上海市中考思想品德模拟训练试卷(一)A卷_第1页
上海市中考思想品德模拟训练试卷(一)A卷_第2页
上海市中考思想品德模拟训练试卷(一)A卷_第3页
上海市中考思想品德模拟训练试卷(一)A卷_第4页
上海市中考思想品德模拟训练试卷(一)A卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 上海市中考思想品德模拟训练试卷 一 上海市中考思想品德模拟训练试卷 一 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 2 分 以下对父母爱 唠叨 的办法中 你认为比较好的有 把你的零食给父母 巧妙地堵住他们的嘴 悄悄地告诉父母 唠叨 会影响你的学习 对父母的 唠叨 一概左耳进 右耳出 想想这是没有父母的孩子想听也听不见的 福音 A B C D 2 2 分 2014 年 10 月 7 日 云南省普洱市景谷傣族彝族自治县发生 6 6 级地震 习近平总书记 李克强 总理先后作出重要指示 强调有关地方和部门要全力以赴抢救受伤群众 迅速投入抗震救灾 确保受灾群众安全 过冬 对党和政府的这一行动你的深切感受有 始终代表最广大人民的根本利益 着力解决人民群众最关心 最直接 最现实的利益问题 把 三农 问题作为当前一切工作的中心 能够做到全心全意为人民服务 A B C D 3 2 分 中国作家莫言获得诺贝尔文学奖 成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家 可莫言的经历十 分坎坷 童年时他在家乡小学读书 后因文革辍学 在农村劳动多年 2005 年 成名的莫言还落选于茅盾文学奖 第 2 页 共 10 页 莫言的经历告诉我们 A 自强要从少年始 B 理想是自强的航标 C 人生难免有挫折 D 挫折面前应从容 4 2 分 2015 年 4 月 23 日是第 20 个 世界读书日 第一个 江苏全民阅读日 我们中学生要多读书 读好书 这主要是因为 A 无论何时 学生的主要任务就是学习 B 我们要不断学习 刻苦学习 善于学习 C 学习是人类的基本活动 是人们生活的重要内容 D 教育是公民的基本权利 也是公民的基本义务 5 2 分 五名无业人员在公共场所散发传单 散布世界末日来临的谣言 制造了社会恐慌 武汉市东西湖 区公安分局依法对他们作出行政拘留 10 日的处罚 五名无业人员的行为 A 具有严重社会危害性 B 应受到刑罚处罚 C 属于严重违法行为 D 属于一般违法行为 6 2 分 一天中午 单先生捡到一只装有 38 万元现金和一张牡丹信用卡的黑皮包 他在街头等了半天 不 见失主 他想 丢失如此巨款 失主该多么着急啊 为了尽快找到失主 他自己掏钱请电视台制作广告寻找失主 第二天 当失主拿出 2 万元现金 流着激动的泪水恳请单先生收下这份心意时 单先生婉言谢绝了 下列对单先 生的行为评价不正确的是 A 他拾金不昧 是一种自觉履行法定义务 道德义务的行为 B 他心中有他人 对他人负责 不言代价与回报 具有强烈的社会责任感 第 3 页 共 10 页 C 他能将心比心 换位思考 与人为善 值得我们学习 D 他本来可以拥有对皮包的所有权 但自觉还款充分表明了他身上的传统美德 7 2 分 近年来 不少地方通过使用即开型有奖发票 引导消费者提高索要发票的意识 消费者索要发票 可以为国家税收作贡献 是公民法制意识增强的表现 是行使自主选择权的体现 为依法求偿提供了凭据 A B C D 8 2 分 法律具有强制性 靠国家强制力保证实施 下列选项中能体现这一观点的是 A 环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池 B 经中共中央 国务院批准 每年 12 月 4 日为全国宪法宣传日 C 黑社会头目刘涌以故意杀人罪被最高人民法院依法判处死刑 D 我国农村全面推进税费改革 9 2 分 2016 年 5 月 20 日 台湾新任领导人蔡英文就职当天 国台办评论称 蔡英文没有明确承认 九 二共识 这是一份没有完成的答卷 5 月 25 日 国台办主任张志军与台湾工商团体会谈时强调 台湾新执政当局 在两岸关系的性质上 必须以实际行动 才能确保两岸和平发展得到良好局面 同时 强硬向台湾新执政当局喊 话 搞台独只有死路一条 这表明 实现祖国的完全统一 是中华民族的根本利益所在 中国的主权和领土完整不容分割 坚持一个中国原则 是两岸关系和平发展的政治基础 我国遵循 和平统一 一国两制 的方针 反 对 台独 分裂活动决不妥协 A 第 4 页 共 10 页 B C D 10 2 分 为创建平安校园 某市各中小学积极开展消防演习 疏散演习 安全教育讲座等活动 并开设心 理健康课程 加强对学生的心理健康教育 这些举措体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 11 2 分 嘉兴市政府如此重视教育是因为 教育是培养人才和增强民族创新能力的基础 发展教育是提高综合国力的关键 教育是促进经济发展的物质力量 教育关系到民族发展的根本 A B C D 12 2 分 我国人民行使国家的权力机关包括 国家行政机关 审判机关 全国人民代表大会 检察机关 地方各级人民代表大会 全国人民代表大会常 务委员会 A B C D 第 5 页 共 10 页 13 2 分 今年九月是我国第十四个中小学弘扬和培育民族精神月 全国各地中小学开展了各种形式的活动 弘扬和培育民族精神对青少年的要求是 A 要做民族精神的传播者 弘扬者和建设者 B 要固守民族精神 C 要全面继承中华传统文化 D 要吸收一切外来文化 14 2 分 针对 未富先老 劳动力短缺 独生子女家庭养老等日益严峻的问题 我国在本世纪初开始实 行 双独二胎 政策 2014 年又启动 单独二胎 的政策 实施 单独二胎 政策 符合人口基数大 新增人口多的国情 反映国家适应形势调整完善生育政策 说明我国计划生育基本国策已经过时 有利于促进我国人口的长期均衡发展 A B C D 二 二 简答题简答题 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 15 15 分 最近在网上出现了一种特别有意 思的现象 叫 晒工资 就是人们把各个行业 各个岗位的 工资条在网上公开 通过对比看出行业之间的收入差距 表达增加工资收入的愿望 国务院总理温家宝 3 月 5 日 在是一届全国人大三会议上作政府工作报告是指出 我们不仅要通过发展经济 把社会财富这个 蛋糕 做大 也要通过合理的收入分配制度把 蛋糕 分好 蛋糕 分的合理 会促进社会走向和谐 从而实现全面建设小康 社会的目标 1 我国的分配制度是什么 这与我国的什么基本经济制度相适应 2 你认为分好 蛋糕 有什么好处 3 材料中说 要通过发展经济 把社会财富这个 蛋糕 做大 请回答 促进经济发展 我们国家在经 济方面应该采取怎样的措施 第 6 页 共 10 页 16 20 分 同龄人事例探究 某一天 心理咨询师吴老师接到了一位家长的电话 诉说她儿子王某的状况 请你和吴老师一起来进行探究 据家长反映 王某自初一下学期开始就变得反常 放学回到家就把自己关在房间里 和父母说不了几句话 还经常和父母 对着干 比如父母强烈反对他吸烟 可他却想尽一切办法吸 为此父亲打过他好几次 在学校也 不服管教 上课不认真听讲 经常大声喧哗 扰乱课堂纪律 对老师的批评要么以沉默相对 要么肆意顶撞 与 同学的关系也很不好 爱挑剔别人的意见 言行偏激 常与同学打架斗殴 耍老大欺负弱小 学习成绩直线下滑 而且对成绩的下滑自己毫不在乎 1 王某产生了什么心理 从材料中各找出一处他具有这种心理的表现并写下来 2 从师生交往的角度 请你给王某真诚地劝诫 3 从交友的角度 王某应进行怎样的反思 4 假如你是吴老师 请给家长提出至少两条合理化建议 三 三 材料分析题材料分析题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 17 15 分 阅读材料 回答问题 16 岁的阿诗父母在外地打工 顾不上她 她一气之下辍学并离家出走 一次聚会 她认识了大她 10 岁的阿建 并成了男女朋友 交往时间长了 阿建不仅当着她的面吸毒 还教唆她吸毒 阿建每次进行毒品交易时都拉上她 她由开始的旁观者逐渐变成毒资收取者 在参与了三次毒品交易后 她及其男友在和一名吸毒人员交易时被当场 抓获 从化区法院作出判决 阿诗犯贩卖毒品罪 判处有期徒刑 1 年 并处罚金 1000 元 1 阿诗被抓 是因为什么性质的行为 2 刑法对阿诗这个年龄段的人在刑事责任年龄上有哪些规定 3 我们应该从阿诗的经历中吸取哪些教训 四 四 实践探究题实践探究题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 18 15 分 阅读材料 回答问题 第 7 页 共 10 页 1 请列举中国近代史上侵略者被中国人民彻底 打回去 的历史事件 并说明我们能打败侵略者的根本原因 2 毛泽东和习近平的讲话共同体现了我国怎样的外交政策 在这一政策的指导下 我国在 20 世纪 70 年代取得 了哪些外交成就 3 请结合奥巴马和习近平的讲话 分析当今世界和平问题的产生根源和解决途径 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论