惑 下面关于男女生交往的观点 你认为正确的是 A 不利于形成竞争意识 B 不利于个性特长的发展 C 容易引起早恋现象 应坚决制止 D 有助于学习对方的长处 5 3 分 中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长 下列不属于异性同学间恰当交往的是 A 元旦晚会结束后 几位男生把小梅送回家 B 女生小雅只跟自己喜欢的男生单相处 C 男生进行篮球比赛时 女生到场呐喊助威 D 小芳和小军是班干部 他们经常在一起组织班级活动 6 3 分 在校园生活中 男生女生恰当的相处方式是 A 无拘无束 不分性别 B 举止得体 掌握分寸 C 绝不主动 避免交流 第 3 页 共 8 页 D 亲密无间 形影不离 7 3 分 什么是青春 不同的人可能有不同的答案 你认为青春是 梦想和信念 独立与自由 激情与勇气 莽撞与羞涩 A B C D 8 3 分 聋哑小哥高德进一天送餐 40 单 由于听力不好 他在送餐路上不敢骑太快 虽然送得慢一点 比 别的送餐员挣得少一些 但他说 希望通过自己的双手养家 这启示我们 增强自我调控情绪的能力 培养直面困难的积极心态 克服充满歧视的恶劣环境 磨砺自强不息的顽强意志 A B C D 9 3 分 学会做人 学会辨别是非善恶 比学习专门知识显得更为重要 一个 德盲 远比一个 文盲 对社会更具负面效应 这段话体现了 A 学会做人 明辨是非善恶 才能把握好人生的方向 B 学会做人 明辨是非善恶是很重要的 学习成绩好坏无所谓 C 注重学会做人 因为一个文盲不会给社会带来负面效应 D 注重学会做人 因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献 第 4 页 共 8 页 10 3 分 题文 诗人席慕容的 青春 写道 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天 上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去 这诗句告诉青少年 A 青春是美好的 要尽情享乐不要留下遗憾 B 青春是矛盾的 要促进生理和心理的协调 C 青春是喜悦的 不要因烦恼感到悲观失望 D 青春是短暂的 要珍惜青春创造美好人生 11 3 分 当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候 痛苦便产生了 所以 你务必使积极的情绪支配 你的心灵 诸如宁静 愉快 学会思考 学会观察 学会欣赏 学会赞美 以养成保持积极情绪的好习惯 这是 因为 人的情绪是丰富多彩的 积极的情绪使人思维敏捷 体力充沛 精力旺盛 积极的情绪有益于人们的身心健康 积极的情绪有利于人们战胜挫折 成为生活的强者 A B C D 12 3 分 随着中考的来临 小倩的压力越来越大 感到心烦气躁 于是她主动找好朋友倾诉了自己的心事 并主动约上好朋友去跑步 打羽毛球 小倩运用的调控情绪的方法是 A 合理宣泄法 B 理智宣泄法 C 积极的自我暗示 第 5 页 共 8 页 D 幽默化解法 13 3 分 在个体发展中 情绪反应出现在先 情感体验发生在后 已经形成的情感 常常要通过具体的情 绪表现出来 对此 下列理解正确的是 A 情感使我们的内心世界更加丰富 B 情感就是情绪 二者没有区别 C 情感和情绪既有区别又有联系 D 情感是复杂多样的 14 3 分 某同学被冤枉后 心里很难过 她向老师诉说了事情的真相 经老师劝导心情好多了 这种调节 情绪的方法是 A 自我暗示法 B 倾诉法 C 注意转移法 D 升华法 15 3 分 海南琼中女足荣获 2019 年 中国青年五四奖章集体 获此殊荣让女足姑娘们感到既高兴又自豪 这 体现了她们强烈的 A 个人优越感 B 民族优越感 C 文化认同感 D 集体荣誉感 二 二 价值判断 每小题价值判断 每小题 8 8 分 共分 共 1616 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 16 8 分 进入青春期的我们生理发生明显变化 表明我们已经长大了 17 8 分 我们不应该有负面的情感 负面情感对我们都是有害的 三 三 情景分析 每小题情景分析 每小题 1212 分 共分 共 2424 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 第 6 页 共 8 页 18 12 分 2018 年 12 月 我市某学校组织学生参加 志愿者服务活动 小志愿者们不顾天气寒冷 穿梭 在大街小巷 对公路两侧 村庄花坛 河道沟渠 户外产告等进行大清扫 有些同学还深入沿线的村子里 帮农 户清扫门前垃圾 给村民树立了整洁美化的好榜样 得到居民的一致 学生们参加志愿活动 在辛苦付出的同时 也收获了幸福 结合所学知识 谈谈你对参加 志愿者服务活动 的认识与启示 19 12 分 2018 年 2 月 浙江某县 3 名小学生因探险失联 孩子们的失联 牵动着社会各界的心 材料一 孩子们走在陌生的山路上 找不到回家的路 感觉脑子里一片空白 天渐渐黑了 他们越走越害怕 一直不停地大声哭喊 感觉越来越疲惫 离家也越来越远 材料二 为快速找到失联的孩子 当地政府立即成立了临时救援指挥部 先后派出 59 支救援队紧急救援 无 数群众通过微信 微博等方式转发寻人通告 自发赠送食品 照明等物资 主动参与救援保障工作 在失联近 72 小时后 孩子们终于被找到了 当地医院紧急派出医疗专家组对孩子进行了身体检查 治疗和心理辅导 1 材料一中孩子们表现出怎样的情绪 结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响 2 从调节情绪的角度 分析若面临类似材料一中的险情 我们该如何应对 3 材料中的孩子们应怎样正确对待生活中的那些负面情感体验 四 四 实践探究实践探究 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 20 15 分 2019 年是五四运动 100 周年 五四运动时 面对国家和民族生死存亡 一批爱国青年挺身而出 全国民众奋起抗争 警言 国土不可断送 人民不可低头 奏响了浩气长存的爱国主义壮歌 100 年 是中国青 年一代又一代接续奋斗 凯歌前行的 100 年 是中国青年用青春之我创造青春之中国 青春之民族的 100 年 新 时代中国青年要积极拥抱新时代 奋进新时代 让青春在为祖国 为人民 为民族 为人类的奉献中焕发出更加 絢丽的光彩 1 结合材料 分析五四运动中 面对国家和民族生死存亡 一批爱国青年挺身而出 这体现了怎样的青 春力量 2 青春有格 我们中学生应怎样使青春焕发出绚丽的光彩 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 二 价值判断 每小题价值判断 每小题 8 8 分 共分