人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第3单元第11课《核舟记》同步练习(II )卷_第1页
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第 1 页 共 8 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下册语文第学年八年级下册语文第 3 3 单元第单元第 1111 课课 核舟记核舟记 同步练习同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列句子中不含错别字的一项是 A 尝怡余核舟一 盖大苏泛赤壁云 B 中轩敞者为舱 篛篷覆之 C 臣右膝 曲右臂支船 D 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 2 2 分 选出句中划线字注音不正确的一项 A 高可二黍许 sh B 石青糁之 s n C 神情与苏黄不属 zh D 舟尾横卧一楫 j 3 2 分 下面划线词解释完全正确的一项是 A 杂然相许 赞同 域民不以封封疆之界 地域 B 神弗福也 幸福 吾妻之美我者 认为 美 C 朝服衣冠 衣服 所识穷乏者得我 同 德 感激 D 惠子相梁 做宰相 劳其筋骨 使 受劳累 4 2 分 读课文 核舟记 船头坐三人 其色丹 对这三段文字之间的关系分析恰当的一项是 第 2 页 共 8 页 A 总分总关系 B 先总后分关系 C 先分后总关系 D 并列关系 5 2 分 读课文 核舟记 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 一句的意思是 A 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐约长度相等的两膝 B 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝 C 东坡 鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中 D 东坡 鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中 6 2 分 下列句子翻译正确的一项是 A 苏 黄共阅一手卷 译文 苏 黄在一起共读一横幅的书画 B 盖简桃核修狭者为之 译文 这是挑选了桃核中修长的刻成的 C 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 译文 他们的膝盖互相靠近着 都隐藏在手卷下边的衣褶里 D 罔不因势象形 各具情态 译文 都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状 各有各的情态 7 2 分 下面句子的翻译 正确的一项是 A 昔痕上阶绿 草色入帘青 苔痕上碧绿一片 草色映入竹帘 室内染上青色 B 菊之爱 陶后鲜有闻 对于菊花的喜爱 听说在陶渊明之后就很多了 C 愿驰千里足 送儿还故乡 愿意成为一匹驰骋的千里马 尽快回到故乡 D 如其言 果得于数里外 依照他的话去 寻找 果然在上游的几里外寻到了石兽 8 2 分 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 一句的意思是 A 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐约长度相等的两膝 B 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝 第 3 页 共 8 页 C 东坡 鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中 D 东坡 鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中 9 4 分 苏 黄二人的友好关系可以通过 一个动作和 的神态看出来 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5959 分分 10 25 分 阅读下文 回答相关问题 君不自诈 有上书请去佞臣者 上 问 佞臣为谁 对曰 臣居草泽 不能的知其人 愿陛下与群臣言 或 佯怒以试之 彼执理不屈者 直臣也 畏威顺旨者 佞臣也 上曰 君 源也 臣 流也 浊其源而求其流之 清 不可得矣 君自为诈 何以责臣下之直乎 朕方以至诚治天下 见前世帝王好以权谲小数 接其臣下者 常 窃耻之 卿策虽善 朕不取也 选自 资治通鉴 注释 上 皇上 这里指唐太宗 草泽 边野荒地 泛指社会下层 权谲 ju 小数 权术和诡 诈的小计谋 1 根据 古汉语常用字字典 提供的主要义项 为下面句中划线的词选择恰当的解释 不能的知其人 A 必定 一定 B 目的 目标 C 确实 确切 D 鲜明 明亮的样子 以权谲小数接其臣下者 A 接触 对待 B 连接 连续 C 承接 收受 D 接待 迎接 2 下面选项中划线词的意义和用法不同的一项是 A 佞臣为谁 中峨冠而多髯者为东坡 核舟记 B 或佯怒以试之 意将隧入以攻其后也 狼 C 浊其源而求其流之清 义不杀少而杀众 公输 D 畏威顺旨者 感极而悲者矣 岳阳楼记 第 4 页 共 8 页 3 对文中画线句子解说正确的一项是 A 君主自己做假使诈 凭什么要求臣下正直呢 B 君主自己是奸诈之徒 为什么还要责怪臣下的耿直呢 C 君主自己说假话 指责臣下是不值得的 D 君主自然要假装 怎么可以直接责备臣下呢 4 唐太宗开创贞观盛世 被称为英明的君主 从这则短文看 唐太宗的英明体现在哪里 请用自己的话简 要回答 11 17 分 阅读 核舟记 节选 完成下列小题 明有奇巧人曰王叔远 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具情态 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 中轩敞者为舱 箬篷覆之 旁开小窗 左 右各四 共八扇 启窗而观 雕栏相望焉 闭之 则右刻 山高月小 水落石出 左刻 清风徐来 水波不兴 石青糁之 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 苏 黄共阅一手卷 东坡右手执卷端 左手抚 鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷底 衣褶中 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖其左膝 左臂挂 念珠倚之 珠可历历数也 通计一舟 为人五 为窗八 为箬篷 为楫 为炉 为壶 为手卷 为念珠各一 对联 题名并篆文 为字 共三十有四 而计其长 曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之 嘻 技亦灵怪矣哉 1 解释下列语句中划线字的意思 中峨冠而多髯者为东坡 峨 其两膝相比者 比 2 用现代汉语翻译下面的句子 矫首昂视 神情与苏 黄不属 第 5 页 共 8 页 3 下面是有关文中 核舟 的简介 请根据文章内容将其补充完整 前两空用原文回答 后两空用自己 的话回答 核舟简介 这件雕刻品取材于 大苏泛赤壁 的掌故 原材料只是一个 的桃核 雕刻者不仅把船上的 人物雕刻得 对船的雕刻也细致入微 如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷 雕着花纹的栏杆 这些都充分体现了雕刻者 12 17 分 阅读下文 回答相关问题 异 宝 古之人非无宝也 其所宝者异也 孙叔敖疾 将死 戒其子曰 王数封我矣 吾不受也 为我死 王则封 汝 必无受利地 楚越之间有寝之丘者 此其地不利 而名甚恶 荆人畏鬼 而越人信机 可长有者 其唯此也 孙叔敖死 王果以美地封其子 而子辞 请寝之丘 故至今不失 孙叔敖之知 知不以利为利矣 知以人之所 恶为己之所喜 此有道者之所以异乎俗也 今以百金与抟黍 以示儿子 儿子必取抟黍矣 以和氏之璧与百金以示鄙人 鄙人必取百金矣 以和氏之 璧 道德之至言以示贤者 贤者必取至言矣 其知弥精 其所取弥精 其知弥粗 其所取弥粗 节选自 吕氏春秋 异宝 注释 抟 tu n 黍 捏成团的黄米饭 儿子 小孩 1 解释下列加线的词语 其所宝者异也 王数封我矣 必无受利地 其知弥精 2 下列加线字词的意义和用法相同的一组是 A 王果以美地封其子 以幽阴深邃奇 张岱 于园 B 此其地不利 而名甚恶 峨冠而多髯者 魏学洢 核舟记 C 道德之至言以示贤者 曾不能损魁父之丘 列子 愚公移山 D 其所取弥粗 其真不知马也 韩愈 马说 第 6 页 共 8 页 3 翻译下列句子 孙叔敖之知 知不以利为利矣 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 柳宗元 小石潭记 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 生于忧患 死于安乐 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知

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