湘教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试题（II ）卷

第 1 页 共 10 页 湘教版湘教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中考试试题 学年七年级下学期道德与法治期中考试试题 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 进入中学后 小明脸上长了很多痘痘 声音也开始变得低沉和嘶哑 为此 小明感觉很自卑 甚 至不愿意与其他同学来往 你应该劝诫他 A 完全忽视自己的外在 注重完善内在形象 B 悦纳自己 坦然接受青春期的生理和心理变化 C 分散注意力 把精力集中到搞好学习上来 D 外形可以通过整容来弥补 不必过分在意 2 2 分 什么是青春 不同的人可能有不同的答案 你认为青春是 梦想和信念 独立与自由 激情与勇气 莽撞与羞涩 A B C D 3 2 分 有人问居里夫人 你认为成功的秘诀在哪里 居里夫人肯定地说 恒心和自信心 尤其是 自信心 这句话说明了 A 自信心比恒心更重要 B 恒心与自信心同等重要 C 自信心是人们成功成才的重要心理品质 D 只要有自信就一定能成功 4 2 分 当同龄人在操场上进行课外活动时 她要陪着爸爸做康复训练 当同学在家休息放松时 她要操 持家务 当许多同学进入梦乡时 她正在挑灯夜读 她就是广西 90 后 女孩陈春林 陈春林传递的正能量有 第 2 页 共 10 页 勇担责任 孝敬父母 珍惜青春 努力学习 不畏挫折 意志坚强 积极进取 自立自强 A B C D 5 2 分 2019 年 1 月 3 日上午 北京时间 10 点 26 分 嫦娥四号成功降落在月球背面 成为人类第一个月 背软着陆的探测器 人类的痕迹终于落在了神秘月球背面的土地上 酷爱航天科技的中学生小明非常激动 他写 道 创新创造是时代赋予青少年的历史责任 我要为实现 中国梦 去努力 去奋斗 去创造 回答问题 1 下列有关 创造 说法正确的是 青春的创造是多姿多彩的 创造存在于我们生活的各个方面 存在于我们每个人身上 我们要敢于打破常规 开创前人未走之路 我们要关注他人与社会 看重创造的意义和价值 做一名对国家和社会有用的创造者 A B C D 2 小明对遥控飞机很感兴趣 于是在课余时间专心读飞机模型的书 并反复研究试验 在老师的指导下 他做的飞机模型终于飞上了天 小明的成功启示我们 第 3 页 共 10 页 努力学习科学文化知识 提高自身素质 实践是创造的源泉 培养创新精神 从小发明 小创造做起 用智慧和双手去尝试 探索未知事物 A B C D 6 2 分 论语 中有这样一段话 子贡问孔子怎样才能成为一个真正的 士 孔子说 行己有耻 是第 一要求 这里的 行己有耻 就是对自己的不良行为要有羞耻之心 由此我们可以知道 要有自尊 就应该 A 尊重他人 B 摒弃虚荣心 C 拥有自信 D 知耻 7 2 分 2018 年俄罗斯世界杯比赛中 上届冠军德国队 0 1 爆冷输给墨西哥队 赛场上墨西哥球迷欢呼 沸腾 德国队球迷掩面哭泣 这表明 人的情绪是复杂多样的 情绪反映了人们对待事情的态度 各种各样的情绪丰富了我们的生活 情绪变化反复无常 无法自我控制 A B C D 第 4 页 共 10 页 8 2 分 在个体发展中 情绪反应出现在先 情感体验发生在后 已经形成的情感 常常要通过具体的情 绪表现出来 对此 下列理解正确的是 A 情感使我们的内心世界更加丰富 B 情感就是情绪 二者没有区别 C 情感和情绪既有区别又有联系 D 情感是复杂多样的 9 2 分 在精神分析理论中 有一个词叫做 强迫性重复 意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的 创伤性体验 比如一位曾经被羞辱的孩子 当他成年后 他 会 无意识不断中去创造曾经被羞辱的类似场景 然后会被再度羞辱 人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为 生活中的负面情感总是多于正面情感 某些负面情感对于我们的成长有意义 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈 A B C D 10 2 分 2019 年 3 月 5 日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家 到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回 家没想到公交车司机递给他一把伞 谢先生十分感动事后他定做了 100 把 爱心伞 寄到公交公司 对此你的感 悟是 学会换位思考 与人为善 要体谅他人 助人为乐 学会感恩传递正能量 要宽容他人 严以律已 A 第 5 页 共 10 页 B C D 二 二 判断题判断题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 11 2 分 青春期是人生生长发育的第二个高峰期 带给我们的尽是烦恼 12 2 分 为了预防学生谈恋爱 学校禁止男女学生私下接触 判断对错 13 2 分 创造离不开实践 人世间的一切成就 一切幸福都离不开劳动和创造 14 2 分 自强要从少年开始 只要我们选准航向 战胜自己的弱点 发挥自己的特长 就能在自强的人生 旅途中 抵达成功的彼岸 15 2 分 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 16 2 分 进入青春期的我们生理发生明显变化 表明我们已经长大了 17 2 分 思维的独立意味着不人云亦云 有自己独到的见解 同时接纳他人合理 正确的意见 18 2 分 青春的我们 乐于实践 敢于尝试 只要不违反法律 就可以肆意放纵 19 2 分 初中生小军由于受到老师的批评 心中有气便将教室的玻璃打碎 20 2 分 情绪与情感虽然不尽相同 但却是不可分割的 三 三 简答题简答题 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 21 10 分 小雯因为长青春痘而整日闷闷不乐 学习成绩明显下降 父母主动关心她 想了解其中原因 但她认为自己可以解决 请你对小雯的行为进行点评 第 6 页 共 10 页 22 10 分 在七年级某班的寝室内 同学们在议论着 异性交往 的话题 同学们纷纷发表自己的看法 同学甲 我认为 中学生的主要任务是学习 异性交往是长大以后的事 同学乙 我认为 与异性交往不是件好 事 因为容易与异性谈恋爱 同学丙 异性交往很重要 它可以调节我们的生活 1 甲乙丙中的观点 你同意谁的观点 2 结合材料 请你分析异性交往的意义是什么 3 男生女生如何实现优势互补 23 10 分 习近平总书记在河南兰考县调研时指出 要特别学习弘扬焦裕禄同志 敢叫日的换新天 革命 者要在国难面前逞雄 的奋斗精神 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育活动的始终 做到深学 细 照 笃行 1 焦裕禄精神是在哪一时期形成的中华民族精神的具体体现 2 焦裕禄精神体现了社会主义核心价值观中个人层面的哪些价值准则 3 要特别学习弘扬焦裕禄同志的奋斗精神 启示我们传承和弘扬民族精神 在日常学习工作中的表现是 什么 24 10 分 情景一 周二上午第一节课 学生小强的心情糟透了 由于前一天晚上看电视看到很晚 早晨 起床起得迟了 偏偏路上又遇到堵车 结果上课迟到受到老师的批评 同时也耽误了值日 受到同学们的埋怨 他委屈 懊恼 生气 1 请你为小强尽快宣泄情绪支招 2 请你续写情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因 情景二 丁零零 下课了 小强想到教室外放松一下 摆脱不良情绪 于是 就快步向门口走去 突然脚 下一个趔趄 差点跌个嘴啃泥 小强感觉很没面子 偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声 小强非常生气 回头 一看 班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢 3 请你说说调节情绪的方法有哪些 情景三 下午第二节课进行的 1000 米长跑测试结束了 一向要强的小林同学没及格 心里很难过 晚饭也不 去吃 而小强则兴奋地对小林说 我妈妈说过 只要我通过了 就请我吃大餐 4 小林和小强的情绪表达合适吗 为什么 第 7 页 共 10 页 25 15 分 下面是小林学习时看到的两幅宣传图片 1 简要回答小林看了上述两幅图片中人物的行为分别会产生怎样的情感 2 为了获得美好情感 传递情感正能量 你打算在今后的生活中怎么做 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 判断题判断题 共共 1010 题 共题 共 202