九年级全册第三单元第七课第二框走向共同富裕的道路同步练习A卷

第 1 页 共 12 页 九年级全册第三单元第七课第二框走向共同富裕的道路同步练习九年级全册第三单元第七课第二框走向共同富裕的道路同步练习 A A 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 2018 九下 龙湖开学考 在十九大报告中 新时代 的概念出现了近 40 次 闭幕前 十九大 也决定把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章 可见 党中央对 新时代 这一历史分期高度重视 可 以说 这既是对我国发展所处历史方位的创新判断 也为讲好中国故事提供了新的时代语境 对 新时代 理解 正确的是 这是一个中国已经跨越了社会主义初级阶段的时代 这是一个仍然面临人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间矛盾的时代 新时代我们青少年要肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命 新时代我们要坚定倡导构建人类命运共同体的过程中 中国要日益走向世界舞台的中央 A B C D 2 2 分 雪域高原架金桥 世界屋脊舞铁龙 2006 年 7 月 1 日上午 12 时 20 分 青藏铁路通车庆祝大 会在格尔木举行 胡锦涛总书记来到庆祝大会现场并发表重要讲话 青藏铁路全线通车体现了 大力推进科技创新的重大成果 社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕 社会主义制度集中力量办大事的优越性 经济建设和资源环境相协调的科学发展观 A B C 第 2 页 共 12 页 D 3 2 分 2018 九上 宁城期末 2018 年 2 月 11 日 习近平总书记在凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三 河村了解当地贫困现状 听取精准扶贫 精准脱贫措施落实情况介绍 习近平总书记强调 全面建成小康社会一个 民族 一个家庭 一个人都不能少 开展精准扶贫 就能建成全面小康社会 要坚持平均分配 防止收入差距悬殊 有利于促进各民族共同繁荣 推动区域协调发展 有利于全体人民共享发展成果 走共同富裕之路 A B C D 4 2 分 2017 九上 滨州月考 现阶段我国必须坚持和完善 为主体 多种分配方式并存的分配 制度 A 平均分配 B 按劳分配 C 按需分配 D 按资分配 5 2 分 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 现阶段我国坚持的分配制度是 A 按管理分配 B 按劳分配为主体 多种分配方式并存 C 按技术分配 D 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第 3 页 共 12 页 6 2 分 现阶段 我国的分配制度是 A 按劳分配 B 平均分配 C 按生产要素分配 D 按劳分配为主体 多种分配方式并存 7 2 分 2017 九上 蓬溪期末 对下边漫画的理解 下列观点错误的是 A 必须坚持和完善以按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 B 必须健全劳动 资本 技术 管理等生产要素按贡献参与分配的制度 C 在分配中 既要反对平均主义 又要防止差距悬殊 体现公平正义 D 要解决收入分配不公问题 就必须从根本上改变我国的分配制度 8 2 分 小明家里各成员 2014 年的收入情况 成员 收入来源 年收入 爷爷承包集体土地种菜6 万左右 爸爸开办一家化工厂130 万元 妈妈开了一家服装店12 万元 小明爷爷 爸爸获得收入的分配方式以及妈妈服装店的经济成分分别是 A 按生产要素分配 按劳分配 国有经济 B 按劳分配 按生产要素分配 个体经济 第 4 页 共 12 页 C 按生产要素分配 按劳分配 私营经济 D 按劳分配 按劳分配 个体经济 9 2 分 2014 年以来 我国居民再度出现 炒股热 居民通过投资股票获得的收入属于 按劳分配 按生产要素分配 合法的非劳动收入 合法的劳动收入 A B C D 10 2 分 下列内容按因果关系排列正确的是 A 社会主义初级阶段 我国现阶段的分配制度 我国现阶段的基本经济制度 B 我国现阶段的基本经济制度 我国现阶段的分配制度 社会主义初级阶段 C 社会主义初级阶段 我国现阶段的基本经济制度 我国现阶段的分配制度 D 我国现阶段的分配制度 我国现阶段的基本经济制度 社会主义初级阶段 11 2 分 2009 年上半年股市逐渐转暖 小明的爸爸瞅准时机大胆投资股市 3 个月获利 3 万元 这 3 万 元属于 合法的劳动收入 财产性收入 非生产要素收入 合法的非劳动收入 A B C D 第 5 页 共 12 页 12 2 分 2016 九上 西山期末 下列是解决右图两幅漫画中所反映的问题的做法 其中 正确的是 努力促进社会公平 正义 平均分配收入 统筹城乡发展 完善按劳分配为主体 多种分配方式 并存的分配制度 A B C D 13 2 分 十二五 规划纲要提出 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 健全 劳动 资本 技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度 这 是由我国的基本国情决定的 是我国生存发展的政治基石 符合 四个尊重 方针的要求 有利于让创造财富的源泉充分涌流 A B C D 14 2 分 世界上最遥远的距离是 我们俩一起出门 你去买 苹果 四代 我去买四袋苹果 要解决 这一搞笑微博所折射的贫富差距问题 最根本的是要 A 禁止奢侈消费 提倡艰苦奋斗 B 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 第 6 页 共 12 页 C 开展扶贫救助 保障改善民生 D 坚持平均分配 实现共同富裕 15 2 分 共同富裕是社会主义的根本原则 下列对共同富裕认识正确的是 鼓励通过诚实劳动和合法经营先富起来 通过投机取巧 偷税漏税先富起来 先富起来的人把钱存到银行里 过逍遥自在的生活 先富带动和帮助后富 最终实现共同富裕 A B C D 16 2 分 江阴华西村提出了 天下皆贫我独富 我富也贫 天下皆富我亦富 比为真富 的致富观 对 这一致富观认识正确的是 A 先富要带动后富 走向共同富裕 B 允许和鼓励先富 无法防止两极分化 C 提倡公平分配 反对收入出现差距 D 只有同时 同等程度的富裕才是真富 17 2 分 社会保障制度的核心是 A 社会救济 B 社会优抚 C 社会福利 D 社会保险 第 7 页 共 12 页 18 2 分 2015 九上 端州期末 和 都是我国社会主义市场经济的重要组成部分 都是我国经济社会发展的重要基础 国有经济 非公有制经济 公有制经济 公私合营经济 A B C D 19 2 分 2016 七下 砚山期中 我们唱着东方红 当家做主站起来 我们讲着春天的故事 改革开 放富起来 中国人民改革开放的时间和领导人是 A 1949 毛泽东 B 1978 邓小平 C 1956 邓小平 D 1978 毛泽东 20 2 分 党的十八大报告提出 要千方百计增加居民收入 深化收入分配制度改革 实现发展成果由人 民共享 与我国基本经济制度相适应的分配制度是 A 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 B 先富带后富 逐步实现共同富裕 C 鼓励 支持和引导非公有制经济的发展 D 按劳分配为主体 多种分配方式并存 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 5656 分分 21 16 分 2018 绥化模拟 2017 年党的十九大胜利召开 全国各族人民在党的领导下 坚定信念以昂 扬的斗志和必胜的信心向明天进发 某校九年级时政社团 利用学习之余搜集了一些重大的时政热点 开展 学 习贯彻十九大精神 砥砺前行共创辉煌 的主题活动 请你参与并完成下列任务 第 8 页 共 12 页 他们准备在九年级主题板报比赛 同学们各抒己见 提出了许多要求和注意事项 1 你认为一期优秀的黑板报需要符合哪些标准 2 他们认真学习 党的十九大报告 摘取其中的部分内容 制成表格 结合所学知识进行了探究 报告内容体现教材的观点 要完善各类国有资产管理体制 推动国有资本做强做优做 大 还要支持民营企业发展 激发各类市场主体活力 中国将恪守维护世界和平 促进共同发展的外交政策宗旨 坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合 作 推动建设相互尊重 公平正义 合作共赢的新型国际 关系 请你完成表中的空格内容 3 习近平总书记强调 让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺 要动 员全党全国全社会力量 坚持精准扶贫 精准脱贫 坚持大扶贫格局 注重扶贫同扶志 扶智相结合 深入实施 东西部扶贫协作 重点攻克深度贫困地区脱贫任务 确保到二 二 年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫 贫困县全部摘帽 解决区域性整体贫困 做到脱真贫 真脱贫 这组材料说明了什么 4 活动结束后 同学们纷纷表示 参加了时政社团有很多收获 请你也谈谈自己的收获和体会 22 5 分 下题的叙述中 都包含一定的价值标准或者是行为选择 请予以判断 在括号内写明 正确 或 错误 并简要说明理由 我国允许并鼓励一部分人先富起来 因此 只要能致富 一切手段都可以利用 判断 理由 23 10 分 思想品德学习要求我们学会探究 并善于发现问题 尝试解决问题 还要求我们能够用自己的 眼睛去观察 用自己的头脑去判别 用自己的语言去表达 形成独特的自我 根据这些要求 阅读下列材料并回答问题 第 9 页 共 12 页 李某是一家化工厂的厂长 他所开办的工厂设备陈旧 污水处理技术落后 对周边环境污染严重 有关单位 要求他在开办企业时要对群众负责 李某答道 我怎么不负责 在我的工厂中有好多是当地的困难户 在我的 帮扶下 他们都脱贫致富了 一些村民为了解决化工厂的污染问题 来到县政府门前聚众闹事 1 运用所学知识 找出材料中李某的行为哪些是正确的 哪些是错误的 并简要分析原因 2 针对村民的行为设置一个问题 并回答 24 10 分 材料一 我国历届五年规划的经济增长目标和城乡居民收入增长目标 材料二 长期以来 我国经济增长过度依赖资源消耗 一些地区的发展以牺牲环境为代价 造成了严重的环境 污染和生态破坏 当前我国人民生活虽然总体上达到小康水平 但与此同时收入分配差距拉大的趋势还未得到根 本扭转 特别是城乡居民收入差距 区域间居民收入差距日趋明显 十二五 期间 我国将努力实现科学发展 重视改善民生 1 上述材料共同反映了什么现象 2 有人认为 存在收入差距就不是走共同富裕的道路 走共同富裕的道路就不能存在收入差距 请评析这一 观点 25 15 分 在学习了 充满生机与活力的经济制度 后 为了使同学们能更深刻地了解我国的经济制度 某校九年级的思想品德老师要求同学们出一期黑板报 请你参与其中 1 标题 请为本期黑板报设计一个标题 第 10 页 共 12 页 2 前言 请以我国现阶段坚持 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 的原因为内容 写出黑板报的前言 3 栏目 请以 中国特色的基本经济制度具有强大的生命力 为栏目标题 写出我国现阶段基本经济制度具有 强大生命力的表现 第 11 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1