七年级下册5.1我们的情感世界课时训练（II）卷

第 1 页 共 7 页 七年级下册七年级下册 5 15 1 我们的情感世界课时训练 我们的情感世界课时训练 IIII 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类 他把情感分成了可以承受的 情感体验和难以承受的情感体验 你认为可以承受的情感体验有 对公正的体验 对恐怖的体验 对能力的体验 对职责的体验 A B C D 2 2 分 寒冬的开封 有人在外卖平台点了 50 份热粥 备注 麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和 正在送外卖的小哥 接单的店长一看 悄悄给这份订单又加了量 送餐员也没一人独揽 立马将生意分享给十个 同事 这表明 社会生活充满是非善恶 只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向 真善美具有较强的影响力和感染力 从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚 A B C D 3 2 分 雨中登泰山 写道 有的松树望穿秋水 不见你来 独自上到高处 斜着身子张望 有的松树 像一顶墨绿大伞 支开了等你 有的松树自得其乐 显出一副潇洒的模样 这主要表现 A 人们在鉴赏风景时 需要发挥想象力 第 2 页 共 7 页 B 角度不同 会产生不同的审美效果 C 观赏自然风景需要一定的时间限定 D 观赏风景时 距离越近 景色越全面 4 2 分 即使是生活中黑暗的时刻 也一样可以找到心灵的安慰 从周围一切 从点燃黎明那一点微弱的 光辉 从温馨的鲜花 小鸟的啼鸣 迷人的旋律 还有 从那辉煌的文字宝藏 从那充满魅力的书的世界寻求慰 藉 这段话启示我们 A 美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中 B 学会承受负面感受 善于将负面情感转变为成长的助力 C 体验自己的情绪 也要经常体验他人的情绪感受 D 情感会随着我们的生活经历不断积累 发展和丰富 5 2 分 教育家陶行知说 国家是大家的 爱国是每个人的本分 我觉得凡是脚踩中国土地 嘴吃中 国五谷 身穿中国衣服的 无论男女老少 都应当爱中国 不过个人所处地位不同 爱国的方法也不尽相同 小 孩们用心读书 用力锻炼身体 学做好人 就是爱国 今天多做一分学问 多养一分元气 将来就能为国家多做 一份事业 多尽一份责任 这些话告诉我们 爱国情操 A 是每个人生来就有的感情 B 是在日常生活中产生的情感 C 是一种对美感的追求 D 是一种社会责任 要切切实实体现在每一个人的行为和实践中 6 2 分 当我们看到有人遭受欺辱 人们纷纷仗义执言时 我们可以体会到 A 正义感 B 胜任感 C 责任感 D 使命感 第 3 页 共 7 页 7 2 分 每年的 4 月 23 日是世界读书日 有人这样概括阅读的意义 如果我们停止阅读 人类的天性也会 发生变化 不再有丰富的感情 不再那么善解人意 不再自我反省 不再有创造性的思维 这强调阅读 是人认知情感的源泉 能够丰富人的精神世界 能够提供更广阔的认知领域 深化人的认知能力 是人区别于动物的特征 是社会性形成的根本方式 能够改变人的知识构成和思维方式 A B C D 8 2 分 人非草木 孰能无情 这里的 情 通常指 A 情绪 B 情感 C 情操 D 情趣 9 2 分 我的语文老师很严厉 每次我的作文都要被要求反复修改 刚开始时真的很烦恼 但是每次她找 我谈修改意见时 总是那么和蔼 那么语重心长 也总激励我说 我的文笔很好 如果作文再做一些修改就更完 美了 她的这些激励话语让我很感动 所以现在我也变得喜欢写作了 虽然写了肯定要修改 但是有语文老师的 鼓励 我也不害怕了 这说明了 A 情感是我们生命成长的体现 学习过程也一样 B 情感影响着我们的判断和选择 驱使我们行动 C 与老师建立情感对我们学业很有帮助 D 反复修改让我的作文越来越好了 第 4 页 共 7 页 10 2 分 我们在学习过程中 主动与同学交流讨论 思考探究 成功解决一个又一个的难题 这时 我们 就会 A 在内心产生美的感受 B 体验到高尚的道德品质 C 更多的去追求善良 正义 D 感受到理智给我们带来的快乐 二 二 主观题主观题 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 11 10 分 2016 年 11 月 2 日早上 7 点 10 分 30 秒 在沙湾区铜河路林业局附近的公路上 一名身穿白色 短袖的女子正在过斑马线 突然一辆摩托车窜出来将该女子撞倒在地 随后 摩托车司机下车后检查了被撞倒在 地的白衣女子 发现该女子受伤抽搐暂时失去了行动能力 竟然丢下伤者骑上摩托车一溜烟跑了 肇事摩托车司机逃离现场不到 10 秒钟 倒在地上的伤者遭到另一辆摩托车碾压 令人震惊的是这辆摩托车的 司机发现压人以后 也是头也不回 一轰油门走了 紧随其后的一辆白色商务车在距离倒地女子极短的距离内紧 急刹住了车 但车主并没有下车查看 而是倒了几步从伤者一旁绕开了 直到这时才有一名路人站到伤者前面挥 手示警 保护伤者 1 两位肇事者逃离了现场 这表明他们缺失了什么情感 2 如果你想改变这种冷漠的环境 你会选择怎么做 为什么 12 15 分 2016 年 8 月的里约奥运会 虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼 但是赛场内外依旧亮 点多多 爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感 独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤 独 因为 一起战斗的还有我的祖国 男子 58 公斤级别跆拳道冠军赵帅 奥运目标就是想夺金 想证明中国男 子实力 龙清泉夺金首先感谢祖国 这股力量是祖国给我的 当国旗冉冉升起 当国歌在赛场嘹亮 每一 个 小我 的成绩都会让整个国家为之欢畅 情牵奥运 让我们体会到了爱国主义的深刻内涵 1 美好情感对我们的成长具有什么意义 2 怎样获得美好的情感 3 怎样正确认识负面情感 13 20 分 2018 年 4 月 5 日 为了缅怀革命先烈 教育学生继承革命先烈的光荣传统 树立远大的理想 第 5 页 共 7 页 弘扬爱国主义精神 泗县各中小学开展祭奠革命先烈系列活动 1 请你为这次实践活动设计一个一个宣传标语 2 开展祭奠革命先烈系列活动 会增强青少年学生的哪些情感体验 3 除了以上活动 我们还可以通过哪些方式获得美好的情感 4 传递情感正能量有什么意义 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共