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第 1 页 共 9 页 苏教版语文四年级下册第二单元第苏教版语文四年级下册第二单元第 7 7 课课 人类的人类的 老师老师 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 1919 题 共题 共 103103 分分 1 3 分 给加横线字注音 性能 模仿 压力 2 6 分 给划线的字选择正确的读音 冻僵 ji ng j ng 特殊 sh ch 骤降 zh u z u 载着 z i zh i 濒临 b n p n 启程 q q 3 12 分 比一比 组词语 傍 峰 膀 蜂 榜 锋 据 轻 剧 经 锯 径 4 5 分 用 烈 组成合适的词语填在括号里 由于飞机速度的不断提高 经常发生机翼因 抖动而破碎的现象 204 个国家和地区的运动员聚集北京 受到了中国人民的 欢迎 第 2 页 共 9 页 经过 的思想斗争 他决定放弃这场比赛 让暴风雨来得更 些吧 人人争当小雷锋 活动正在学校 地展开 5 3 分 查字典 构 按部首查字法应查 部 再查 画 组词 6 1 分 猜一猜 四四方方一座城 城里兵马闹盈盈 两个将军对头坐 不动刀枪比输赢 打一棋类游戏 7 5 分 修改病句 我们结束了打扫教室的任务 这个小孩大约十一二岁左右的年纪 我十分感谢各位老师们对我的教导 活动课上 我们玩得满头大汗 汗珠在脸上滚来滚去 8 5 分 六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情 在即将离开母校的时候 我不禁想对 母校说 写几句话 表达自己对母校的深厚感情 70 字左右 9 5 分 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键 第 3 页 共 9 页 10 5 分 用下列词语造句 改进 提高 11 5 分 解释下列词语 抖动 颤抖 12 5 分 给划线的词语选择正确的解释 自然 在词典中有几种解释 A 一切天然存在的东西 B 不勉强 不约束 不呆板 C 自由发展 不 经人力干预 D 表示理所当然 这些踩出的小路 有宽有窄 优雅自然 他虽是初次登台 但表演质朴自然 得到观众们啧啧称赞 地上本没有路 走的人多了 自然形成了路 对孩子的行动不要过多约束 要让他们在宽松的环境中自然发展 这是一条人工河 非自然形成的 13 9 分 照样子写词语 美滋滋 又宽敞又洁净 圆圆的 14 6 分 填一填 读一读 不乐 不解 不断 15 8 分 比较字形再组词 第 4 页 共 9 页 撕 喂 嘶 偎 碗 枪 婉 呛 16 5 分 将下列陈述句改成疑问句 讲桌上的那束鲜花 正表达着我们对老师的一片深情 同窗五载的情谊 我们不能忘记 17 5 分 扩句 轮船开不快 工程师改进了设计 18 5 分 缩句 飞机设计师吸取了教训 每只蜻蜓翅膀的末端都有斑点 19 5 分 将下列句子改为陈述句 漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛 地球不是人类的母亲 生命的摇篮吗 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 2626 分分 20 5 分 读课文 人类的 老师 学习第三段 这一段主要讲了谁是人类的老师 21 5 分 读课文 人类的 老师 学习第四段 这段主要讲了谁是人类的老师 它又教给了人 们什么 22 5 分 读课文 人类的 老师 自然界可以充当人类 老师 的生物有许多 除了本文列举 第 5 页 共 9 页 了的例子外 你还知道有哪些可以充当人类 老师 的生物 23 6 分 阅读下文 回答问题 猎人们持着矛枪和削尖的棍棒 静悄悄地逼近 母狮正在喂它的小狮崽 嗅到了他们的气味 知道危 险来临了 但这已太迟了 猎人们早已来到跟前 要举矛投掷了 一看到他们的武器 母狮吓坏了 几乎想拔足狂奔 但如果她一逃走 她就得把她的几个小狮子留下 来 任由猎人宰割 她决定要捍卫他们 她垂下双眼 不去看那些寒光逼人 把恐怖刺入她心坎的矛枪尖 铁 绝望地怒吼一声 跃进猎人中间去 1 划线的词语还可以用哪些词来代替 将换成别的词写在横线上 持着矛枪 嗅到 捍卫他们 来临 2 选择正确答案 母狮知道危险来临是因为 A 看见猎人 B 嗅到气味 C 听见声音 母狮吓坏了是因为 A 她胆子小 B 矛尖器利 C 十分绝望 24 5 分 阅读 人类的 老师 课文文段 回答问题 此外 人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车 模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克 自然界的 生物真是人类的好 老师 啊 这句话在文中起到了什么作用 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 1919 题 共题 共 103103 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 7 页 共 9 页 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 第 8 页 共
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