湘教版2020年中考备考专题十四:学会承担责任(I)卷_第1页
湘教版2020年中考备考专题十四:学会承担责任(I)卷_第2页
湘教版2020年中考备考专题十四:学会承担责任(I)卷_第3页
湘教版2020年中考备考专题十四:学会承担责任(I)卷_第4页
湘教版2020年中考备考专题十四:学会承担责任(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 14 页 湘教版湘教版 20202020 年中考备考专题十四 学会承担责任 年中考备考专题十四 学会承担责任 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 2 分 儿童家园是为儿童特别是留守儿童提供游戏 娱乐的场所 截至 2014 年底 南宁市已建有儿童 家园 373 所 今年市政府还把建设 451 所儿童家园的任务纳入为民办实事项目 这是南宁市对未成年人依法实施 A 社会保护 B 家庭保护 C 学校保护 D 司法保护 2 2 分 2017 寿光模拟 全国 扫黄打非 办公室从 3 月起 在全国部署开展 扫黄打非 护苗 2017 专项行动 将持续清理妨害未成年人健康成长的网络信息 深入开展 绿书签 系列宣传活动 引导青少 年绿色阅读 文明上网 这表明 国家净化网络环境 对青少年实施社会保护 青少年应拒绝网络 避免 网毒 伤害 青少年要提高辨别觉察能力和抵制不良诱惑的能力 青少年应自觉遵守网络道德与法律 文明健康上网 A B C D 3 2 分 2017 广东模拟 古语云 小时偷针 大时偷金 这句话告诉我们 不良行为是一定会走向违法犯罪的 要增强法制观念 防微杜渐 防患于未然 要懂得避免沾染不良习气 改正错误 不良行为不加以改正会走上违法犯罪 A 第 2 页 共 14 页 B C D 4 2 分 对下面漫画理解错误的是 A 作为儿子应该珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 B 这样不利于孩子的成长 侵犯了其受教育权 C 爸爸对儿子的爱无可厚非 应当赞成 D 作为未成年人应该争取受教育的权利 5 2 分 新型的师生关系应该是 人格平等 互相学习 教学相长 互相尊重 学生是 遵从者 A B C D 6 2 分 战胜不良诱惑 需要我们 结合自己的实际 第 3 页 共 14 页 假装看不见 用科学的态度 坚强的意志 有清醒的头脑和正确的方法 A B C D 7 2 分 2017 八下 东台期中 对下列概念间的关系 理解错误的一项是 A A B B C C D D 8 2 分 2016 德州 近年来 利用网络对青少年实施诱拐 欺诈和性侵害等案件时有发生 为避免此 类侵害 我们应该 提高警惕 安全上网 抵制诱惑 拒绝上网 谨慎交友 防止上当 保护隐私 避免泄漏 第 4 页 共 14 页 A B C D 9 2 分 2016 盐城 新修订的 中小学生守则 增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校 社会和家庭高度关注的内容 这一修订 是因为网络充斥着不少不良信息 体现了以改革创新为核心的时代精神 有利于增强青少年的自我保护意识和能力 有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 A B C D 10 2 分 2016 烟台 2016 年 3 月 28 日 是全国第 21 个中小学生安全教育日 我市各中小学校围绕 强化安全意识 提升安全素养 的主题 广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动 这些举措 体现了对未成年人的学校保护 有利于建设安全和谐校园 有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能 从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患 A B C D 11 2 分 教育部决定 今后高校自主招生延至高考后进行 申请参加自主招生的学生也要参加全国统一 第 5 页 共 14 页 高考 体育特长生 中学生奥赛等多种加分项目被取消 这些举措 A 将不同程度的妨碍学生个性特长的发展 不利于发展素质教育 B 有利于维护良好的招生秩序 有效维护广大考生的利益 维护社会公平正义 C 不利于高校选拔优秀人才 影响高校招生制度改革 D 对确有特长的优秀考生不公平 不利于培养优秀人才 12 2 分 近年来 校车安全 校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生 这是因为 我国没有针对未成年人保护的法律 未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 未成年人的生存和发展事关人类的未来 A B C D 13 2 分 2016 玉州模拟 从 2015 年 6 月 1 日起 被称为 史上最严控烟令 的 北京市控制吸烟条 例 正式实施 该条例把幼儿园 中小学校 妇幼保健机构 儿童医院等场所列入室外禁烟范围 对未成年人来 说 该条例的实施 体现了对未成年人的学校保护 切断了烟草对未成年人的诱惑 保障了未成年人的生命健康权 加强了对未成年人的社会保护 A B C D 第 6 页 共 14 页 14 2 分 2018 贵港 2018 年 5 月 24 日 武汉市江夏区一无证幼儿园司机将一名幼儿遗漏并锁在校车 上导致其死亡 早在 4 年前 武汉市就针对无证幼儿园颁布了地方规章 因执行不到位 悲剧仍然发生 这一悲 剧警示我们 对未成年人要做好 自我保护 学校保护 社会保护 司法保护 A B C D 二 二 多选题多选题 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 15 3 分 2016 七上 雅安期末 下列属于学校保护内容的是 A 贯彻国家教育方针 实施素质教育 B 尊重未成年学生接受教育的权利 C 关心 爱护学生对品行有缺点 学习有困难的学生进行耐心的教育和帮助 不歧视学生 D 对未成年人进行安全教育 保障未成年人的人身安全 16 3 分 党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀 制定了专门的法律来保护我们的合法权益 下 列属于专门保护未成年人合法权益的法律有 A 未成年人保护法 B 义务教育法 C 宪法 D 预防未成年人犯罪法 三 三 问答题问答题 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 17 5 分 2017 八上 兴义期末 当我们的知识产权受到侵害时 我们应该怎样维权 18 5 分 国家为什么要对未成年人进行特殊保护 第 7 页 共 14 页 19 5 分 我国首个关注遗嘱的公益项目 幸福留言 中华遗嘱库 在北京启动 该项目由中国老龄事业 发展基金会和北京阳光老年健康基金会联合发起 中华遗嘱库将为 60 岁以上老年人提供免费办理遗嘱的登记 保 管和传递服务 以协助老年人处理好家庭问题 建设和谐家庭 请问 老年人办理遗嘱登记最大的优点是什么 这属于哪种继承方式 四 四 材料分析题材料分析题 共共 5 5 题 共题 共 6565 分分 20 10 分 热爱生命 学会自强 去年上半年 恐怖幽灵 埃博拉疫情肆虐西非和中非 死亡人数突破 1 万 有的疫区死亡率高达 75 今年 5 月 23 日 世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为 中东呼吸综合征 该病毒首现于沙特 继而在中东其他国 家及欧洲蔓延 目前欧洲 非洲 亚洲 美洲等地有 20 多个国家陆续出现疫情 29 日 国家卫计委通报 广东惠 州市出现国内首例输入性中东呼吸综合征 MERS 确诊病例 传染病无国界 一旦流行和传播 它就会严重影响到我们的生命健康 请问 1 在日常生活中 我们应该如何预防传染病的发生 2 生活中 每个人都要面临众多的选择 然而 无论你选择怎样的行为总会产生一定的后果 那么 请你简要 地说说 我们该怎样在选择中实现 自强 21 10 分 增强法治观念 构建和美家庭 材料一 近年来 我国家庭暴力案件呈现多发态势 据统计 我国大约有 24 7 的家庭存在不同程度家庭暴 力 涉及家庭暴力的故意杀人案件 占到全部故意杀人案件的近 10 足见家庭暴力之严重 材料二 2015 年 3 月 4 日 最高人民法院 最高人民检察院 公安部和司法部联合发布 关于依法办理家 第 8 页 共 14 页 庭暴力犯罪案件的意见 对依法办理家庭暴力犯罪案件提出了指导意见 这是我国第一个全面反家庭基力刑事 司法指导性文件 有些家庭暴力案件严重侵犯了未成年人的合法权益 为此某校开展了 勇敢对家暴说 不 主题班会活动 请你一起参加吧 现场采访 在主题班会上 同学们围绕日常生活中了解到的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象 各抒己见 积极呼吁 通过这次主题班会 同学们围烧 如何制止和解决侵犯未成年人权益的家庭暴力现象 这一问 题达成了许多共识 1 班会结束 请在你班级的论坛里发布几条建议 呼吁全社会行动起来 切实预防侵害青少年儿童的家庭暴力 事件不再发生 2 在互动环节 假如让你以校园小记者的身份就同学身边的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象及看法进行现场 采访调查 请列出你的采访提纲 3 班会结束 请在你班级的论坛里发布几条建议 呼吁全社会行动起来 切实预防侵害青少年儿童的家庭暴力 事件不再发生 22 15 分 2019 七下 余杭期末 2018 年 11 月 温州乐清市发生男孩 失联 事件 阅读材料 回答 问题 法律链接 刑法修正案 九 在第 291 条中增加一款规定 编造虚假的险情 疫情 灾情 警情 在信息 网络或者其他媒体上传播 或者明知是上述虚假信息 故意在信息网络或者其他媒体上传播 严重扰乱社会秩序 的 处 3 年以下有期徒刑 拘役或者管制 造成严重后果的 处 3 年以上 7 年以下有期徒刑 1 政府和公安机关全力查找 失联 男孩 这主要体现了对未成年人的什么保护 第 9 页 共 14 页 2 结合材料和法律链接 简述法律有哪些作用 3 请从依法自律的角度 说说陈某的行为给了我们什么警示 23 10 分 社会环境十分复杂 加上未成年人缺乏社会经验 难免受到伤害 针对这一情况 某校八年级 学生组织了一次 了解法律知识 学会保护自己 的知识竞答活动 假如你是参赛选手 请你回答下列各题 1 能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些 2 处理纠纷 应对侵害最正规 最权威 最有效的手段是什么 3 请说说这三种情况分别可能导致怎样的结果 未成年人面对歹徒行凶时 一般会出现三种情况 一是忍气吞声 任其侵害 二是与歹徒进行殊死搏斗 三 是与歹徒斗智斗勇 利用社会力量将其抓获 4 如果我们遭遇歹徒行凶 可以采取哪些有效的救助方法 24 20 分 2019 太仓模拟 我们每个人都是垃圾的制造者 又是垃级的受害者 我们每天扔出的垃圾 通常被送到堆放场填埋 大量的土地被侵占被污染 无法成为耕地 也无法建成生活小区 焚烧是垃圾的另一种 处理方法 虽很少占用土地 但投资惊人 还会产生 二恶英 这种剧毒致癌物质 垃圾混在一起时是垃圾 一 旦分类回收就是资源 垃圾分类就是要在源头将垃圾分类投放 使之重新变成资源 既省下土地 又避免填埋或 焚烧所产生的污染 还可以变废为宝 苏州在全国率先实施生活垃圾强制分类 制定并落实 2017 2019 苏州市生活垃级分类处置工作行动方案 方案要求到 2019 年年底 城市生活垃圾回收利用率达到 35 餐厨垃圾集中处置率及农贸市场有机垃圾分类处理 率达 95 但在实践中推进速度有限 成效不够显著 影响该项对人类对地球有着重大意义的事业向前推进的因 素有很多 如 问题一 法律滞后 且缺乏操作 性 人们把垃圾分类投放视为一 种公益行为 以鼓励为主 对垃 圾分类没有设置基本的底线 法 律缺位 且缺乏相应的惩罚措施 和约束机制 问题二 垃圾分拣效 率低 转化资源能 力弱 由于垃圾分拣 设备的技术水平不 高 分拣效率低 且不够精细 导致 部分垃圾很难转化 为资源 企业无法 就此获得较高收益 问题三 居民参与垃圾分类意识不强 他 们觉得垃圾分类太麻烦 对投放的垃圾分 类设施视而不见 不少人存在事不关己高 高挂起的心态 第 10 页 共 14 页 因而缺少竞争力 1 请你针对垃圾分类中存在的问题 运用所学九年级 道德与法治 知识 提出解决生活垃圾分类问题 的建议及依据 建议与依据要一一对应 2 从权利与义务相统一的角度 说明我们该如何避免成为 垃圾的受害者 五 五 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 25 10 分 2017 八下 大庆期末 山西黑砖窑惊现未成年包身工 他们被迫做苦力 砖车拉不动时 监 工就在后面用鞭子抽打 虐待未成年人 使用童工是我国法律明令禁止的行为 29 名犯罪嫌疑人分别受到应有的 法律制裁 1 这些犯罪嫌疑人侵犯了未成年人的什么权利 2 我国保护未成年人这项权利的法律有哪些 最少写出两部 26 15 分 2019 九上 阳信月考 2018 年 8 月 21 日 在从济南到北京的 G334 次高铁上 一名孙姓男乘 客霸占了一女乘客靠窗的座位 并以 站不起来 为由 拒绝回到自己的座位 经列车长及乘警劝说无果 当事 女乘客被安排到商务车厢 济南铁路公安处依据 治安管理处罚法 第二十三条一款三项之规定 给予孙某治安 罚款 200 元的处罚 并在一定期限内被限制购票乘坐高铁 孙某的事件在网上迅速传播 网友纷纷谴责他这种霸座行为 一些网友 人肉 出孙某的个人信息在网上公 布 更有疯狂的网友根据曝出的孙某个人信息 疯狂的打电话 发短信对他进行辱骂 严重干扰了孙某的正常生 活 1 请指出孙某的行为是什么违法行为 网友的行为侵犯了孙某的什么权利 2 请结合所学知识 对孙某的行为进行评析 27 10 分 2017 重庆 阅读下列图表 运用法律知识回答下列问题 第 11 页 共 14 页 原因比例 家庭教育方式不当或家庭暴力影响 67 62 暴力影视或游戏的影响 66 53 青少年情绪不稳定 缺乏自制力 66 33 学校管理松懈 不重视法制教育 56 58 青少年过早产生情感纠纷 45 64 1 谈谈图一中的而行为对青少年造成的伤害 2 根据图二的调查结果 请你为解决校园欺凌问题提出合理建议 28

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论