冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷 I卷

第 1 页 共 14 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期中考试试卷 学年八年级上学期语文期中考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 酝酿 ni ng 静谧 m 吝啬 s 贮蓄 ch B 应和 h 肥硕 shu 着落 zhu 莅临 w i C 粗犷 gu ng 棱镜 l ng 冷冽 li 暖和 huo D 澹澹 d n 竦峙 s ng 发髻 j 高邈 mi o 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 鄙夷 隔膜 篷松 朦胧 B 恣睢 莫名其妙 跌落 潮讯 C 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D 一缕 眼花瞭乱 打拱 煞白 3 2 分 朗读句子 选择最佳答案 我有时把手放在我的胸膛上 我知道我的心还是 的 我的心还在 着热血 因为我常常感到它在 着一种热情 端木蕻良 土地的誓言 A 跳动 涌动 生出 B 跳动 喷涌 泛滥 C 跳跃 喷涌 生出 D 跳跃 涌动 泛滥 4 2 分 下来句子中没有语病的一项是 第 2 页 共 14 页 A 次时代文学公众号是以发扬原创文学作品为主 用文学来表达时代 反映社会的公众平台 B 白鹿原 作者陈忠实的病逝 给文学爱好者来说是个打击 因为他带走了 民族的秘史 C 以古朴的民风和纯粹的人情见长的 望春风 出自一位获得过茅盾文学奖的作家是格非 D 诗歌爱好者齐聚杭州进行 读诗 活动 同全国 15 座城市的爱好者遥相呼应共同纪念海子 5 2 分 下列各组文言语句中划线字表述有错误一项是 A 明有奇巧人 奇妙 八分有奇 零数 余数 B 诎右臂支船 同 屈 弯曲 左手倚一衡木 同 横 C 舟尾横卧一楫 省略量词 又用篆章一 数词后置 D 尝贻余核舟一 遗留 船背稍夷 平 6 2 分 下列作品 作家及内容搭配有误的一项是 A 藤野先生 鲁迅 藤野先生 B 我的第一本书 胡适 父亲 C 五柳先生传 陶渊明 五柳先生 D 列夫 托尔斯泰 茨威格 列夫 托尔斯泰 7 2 分 下列句子顺序排列最恰当的一项是 在深思和遐想中 我们会有所感悟 这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了 它昭示着一种道理 喻示着一种理念 看到黎明时 我们感悟到它冲破黑暗的力量 看到朝阳时 我们同样感悟到它孕有希望的艰难 有时 景与物也昭示着一中自然哲理 俗话说 万物皆有理 我们生活在大自然中 雄奇的山峰 广阔的原野 欢快的溪流 深沉的海洋 都会引起我们的深思 朝晖夕阴 寒来暑往 花开叶落 鸟语虫鸣 都会引起我们的遐想 第 3 页 共 14 页 A B C D 8 2 分 下列诗句解释正确的一项是 A 北国风光 千里冰封 万里雪飘译 我国的北方 的冬天 方圆一千里的大地被坚冰封冻 雪花在万里 平原的上空飞舞 B 望长城内外 惟余莽莽译 遥望长城内外 只剩下白茫茫的一片 C 大河上下 顿失滔滔译 宽广的河流的上上下下 顿时失去了波涛 D 山舞银蛇 原驰蜡象译 群山上舞着一条条银蛇 许多白象在高原上奔跑 二 二 新添加的题型新添加的题型 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 9 10 分 按要求填空 1 正是江南好风景 杜甫 江南逢李龟年 2 海内存知己 王勃 送杜少府之任蜀州 3 禅房花木深 常建 题破山寺后禅院 4 会挽雕弓如满月 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 5 背灼炎天光 白居易 观刈麦 6 天下英雄谁敌手 曹刘 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 7 万里赴戎机 木兰诗 8 在乎山水之间也 欧阳修 醉翁亭记 9 走进六月 回首初中三年 我们感慨良多 但是 李白 行路难 其一 有言 相信自己 我们的明天一定更美好 10 5 分 从下面两个题目中任选一题 写一篇文章 第 4 页 共 14 页 题目一 中华民族是一个伟大的民族 古往今来涌现过无数道德楷模 智者哲人 英雄人物 这些人的事 迹给我们启迪 催我们奋进 请从我国古今杰出人物中选取一个 将 给了我力量 补充完整 构成你 的题目 写一篇文章 文体不限 诗歌除外 题目二 请你以 桃花开了 我终于长出了一双翅膀 为开头 发挥想象 写一个故事 题目自拟 要求 请将作文题目抄写在答题卡上 字数在 600 800 之间 不要出现所在学校的校名或师生姓名 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 11 19 分 阅读文言文 回答问题 甲 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出於泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者 何人 牡丹之爱 宜乎众矣 节选自周敦颐 爱莲说 乙 自荷钱 出水之日 便为点缀绿波 及其劲叶 既生 则又日高一日 日上日妍 有风既作飘飘之态 无风亦呈袅娜之态 迢至菡萏 成花 娇姿欲滴 后先相继 乃花中既谢 乃复蒂下生蓬 蓬中结实 亭亭玉立 犹似未开之花 与翠叶并擎 不至白露为霜 而能事不已 此皆言其可目者也 可鼻则有花荷叶之清香 荷花之 异馥 避暑而暑为之退 纳凉逐之生 至其可人之口者 则莲实与藕 皆并列盘餐 而互芬齿颊者也 只有霜 中败叶 零落难堪 似成废物矣 及摘而藏之 又备经年襄物之用 是芙蕖 者也 无一时一刻 这适耳目之观 无一物一丝 不备家常之用者也 节选自李渔 闲情偶寄 注释 荷钱 指初生的小荷叶 劲叶 指长大了的荷叶 菡萏 未开的荷花 异馥 异香 芙 渠 荷花 1 解释下面句子中划线的字 不蔓不枝 不至白露为霜 而能事不已 第 5 页 共 14 页 2 下列句子中的文言虚词 而 的意义和用法与 摘而藏之 中 而 的意义和用法相同的一项 A 予独爱莲之出淤泥而不染 B 溪深而鱼肥 C 乃记之而去 D 呼尔而与之 3 用现代汉语翻译下列句子 可远观而不可亵玩焉 无一时一刻 不适耳目之观 4 甲 乙两个文段的主要意思各是什么 5 甲 乙两个文段都写荷花 都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情 但赞美和喜爱的原因有所不同 请 用简洁的语言分析 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 12 22 分 阅读 手掌里的清凉 完成小题 树阴下 有一大一小两个孩子 大的约七岁 小的看来不到三岁 树下有几个用砖块砌起的墩子 大的孩子 以砖墩当桌子趴在上面做作业 小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着 他们是兄弟俩 大的孩子放了暑假 从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来 与他们团聚一些 时日 风就是一个淘气的孩子 特别爱恶作剧 越是酷热 它越是要把自己藏起来 弟弟大约是受不了那酷热 抓 耳挠腮的 满脸通红 有汗水从腮上掉了下来 这时 哥哥好像变戏法一样 从树桠上拿出一把扇子 确切地说 那不是扇子 只是一小块三夹板 拿绳子绑上了一根小木棍做柄 哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着 甲 热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快 这时 哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去 他渴望有风吹过 来 可是没有 乙 哥哥显得非常失落 他下意识地四处瞅着 眼光突然就落到了一个地方 那多么像一块侧立起来的池 子 也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡 他家门前有一块池塘 不管多热的天 只要坐在池塘边树下的青石墩上 第 6 页 共 14 页 将双脚伸到水里 就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶 哥哥来到了那 侧起的池子 前 他是认识的 那是一块玻璃 下面是墙砖 玻璃有些高 他踮了踮脚 仍 然够不着那玻璃 随之 他 吭哧吭哧 地搬来几块砖头 顺着墙根码起来 站在砖头上 他这下能够着了 他 将双手贴在玻璃上 感觉到了阵阵凉意 这时 他突然想起什么 赶紧将弟弟抱了过来 他要抱着弟弟站到那码好的砖头上 可就是上不去 努力几 次后 他放弃了 因为他明白 凭着自己的力量 是不能抱着弟弟上到砖头上去的 他想了想 将弟弟抱回到树阴下 把自己的双手在玻璃上贴了一会儿 然后赶紧去握住弟弟的手 几乎在两 个多小时里 哥哥就一直重复着这样的动作 直到快中午了 在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭 哥哥的这一动作才停止 妈妈问哥哥 孩子 你 为什么要这样做呢 哥哥说 我不能让弟弟热着 再说弟弟要是热得哭了起来 会影响爸爸妈妈工作的 妈 妈的两眼不禁红了 可哥哥似乎没有看到妈妈的表情 只顾高兴地说下去 妈妈 我知道阴处的玻璃会是凉的 想不到城里的玻璃会这么凉 妈妈本想告诉儿子 这玻璃之所以会这样凉 是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调 可妈妈没有说 她 相信能将一手清凉传递给弟弟 心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子 无论将来的日子过得如何 他都是人间 最富有的 1 文标题原为 兄弟俩 后改为 手掌里的清凉 说说这样改的好处是什么 2 梳理全文内容 将横线上的内容填充完整 天气酷热哥哥行动哥握弟手 感受清凉 3 按要求品析语言 风就是一个淘气的孩子 特别爱恶作剧 越是酷热 它越是要把自己藏起来 从修辞角度赏析 他 吭哧吭哧 地搬来几块砖头 顺着墙根码起来 站在砖头上 他这下能够着了 品味划线词语 4 以下句子是从文中抽取出来的 如果将它还原 你认为应该放到 甲 乙 两处的哪一处 哥哥扇起的风 将砖墩上的灰尘搅起 在树叶缝隙筛落的阳光的照射下 就像一绺绺舞动的火 5 妈妈为什么相信 无论将来的日子过得如何 他都是人间最富有的 请从哥哥的性格特点方面作答 第 7 页 共 14 页 13 20 分 阅读下文 回答问题 审美苦旅 姬中宪 众所周知 中国人的审美观是由导游决定的 导游说 这儿是景点 我们就拍照 导游说 这个背景最漂 亮 我们就留影 结果 大家拍出的照片都一个样 同样的画面 同样的角度 前面站着一个不同的人 却举着 同样的两根手指头 一看就是一个导游带出来的 导游又是旅游学校培养出来的 旅游学校和所有的中国学校一 样 致力于培养出一模一样的人才 于是 所有的导游也都是一个样 于是必然的 所有中国游客的审美也都是 一个样 就这样 人与自然 不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐 你发现了一处被导游忽略的景致 你兴奋地举起相机 还没按下快门 导游就过来了 导游和导师一样 喜欢关心后进同学 绝不让任何一个同学落下 导游说 别拍这个 这个不是景点 你说 可我觉得这儿也挺 漂亮啊 导游说 我做导游十年了 十年里每天带团来一次这里 你了解还是我了解 你说 也许正因为你天天 来 所以忽略了它 正因为我第一次来 所以发现了它 导游不高兴了 说 全团三十个人 等你一个人 结果 不能准时赶到下一个景点 全天的行程都打乱了 好意思吗你 你不好意思了 不能为了自己那点另类的审美破 坏了大伙公认的审美 于是你收起相机加入团伙 奔赴下一个景点 中国人的审美观是具像的 一棵树 一块石头 一处海角 必须得像个什么东西 才能称得上景点 景点 才有了卖点 否则一文不值 像的这个东西 还必须得是群众喜闻乐见的东西 越具体越家常越好 咱们的想象 力就那么方圆几平方 太偏太远太抽象太唯美了不行 于是 导游最常用的语言就是比喻句 导游说 看那块石 头像什么 像不像乌龟 大伙一起说 像 然后拥上去和乌龟拍照 导游说 看那个山头上面还长了一棵树的像 什么 像不像手机 大伙一起说 像 然后拥上去和手机合影 导游说 看那两块石头一个高一个低一个抬头一 个回头的像什么 像不像癞蛤蟆想吃天鹅肉 大伙一起说 像 然后拥上去和癞蛤蟆以及天鹅肉拍照 导游说 看那两块石头一块大一块小一块胖一块瘦的像什么 像不像 团里一个小朋友很不懂事 插话说 像地球围着 太阳转 导游说 不对 小朋友再想一想 正确答案是什么 小朋友说 还像我的名字 小明的 明 字 我写 的 明 字就是这样一个大一个小一个胖一个瘦 导游说 错误 告诉你正确答案吧 正确答案应该是像 猪 八戒背媳妇 大伙一起说 噢 像 然后拥上去和猪八戒以及他媳妇合影 只剩下小明他妈在教育小明 小明 知道正确答案了吧 下次不要再说错哦 中国人的审美观 就这样有惊无险地又传给了下一代 中国人的审美观 还必须得跟权钱勾结起来 这才有了现实的意义 才算不虚此行 否则光给他们讲像这 个像那个 全是白费 还是那两块石头 导游说 左边那块石头 想当官的赶紧摸一摸 保你官运亨通 右边那 第 8 页 共 14 页 块石头 想发财的赶紧摸一摸 保你财源滚滚 于是我们就拥上去 各摸各的 也有那贪心的 两块都摸 其实 没必要 官运和财运 说到底是一回事 导游又说 如果你已经当官了还想当大官 或者已经发财了还想发大财 就从上到下顺着摸 如果你还没当官还没发财盼着当官发财的 要从下到上反着摸 好吧 大家都怪导游不早说 害他们刚才白摸了 赶紧擦擦手 排起队 一个一个重新摸 边摸边举着两根手指头让人拍照 好留下证据 日 后万一没当官发财 好回来找石头算账 两块石头油亮油亮的 光可鉴人 见证了无数中国人的审美之旅 选自 杂文选刊 1 文中所指的 中国人的审美观 有何特点 2 运用举例的方法进行论述是本文的写作特点 请找出一处作分析 3 下面哪一项诗句适合作为证明本文观点的论据 说说你的理由 A 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 B 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 4 结合文意 说说怎样才能让这样的审美观不要再传给下一代 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 14 6 分 某班开展了 游在津沽 综合性学习活动 下面是某同学为活动搜集的四则材料 请你按照要求 回答下列小题 材料一 近年来 天津市旅游业在持续发展中日益凸显 文化旅游 的品牌效应 老城津韵 杨柳古镇 溥仪旧居 津卫摇篮 大沽烟云 等八条独具津门文化特色的游览线路 吸引力海内外的大量游客 材料二 天津市的旅游业发展迅猛 在国内外的知名度连年提高 海河风光游 游览 五大道 全景 式乡村游 滨海旅游黄金 100 天 等特色项目的开发 进一步提升了天津的旅游形象 材料三 根据国家旅游局的统计 2015 年中国公民出境旅游