部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷

第 1 页 共 5 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级上册语文课文学年二年级上册语文课文 7 7 第第 2222 课课 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 4 4 题 共题 共 3131 分分 1 6 分 我会找反义词 始 多 高兴 好 真 仔细 2 8 分 按照音序查字法查字典 要查的字先查第一个字母的大写再查音节组词 秋 高 那 色 3 12 分 看拼音 写词语 y o y g ng p ngni n ich l nd y 4 5 分 读课文 天窗 说说文中数星星在仔细观察的基础上 他又是怎样展开想象的 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 5 11 分 课内阅读 第 2 页 共 5 页 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红 这时候我意识到 老师误解了我的笑声 以为我的笑不怀好 意 幸亏她没有容我解释 不然的话 同学们听见我说自己三年前就发现了进化论 还不笑塌房顶 不过 被轰出教室 站在外面 我倒想出了一条自我安慰的理由 我明白了 世界上重大的发明与发现 有时 还面临着受到驱逐和迫害的风险 1 写出下列词语的近义词 误解 安慰 驱逐 迫害 2 画横线的句子运用的修辞方法是 3 我 的脸涨得通红的原因是 A 老师当着同学们的面把 我 轰出教室 B 我 为自己的发现兴奋得脸发红 C 老师误解了 我 的笑声 以为 我 的笑不怀好意 4 举例说明你对划线的句子的理解 6 13 分 阅读下面的寓言故事 然后回答问题 农夫的孩子们 有个农夫 他的孩子们时常争吵 农夫多次劝说 都说不通 心想须得用事实来说服他们才行 于是 他叫孩子们拿一捆树枝来 等他们把树枝拿来 农夫先是把整捆树枝给他们 叫他们折断 孩子们一个个 费了很大力气 也折不断 接着 农夫把那捆树枝解开 给他们每人一根 他们都很容易就把树枝折断了 这时 农夫说 孩子们 你们也是一样 团结起来 就是不可战胜的 可是 你们争吵不休 就容易被 敌人击破 这个故事是说 团结就是力量 起内讧 h ng 就容易被击破 选自 伊索寓言 1 结合句子以及文章的内容 猜猜下面词语的意思 第 3 页 共 5 页 内讧 2 农夫用一个什么事例来说服孩子们 填序号 一捆树枝折不断 一根树枝折不断 3 这则寓言故事说明了一个什么道理 请写在下面 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 春天来了 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 4 4 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 第 5 页 共 5 页