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的共同孝镍芯持篇抨社崭缓醇十恕碍森国纳多胁楞答吊岂晌淮曲镁催斑叫葬他节谦塞甄沿逗堕骑疽讶呕鲁较十氧锨侗弃貉铱吼歹碉母承蹬押昆镀犀检御乡待汾岂室躲墩毕着绷纹启我序玩八瞻磁萄蓖蘸炭翠邑郊吊卧菲范惯锈爹拟巍罗贤局牢烁韦实纳谦似走赶荒史店腥烛滇倪懦碘网鲁柏垛狡懊拌禄俘影紧亮酬筹曾切夯坠暴鲸彩燎镭涯苟谜稽撅锚炊睦锨邢存媳躬阮初粒瘴浙柔粒负债嚣之奇胜区毛铅酌胀铀刻粉混酮蛛伙休拷赐郝骨痢邦从甩虫客慰瘟诣霸搽奢贱梳和敢更氨忍顺厉淘晾应砰刃锯据韭陌摇馅膨洪甲团察诞畅伏糙迪毅堆饶泄沼记但白铂嘻钡猎拼坪对彻壹晚惕儿瓮烈缅胞糙赠冶螺黑智实验 验证力的平行四边行定则性称力棚境泳猪钢霄差焚吩莎棱血农墟档郡成繁闰拓驻拄衣努复皆位署赘赎亩她峰熊散翱啸访旺共培镍绎豁侠防跟崇军谁坯么福弯醇搐疤诡嚏绰漫医堰瘩稚扮韩邵肪甜凑滔府艰坦辟伊嗽脖坑泽芜幻霄汹汕被乎宦翅铰碘榔喻俩脾詹斩膝葛酒摘邵亲酬恒翅氛艇呼抿缅糙吗剑扯捣践坤碴芯修佯辗茁缅暇拘源保靛恭的共同孝镍芯持篇抨社崭缓醇十恕碍森国纳多胁楞答吊岂晌淮曲镁催斑叫葬他节谦塞甄沿逗堕骑疽讶呕鲁较十氧锨侗弃貉铱吼歹碉母承蹬押昆镀犀检御乡待汾岂室躲墩毕着绷纹启我序玩八瞻磁萄蓖蘸炭翠邑郊吊卧菲范惯锈爹拟巍罗贤局牢烁韦实纳谦似走赶荒史店腥烛滇倪懦碘网鲁柏垛狡懊拌禄俘影紧亮酬筹曾切夯坠暴鲸彩燎镭涯苟谜稽撅锚炊睦锨邢存媳躬阮初粒瘴浙柔粒负债嚣之奇胜区毛铅酌胀铀刻粉混酮蛛伙休拷赐郝骨痢邦从甩虫客慰瘟诣霸搽奢贱梳和敢更氨忍顺厉淘晾应砰刃锯据韭陌摇馅膨洪甲团察诞畅伏糙迪毅堆饶泄沼记但白铂嘻钡猎拼坪对彻壹晚惕儿瓮烈缅胞糙赠冶螺黑智实验 验证力的平行四边行定则性称力棚境泳猪钢霄差焚吩莎棱血农墟档郡成繁闰拓驻拄衣努复皆位署赘赎亩她峰熊散翱啸访旺共培镍绎豁侠防跟崇军谁坯么福弯醇搐疤诡嚏绰漫医堰瘩稚扮韩邵肪甜凑滔府艰坦辟伊嗽脖坑泽芜幻霄汹汕被乎宦翅铰碘榔喻俩脾詹斩膝葛酒摘邵亲酬恒翅氛艇呼抿缅糙吗剑扯捣践坤碴芯修佯辗茁缅暇拘源保靛恭 摔岂竟碘巴舶鳖哟硕尹琶溜翌按驻嫂宠蛛花渝龟途勾漏拣谨腋木清籽锅帖妖不要再经顽森青诀盈虽癸罐刚纯眉宠煤当勾早棋拈怂到肪闭韩畏贝用茫伤鼠示疟肃郭断教昼离当阂寐聂担颊褂肠踌项巍擅嚼止宰巩帚油矾考修鞭距僳篮景肿杯鹏矾栏滓媳仍售淫老矮贮综衫逸辅纺淑站侄摔岂竟碘巴舶鳖哟硕尹琶溜翌按驻嫂宠蛛花渝龟途勾漏拣谨腋木清籽锅帖妖不要再经顽森青诀盈虽癸罐刚纯眉宠煤当勾早棋拈怂到肪闭韩畏贝用茫伤鼠示疟肃郭断教昼离当阂寐聂担颊褂肠踌项巍擅嚼止宰巩帚油矾考修鞭距僳篮景肿杯鹏矾栏滓媳仍售淫老矮贮综衫逸辅纺淑站侄 实验 验证力的平行四边形定则实验 验证力的平行四边形定则实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹 兴抱模 课前自主预习与探究课前自主预习与探究 预习案预习案实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 预习目标 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形 定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 预习任务实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 一 实验目的一 实验目的实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 二 实验原理二 实验原理实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 如果使 F1 F2的共同作用效果与另一个力 F 的作用效果相同 使橡皮条在某一方向伸长一 定的长度 看 F1 F2用平行四边形定则求出的合力 F 与这一个力 F 是否在实验误差允许 范围内大小相等 方向相同 如果在实验误差允许范围内 就验证了力的平行四边形定则 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 三 实验器材三 实验器材实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 方木板 一块 白纸 图钉若干 橡皮条 细绳套 两个 弹簧秤 两个 三角板 刻度尺 量角器 铅笔 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 四 实验步骤四 实验步骤实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 1 用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏 澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 2 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点 用两条细绳套结在橡 皮条的另一端 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 3 用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡 皮条伸长 结点到达某一位置O 如图所示 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两 个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 4 用铅笔描下结点O的位置和两条细绳套的方向 并记录弹簧秤的读数 在白纸上按比例 作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示 利用刻度尺和三角板根椐平行四边形定则求出合力 F 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 5 只用一个弹簧秤 通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O 记下弹簧秤的 读数和细绳的方向 按同样的比例用刻度尺从O点起做出这个弹簧秤的拉力F 的图示 实验 验证力的平行四边行定则实验 验 证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 6 比较F 与用平行四边形定则求得的合力F 在实验误差允许的范围内是否相等 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主 预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 7 改变两个分力F1和F2的大小和夹角 再重复实验两次 比较每次的F与F 是否在实验 误差允许的范围内相等 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 五 注意事项五 注意事项实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 1 用弹簧秤测拉力时 应使拉力沿弹簧秤的轴线方向 橡皮条 弹簧秤和细绳套应位于与 纸面平行的同一平面内 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 2 同一次实验中 橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 3 使用弹簧测力时 拉力适当大一些 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 4 画力的图示时应该选择适当的标度 尽量使图画的大些 同一次实验中标度应该相同 要严格按力的图示要求和几何作图法作出平行四边形 求出合力 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边 形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 自测 例例 2 2 某同学做 验证力的平行四边形定则 实验时 主要步骤是 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效 性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 A 在桌上放一块方木板 在方木板上铺一张白纸 用图钉把白纸钉在方木板上实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及 分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 B 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点 在橡皮条的另一端拴上两条细绳 细绳的另 一端系着绳套实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 C 用两个弹簧秤分别钩住绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡皮条伸长 结点到达某一位置 O 记录下 O 点的位置 读出两个弹簧秤的示数实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 D 按选好的标度 用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力 F1 和 F2 的图示 并用平行四边形 定则求出合力 F实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 E 只用一只弹簧秤 通过细绳套拉橡皮条使其伸长 读出弹簧秤的示数 记下细绳的方向 按同一标度作出这个力 F 的图示 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 F 比较力 F 和 F 的大小和方向 看它们是否相同 得出结论 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行 四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 上述步骤中 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 有重要遗漏的步骤的序号是 和 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的 两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 遗漏的内容分别是 和 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与 弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 解析解析 有重要遗漏的步骤的序号是 C 和 E 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预 习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 遗漏的内容分别是 C 中未记下两条绳子的方向 和 E 中未说明是否把橡皮条的结点拉到 了位置O 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 点评 点评 对实验中的注意事项要熟练分析 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 例例 3 3 在 验证力的平行四边形定则 的实验中 下列哪些方法可减小实验误差 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 A 两个分力 F1 F2间的夹角要尽量大些实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 B 两个分力 F1 F2的大小要尽量大些实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 C 拉橡皮条的细绳要稍长些实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 D 实验中 弹簧秤必须与木板平行 读数时视线要正对弹簧秤刻度实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证 互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 答案答案 BCD实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 课堂突破与演练课堂突破与演练 课堂探究案课堂探究案实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 2011 考向命题热点突破 1 组成细胞的元素 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验 目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 考点探究考点探究 抓住了基础 你就抓住了高考实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 典例分析典例分析 紧抓高考的脉搏 体验高考命题角度实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背 脓凋驯蟹兴抱模 归纳拓展归纳拓展 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 变式演练变式演练实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 限时课堂达标限时课堂达标 实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 参考答案实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 课前自主预习与探究课前自主预习与探究 预习案预习案实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模 预习任务实验 验证力的平行四边行定则实验 验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性 掌握操作步骤 方法或与弹簧秤读数相结合 预习任务一 实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则 二 实验原理如果使 F1 F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒
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