初中语文起始课——怎样学好初中语文(转载网络资源）

初中语文起始课 怎样学好初中语文 教学目标 1 让老师了解学生 让学生了解老师 师生之间形成合作意识 共同构建稳定 高效的语文学习系统 2 初步明确怎样才能学好语文 怎样培养学语文的兴趣 掌握并 运用初中语文学习的方法 3 明确本学期的学习任务 按计划完成学习内容 教学重点 难点 1 介绍初中语文教材的特点及与小学语文的异同 2 掌握并运用初中语文学习的方法 教学方法 介绍法 互动法 教学过程 一 今天我们相识 欢迎同学们来到鲁迅中学 初中的语文学习 由我和大家一起开始 也许你会有些不适应 这是难免的 也很正常 我希望我们互相坦 诚相待 尽快适应初中生活 适应彼此 师生一起努力 加强合作 共建美丽富饶又博大精深的语文世界 合作需要了解 了解需要介 绍 首先我先作一个自己的 语文自白 姓名 马雪莲 我的阅读观 读好书 做好人 我的阅读偏好 小说 散文 古诗 我最喜欢的书 张爱玲文集 哈利 波特 我的写作观 抒发真情实感 我的毕业学校 北京师范大学 中文系 我的联系方法 电话 宅 办公室 手机 电子邮箱 下面 请同学们按照我的介绍样式在资料卡片上写上你的 自我介 绍 可以补充你愿意提供的其他信息 三分钟填写好后 请组长收 上来 二 交流语文学习方法 现在我们开始交流学习语文的方法 首先初中语文与小学语文比较 同学们能说说有什么变化吗 难度加深了 容量变大了 要求不同了 学习的方法也得跟着有所 变化 教师介绍初中语文学习要求 一 学习语文必须具有的素养之一 要有 死记硬背 之功 1 强化 死记硬背 的训练 是语文教学走向成功的先决条件 因 为 1 一切知识都不过是记忆 培根 2 书读百遍 其义自见 3 熟读唐诗三百首 不会做诗也会吟 2 青少年处于记忆力最旺盛时期 有很大的记忆空间 据研究测定 一个人的记忆储存信息量高达 10 10 比特 信 息单位 它是数字计算机的 100 万倍 相当于美国国会图书馆藏书 的 50 倍 3 记忆背诵过程是一个知识的不断积累过程 也是思维训练和感悟 陶冶的过程 文本的脉理 文本的情怀 不可抗拒的涌入读者的大 脑 成为阅读者内在的东西 4 把背诵与理解结合起来 不可 小和尚念经 有口无心 否则 结果往往是 皮带没眼 记不住 二 学习语文必须具有的素养之二 要有 质疑问难 之心 1 敢于质疑敢于问难的精神 其实是学生求实创新精神的一种体现 因为有疑问才会有创新 创新是对过去的遗忘 是对现在的不满 是对未来的憧憬 没有创新精神 人的心灵就 如同一沟绝望的死 水 春风吹不起半点沦漪 2 在学习的过程中只有大胆的提出疑问 才能深入领会所学内容 1 德国 马克思 怀疑一切 2 英 培根 如果你从肯定开始 必将以问题告终 如果从问题 开始 则将以肯定结果 3 清代大儒戴震怀疑朱熹给 大学章句 作的注解 终成一代 宗师 三 学习语文必须具有的素养之三 要有 合作探究 之态 1 人多力量大 众人拾柴火焰高 1 教师与学生的合作 2 学生与学生的合作 3 学生老师与互联网的合作 2 在学习过程中充分体现团队精神 合作者应各承担一部分任务 互相配合共同完成学习任务 3 成立合作探究学习小组 三 具体要求及注意事项 1 把作业与书法结合起来 汉 扬雄 书 心画也 作业应书写规范 工整 清楚 2 把学习与生活结合起来 生活中处处有语文 要在生活中学语文 清 曹雪芹 世事洞明皆学问 人情练达即文章 宋 陆游 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 3 把学习过程和学习结果结合起来 4 准备语文笔记本 随笔本 作文本 作业本各一本 5 还要准备 新华字典 现代汉语词典 各一本 四 本学期学习任务 1 阅读 学习教材 能结合自身经验初步理解文学作品的思想内容 能读懂浅近的文言文 课本后面列出的课外阅读的书目 有条件的 同学可把这些书买到 终身受用 也可以在班级组织图书角 同学 们将这些书集在一起 互相传阅 还可加上一些篇目 如 唐诗 三百首 三字经 等 以及大家喜爱的优秀的书籍 2 写作 能条理比较清楚的写人记事 抒发自己的真情实感 随笔 每周一篇 不命题 周一交 随笔本用统一的硬面抄 前面 空两张纸 留作请他人写序言用 作文 一般命题 一学期完成七次 注意 尊重版权 绝对原创 真情实感 书写清楚 不少于 500 字 力求突破 600 字 有作文的当周 随笔停写 3 活动 按照教材提示 根据综合性学习 成立语文兴趣小组 包 括 成立文学社团 办文学小报 平常还可结合语文单元教学举行 一些语文课外活动 如演讲比赛 诗歌朗诵比赛 口头作文比赛 辩论赛等等 还可以开展每天讲一个小故事 每天背一首小诗 每 天三分钟的演讲等活动 具体活动由老师和科代表策划 全体同学 提出补充意见 五 结束语 完成这样的任务 必须要有坚强的语文意志 在语文学习中只要 我们广泛的涉猎 一点一点的积累 深入的观察生活 我们一定感 到有无穷的乐趣 到那时我们遨游在语文这个广博的学海中 一定 能收获到许多 一定会受益无穷 最后让我们在散文 寻找语文 中结束今天的课 学生课前准备 朗诵 附 散文 寻找语文 真正的语文应当到生活中去寻找 天边流过一丝云 你觉得这云真好 淡淡的 轻轻的 任意东西 自由自在 这时你就是在学语文 初升的朝阳光芒万丈 你觉得它 生机勃发 如血的残阳映红西天 使人无限留恋 这时你也在学语 文 到自然中去寻找语文吧 语文是那巍巍的昆仑 语文是那奔腾 的长江 语文是名城故都里国色天香的牡丹 语文是荒郊野外随风 飘散的蒲公英 语文是那无声的冷月 语文是那静谧的荷塘 语文 是秦皇岛外滔天白浪里的 打渔船 语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕 语文是青天里的一行白鹭 语文是沉舟侧畔的万点白帆 语文给了我们聆听美的耳朵 发现美的眼睛 领悟美的头脑 语 文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来 语文伴着腾腾的杀气 被当阳桥的张飞一声吼出 语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌 语 文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡 语文带我们到景阳岗的青