人教部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习C卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版八年级下册语文第人教部编版八年级下册语文第 1616 课课 庆祝奥林匹克运动复兴庆祝奥林匹克运动复兴 2525 周年周年 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识部分基础知识部分 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 1 1 分 学习生活 常会碰到容易读错音的字 请你找出读音有误的一组 A 丰腴 y 猥琐 w i 嗥鸣 h o 咄咄逼人 du B 炽热 zh 黝黑 y u 狡黠 xi 惟妙惟肖 xi o C 斡旋 w 瞭望 li o 蘸水 zh n 间不容发 ji n D 豢养 hu n 拜谒 y 愧赧 n n 骂骂咧咧 li 2 1 分 选出下列句子中没有错别字的一项 A 在精神上感到满足自在时 托尔斯泰的眼睛可以闪闪发光 转眼又因忧郁而暗然失色 B 不论他正义的愤怒多大 总会过去 脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔奏 C 到了秋天 植物的叶子渐渐变黄 北雁南飞 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 D 近年来 由于引进五彩斑澜的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端 3 1 分 下列词语中有错别字的一项是 A 恐惧 崭新 推崇 暴风骤雨 B 凋零 目睹 奠定 相辅相承 C 萦绕 枷锁 祈祷 行将就木 D 束缚 姊妹 携手 自圆其说 4 1 分 下列词语中划线字注音有误的一项是 A 拙劣 zhu 诞生 d n 携手并进 xi B 祈祷 q 萦绕 y ng 愚蠢至极 y 第 2 页 共 8 页 C 凋零 di o 绚丽 xu n 狂风骤雨 zh u D 襁褓 qi ng 浩劫 ji 误入歧途 q 5 1 分 下列病句修改错误的一项是 A 通过汉字听写大赛 使人们进一步认识了汉字之美 更加重视汉字书写与汉字文化传承 去掉 通过 或 使 B 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来 用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世 界 把 刻画 改为 描绘 C 一个人能否成为正真的读者 关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯 在 养成 前加上 是否 D 标准汉语 的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材 删 去 为 二 二 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 1212 分分 6 4 分 文言文阅读 回答相关问题 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余 立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之 帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口 体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 1 解释下面划线的字词 以是人多以书假余 媵人持汤沃灌 同舍生皆被绮绣 卒获有所闻 2 用现代汉语翻译下面句子 第 3 页 共 8 页 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 3 本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰 4 文章给你最强烈的感受是什么 作者求学的经历给了我们怎样的启迪 5 作者家贫嗜学 乐以忘忧 在老师面前毕恭毕敬 不敢出言 当代中学生应该如何看待这种学习态度和 从师尊师方式 7 4 分 阅读下面的文字 回答问题 向匠人致敬 气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记 其中气象方面的内容就占了较大的比例 无论走到哪里 像桃 树开花了 柳树长出叶子了 燕子从北方飞来了等 他都有记录 正是凭借了这样的 笨功夫 他的 中国近五 千年来气候变迁的初步研究 与计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势 竟 是同一个方向 著名书法家沈尹默年轻时为应对陈独秀 字则其俗在骨 的批评 琢磨出了这样一个 笨办法 每天 准备一尺见方的纸 百张 先用淡墨临习汉碑 等写完后 前面的纸也干了 再折四格写 最后用此纸写行草 如此 他苦练了两年才告一段落 后来 在北京又续练各种碑帖 苦练了 20 多年 沈尹默终成一代大家 从表面上看 无论是竺可桢还是沈尹默 确乎够 笨 够 拙 他们几乎用了一生的时间投入于自己的事 业和兴趣爱好中 虽然 他们最后成功了 但是从投入产出的绩效比看 似乎太差劲了 如果他们能够走点捷径 再玩些诸如自我包装之类的花样 不也能够早早成名吗 何必如此折腾自己呢 殊不知 缺少了时间的积淀 缺 少了艰辛的努力 谁能保证气象研究和书法创作的质量 由此观之 所谓 笨人 那只是 明白人 的代名词而已 事实上 只有下过 笨功夫 的人 才知道 笨功夫 的意义所在 笨功夫 不是平庸 不是呆板 更不是不动脑筋 而是对事物发展规律的尊重 一万小时定律是马尔科 姆 格拉德威尔在作品 异类 中提出来的 其理论核心为量的积累 可应用于所有领域 所有学科 一万小时 定律解释了人们眼中的天才之所以卓越非凡 并非天资超人一等 而是付出了持续不断的努力 只要经过 1 万小 时的锤炼 任何人都能从平凡变成超凡 要成为某个领域的专家 需要 1 万小时 按比例计算就是 如果每天工 作八个小时 一周工作五天 那么成为一个领域的专家至少需要五年 不愿辛勤耕耘 总想着一蹴而就 一鸣惊 人 企盼天上掉馅儿饼 不想凭自身努力证明自己 总想着投机取巧 那注定走投无路 第 4 页 共 8 页 做肯下 笨功夫 的 笨人 做专注于事物本身 为了把事情做好而把事情做好 的人 说到底 就是 要做弘扬工匠精神的 匠人 有删改 1 文章开头从竺可桢和沈尹默的事例写起 有什么作用 2 下面哪些材料可以作为本文的论据 说说理由 材料一 曹雪芹 披阅十载 增删五次 方成鸿篇巨制 红楼梦 字字看来皆是血 十年辛苦不寻常 材料二 川航机长刘传健 在机舱玻璃突然爆碎的情况下 凭着惊人的意志力 突破高空失压和零下四十多 摄氏度的低温的困境 成功让飞机迫降在了成都双流机场 挽救了 119 位乘客和 9 名机组人员的生命 这一壮举 被民航业界专家称为 奇迹 材料三 当今娱乐圈出现了许多所谓 网红 他们靠精心设计包装 网络海量传播 一夜成名 但在经过一 段时间后 却又都销声匿迹了 3 下面各项与本文表达的观点不符的一项是 A 只要功夫深 铁杵磨成针 B 苟有恒 何必三更眠五更起 最无益 莫过一日曝十日寒 C 不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 D 不经历风雨 怎能见彩虹 8 4 分 阅读下面的文字 完成后面的问题 联邦主席 女士们 先生们 五年前 在巴黎 在 1894 年我宣布恢复奥林匹克运动会的地方 世界各国的代表们共聚一堂 同我们一起庆 祝奥林匹克运动复兴 20 周年 5 年过去了 在这期间 整个世界分崩离析 所幸 奥林匹克主义并没有成为这场 浩劫的牺牲品 而是无所畏惧 无可指摘地挺了过来 而今 它的眼前突然呈现出更为开阔的视野 这凸显了它 即将扮演的崭新角色的意义 奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇 古文明的魅力 时有衰退 平和与自信正日益 成为其有力的支撑 同时 它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱 然而 人类并非生 而就平和自信 还在襁褓中的婴儿 就已开始担惊受怕 恐惧伴随着他成长的各个阶段 并在他行将就木时 给 第 5 页 共 8 页 他致命一击使其崩溃 恐惧是人类工作和休息的天敌 面对它 人类学会用勇气来针锋相对 有些人认为 勇气 这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到 他们因此非常尊重先人 在他们的想象中 勇气之花在我们当代 人的手中早已残败凋零了 但是如今 我们知道该在将来采取何种态度了 勇气是战争中的美德 它能够在时势中造就英雄 正如我最近在一篇关于教育学的文章中所暗示的那样 根 除恐惧真正的 能持久发挥效用的良药 更多的是自信而非勇气 自信与它的姊妹平和总是携手并进 相辅相成 这样 我们又回到了适才我提到的奥林匹克主义的实质上来 这也正是奥林匹克主义区别于一般体育运动的地方 奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动 请允许我详细阐述一下二者的区别 运动员非常享受努力拼搏的乐趣 他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压 力感 因为压力往往给人一种胜利在望的感觉 即便有时到最后他未能获胜 这种享受 深入运动员的内心 某 种程度上甚至可以说只涉及自身 请想象一下 当这种愉悦向外喷涌 并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放 激情融为一体 当它为灿烂阳光所萦绕 为音乐所振奋 或被嵌入圆柱式大厅时 会是怎样的情景 许久以前 就 是在这般情景下 古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了 奥林匹克主义曾在许多个世纪里 一直主导着古希腊社会 然后 我们来到了历史的转折关头 渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入歧途的人类精神 开始致 力于将青少年从平衡状态中挣脱出来 于是 青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢 被在愚蠢的放纵和不 明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚 这就是为何我们要重启奥林匹克时代 并为体 格训练的复兴隆重庆祝 我们不断推动盎格鲁 撒克逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠 拢 两者逐渐融合为一体 当我在纽约和伦敦对举办奥运会的可能性做出评估之后 我向不朽的古希腊精神祈祷 希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主义的良药 先生们 这 25 年来我们成功兴建的事业大厦 便是这副模 样 诸位适才不断向其表达敬意 若这敬意是针对我这建筑师而来的话 那我着实愧不敢当 它的建筑师不应受 到如此赞美 他不过是听从了一种比个人意志更为强大的内心直觉的召唤 他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精 神的赞美之词 而他个人 不过是这一理想的第一个仆从 之前我曾提及 1914 年 6 月所举办的周年庆典 当时我们认为 我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现 然而 今天 我的印象反而是我正目睹它再次含苞欲放 一项运动 倘若只有有限一部分人被包含在内 在当今时代又 怎能称得上完美呢 在当时 有这么多人可能确实是足够的 但今天则不然 它必须要面向大众 的确如此 有 什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢 有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美 肌肉力量 锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢 上述种种毫无法律依据的矛盾 存活在萌生它们的这 个社会秩序里 在野蛮的军国主义协助下的极权姿态 给了它们致命一击 从道义上讲 这反而是可以自圆其说 的 第 6 页 共 8 页 面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界 某些过去一直被视为乌托邦的原则 如今却变得切实可行 人 类必须吸收古文明遗留下来的全部精华 用以构筑未来 其中就包括奥林匹克精神 当然 仅靠奥林匹克精神 并不足以保障社会层面的和平以及更公平 公正地分配人类生产劳动 分配满足物质生活需要的消费必需品 甚 至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会 但是 奥林匹克精神致力于让社 会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式 享受到强身健体的乐趣 这就是完美的 民主的奥林匹克 精神 今天我们要为它奠定基础 1 奥林匹克精神同纯粹的竞技精神的区别是什么 2 从文中看 重开奥林匹克时代的原因是什么 3 诸位适才不断向其表达敬意 一句中 其 指