七年级上册第1单元第1课1.2少年有梦同步测试D卷

第 1 页 共 8 页 七年级上册第七年级上册第 1 1 单元第单元第 1 1 课课 1 21 2 少年有梦同步测试少年有梦同步测试 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 理想好比是泥土中生长出来的花 它虽然生长在泥土中 但又不是泥土 这一形象比喻说明 理想在任何条件下都可以转化为现实 理想与现实既有区别 又有联系 理想来源于现实 是现实的升华 现实孕育着理想 是理想的基础 A B C D 2 2 分 在有关 梦想 的主题班会上 小华说 我的梦想是当一名建筑设计师 那么 你认为他要实 现自己的梦想 最根本的是 A 学会织梦 不需行动 B 专心学习建筑专业知识 C 脚踏实地 付出努力 D 扬长避短 学会走捷径 3 2 分 党的主张 人民的意愿 国家的意志 汇聚在中国特社会主义生动实践中 凝结成一往无前的磅 礴力量 向着全面建成小康社会的美好明天 向着中华民族伟大复兴更加灿烂的未来 前进 这则新闻最适合的 标题是 A 实现伟大的中国梦 就在今朝 B 五个发展 全面建成小康社会 第 2 页 共 8 页 C 四个全面 建成平安和谐社会 D 携起手来 圆两个一百年梦想 4 2 分 每一个人都有自己的梦想 梦想指的是 A 生活的必需品 B 对未来美好生活的愿望 C 在人的一生中是不会改变的 D 初中必学的内容 5 2 分 合抱之木 生于毫末 九层之台 起于垒土 千里之行 始于足下 这句话启示我们 干什么事 都要慢慢来 要想实现理想 必须制定切实可行的计划 理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 理想的实现需要从现在开始 脚踏实地 一步一个脚印 A B C D 6 2 分 有梦想 有机会 有奋斗 一切美好的东西都能够创造出来 习近平主席这句平实的话语告诉 我们青年人 A 成功的关键是得到机遇 B 努力奋斗就能实现梦想 C 要树立远大的个人梦想并为之努力奋斗 D 要自觉地把个人梦想与时代脉搏联系起来 第 3 页 共 8 页 7 2 分 山东淄博临淄的农民工赵有喜 把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂 从一名小瓦工成长为 全国劳动模范 一路走来 他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标 要让梦想和追求成为一种乐趣 一种 激励自己快乐工作的动力 要让自己经手的每项工作都成为精品 多年来 他负责施工的工程荣获 泰山杯 奖 全国工程质量最高奖 鲁班奖 等大奖 为社会奉献了许多精品工程 对此 下列说法不符合题意的是 A 梦想会激励我们不断超越自己 B 梦想就像罗盘 引导人生前进的方向 C 我们的梦想不是一成不变的 而是不断发展变化的 D 梦想的实现需要坚持不懈的努力 8 2 分 在人生的道路上 我们每个人都有自己的梦想和目标 下列关于梦想的说法 正确的是 梦想是我们人生的目标 是前进的动力 只要努力一定能实现梦想 任何梦想的实现都是一个坚持努力的过程 只有脚踏实地 扎实苦干才能实现梦想 A B C D 9 2 分 爱因斯坦曾写过这样一个公式 成功 艰苦劳动 正确方法 少说空话 这个公式告诉我们的道 理是 A 只要有正确的方法 就能成功 B 成功需要坚持不懈的努力 也要注意方法 C 努力与成功之间没有必然的联系 第 4 页 共 8 页 D 付出努力未必会成功 还不如轻松些 10 2 分 汪国真诗句 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 蕴含的人生道理是 A 有梦想的日子 就有希望在生长 B 梦想是对未来生活的盼望和追求 C 把梦想变为现实 需要付出努力 D 我们要找准现实与梦想之间的差距 二 二 探究题探究题 共共 4 4 题 共题 共 4343 分分 11 15 分 为激励同学们树立志向 践行梦想 某校正在开展以 青春 梦想 为主题的活动 请你也参 与到这一活动中来 材料一 故今日之责任 不在他人 而全在我少年 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独 立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于 地球 节选自梁启超 少年中国说 材料二 范仲淹少有大志 每以天下为己任 发愤苦读 少年周恩来面对国难 立下了 为中华之崛起而读 书 的宏愿 为人民的独立幸福鞠躬尽瘁 两弹元勋 邓稼先为摆脱中国任人宰割 亡国灭种的危险 年轻时 就立志要让中国强盛起来 将自己毕生心血献给了中国国防科研事业 材料三 刘伟 10 岁时就失去了双臂 他的梦想就是要 精彩地活 为此 他练游泳 练习用脚打字 弹琴 还编曲填词 十余年来 他从未懈怠 克服了难以想象的困难 最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军 在 中国达人秀 中展现了绚丽的风采 还登上了维也纳金色大厅 既实现了他的梦想 也向世界展现了中国人的 精彩 他曾说 每个人都要对自己的梦想负责 1 探究一 材料一和材料二分别说明了少年的梦想应该与什么联系在一起 2 探究二 结合上述材料 说说青少年为什么要有梦想 3 探究三 请结合材料三 为了实现自己的梦想 你打算怎样做 12 10 分 欣赏漫画 思考并回答下列问题 第 5 页 共 8 页 1 编织人生梦想 是青少年时期的重要生命主题 那么什么是梦想呢 少年的梦想有何意义 2 画中的人物要实现自己的梦想 应该如何去做 13 10 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 被誉为 中国航天之父 和 火箭之王 的著名科学家钱学森说 六年的师大附中生活对我的教 育很深 对我的一生 对我的知识和人生观起了很大的作用 他归国回到北京的第二天 就赶往母校探望 每次 路过母校 他都会说 这是我非常熟悉的地方 钱学森晚年曾称有 l7 个人对自己的一生影响深远 其中中学 老师就有 7 位 材料二 发展航天事业 建设航天强国 是中国人不懈追求的航天梦 我国航天员景海鹏 打破中国载人航天的多项纪录 成为中国飞得次数最多 时间最久 高度最高的航天员 上高中时 偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏 萌生了 我要当飞行员 的志向 得知航天员选拔的消息 后 已经当了 13 年飞行员的他 又开始憧憬 力争成为一名航天员 1998 年 1 月 景海鹏如愿成为中国首批航天员 从那时起 飞天便成为他的梦想 十年等待 一朝梦圆 2008 年我的飞天梦想实现后 我就把新目标瞄上了神舟九号飞行任务 梦想又一次实 现后 很多人问 你还训练吗 我就笑说 不训练我干啥 景海鹏说 因为我的下一个梦想又萌生了 那就是 备战神舟十一号飞行任务 只有这样 人才有追求 才活得充实 他说 虽然航天员这个职业有风险有挑战 但 我热爱这个职业 事实上 这个生在农村 黄土地上长大的山西运城人 还有着更大的动力 回报祖国的 栽培 我一个农村娃实现了一个又一个梦想 都是国家培养的结果 景海鹏说 我要回报国家 可怎么才是回 报国家呢 就是多执行任务 把所有在地面实现不了的 通过航天员在太空实现 从而造福全人类 1 请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代 2 少年有梦 上述材料对我们青少年追求梦想有什么启发 14 8 分 学习了 少年有梦 这一内容后 小敏根据所学的内容 绘了右边这一幅画 现在让我们一起来 第 6 页 共 8 页 对其进行解读 1 解读 中国梦 中国梦 是 其基本内涵是 实现途径是 2 解读图画寓意 图画的寓意是 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单