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第 1 页 共 9 页 2019 20202019 2020 学年部编版道德与法治八年级上册第四单元检测试卷 学年部编版道德与法治八年级上册第四单元检测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1111 题 共题 共 2222 分分 1 2 分 关于国家利益 集体利益和个人利益的关系 下列说法中错误的是 A 个人利益服从国家 集体利益 B 国家 集体利益高于个人利益 C 国家利益 集体利益和个人利益根本上是一致的 D 个人利益高于国家 集体利益 2 2 分 一个班集体 是由个性各异的人组成的 集体和个性的关系是 个人的优点 特长越能够充分发挥 集体就越团结和优秀 集体中个性应得到完全的张扬 在自觉遵守集体纪律 服从集体利益的基础上 提倡张扬个性 张扬个性会削弱集体的凝聚力 A B C D 3 2 分 清明前夕 三七市镇魏家桥村的 20 多位村民顾全大局 搬迁祖坟 为杭甬铁路客运专线的顺利施 工创造了条件 当有人问道 你们愿意搬迁吗 许多村民平静地回答 祖坟搬迁 是给国家和后代让路 这句话背后蕴含着 不惜牺牲个人利益来维护集体利益和国家利益的真挚感情 为国分忧 无私奉献的精神 舍小家 为大家的精神 第 2 页 共 9 页 不承担责任的行为要受到法律的处罚 A B C D 4 2 分 没有班集体中人与人之间的团结协作 个人的智慧就难以发挥作用 下列选项中体现这个道理的 是 A 千里之堤 溃于蚁穴 B 金无足赤 人无完人 C 有志者事竟成 D 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 5 2 分 泸州市政府始终把保障和改善民生作为公共财产保障的重点 随着 2016 年财政收入总量的增加 投入到保障和改善民生的资金达到 48 37 亿元 同比增长 6 3 亿元 增长 15 全面完成 10 多项民生工程 和 15 件民生实事 材料告诉我们 公共利益实现得越多 个人利益的实现也就越充分 个人利益的满足 只有借助社会力量才能实现 实现公共利益的最终目的是保障社会成员的共同幸福 公共利益和个人利益发生矛盾和冲突的事情时有发生 A B C D 6 2 分 2017 年 2 月 14 日 厦门市旅游局局长在接受记者采访时指出 2017 年厦门市将着力推进旅游供 第 3 页 共 9 页 给侧结构性改革 完善游客友好型旅游公共服务设施 对于公共设施 以下说法正确的是 A 公共设施是由生产厂家直接提供的 B 人民群众是公共设施的主要管理者 C 建设公共设施是为人们生活提供便利 D 建设公共设施是为了某些群体的私利 7 2 分 据报道 中国第五代战机 J 20 成功试飞 引发了国际社会的热议 世界媒体的追捧 看到 这则新闻我们感到自豪 最近日本再三挑衅我钓鱼岛主权 我们感到愤慨 这表明 A 认识一个民族 需要了解这个民族的文化 B 古往今来 所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感 C 民族 国家的命运直接影响我们的情感 D 每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量 8 2 分 漫画形象地告诉我们 有权必有责 权责要对等 权力就是责任 责任就要担当 公民在法律面前一律平等 行使权力 履行职责 不得懈怠 推诿 A B 第 4 页 共 9 页 C D 9 2 分 构建国家安全体系需要国家 既重视外部安全 又重视内部安全 既重视国土安全 又重视国民安全 既重视传统安全 又重视非传统安全 既重视发展问题 又重视安全问题 A B C D 10 2 分 社会主义的根本任务是 A 实现全体人民共同富裕 B 坚持改革开放 C 解放和发展生产力 D 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 11 2 分 2016 年 4 月 19 日 清华大学终身学习实验室正式成立 这是国内第一个终身学习实验室 未来 实验室将探索全新的创新学习和教育模式 推动中国从学前教育到大学教育的创新学习活动 作为一名学生 终 身学习 要求我们珍惜在学校学习的机会 要求我们养成主动学习 持续学习的习惯 不利于我们成为一名优秀的劳动者 才能适应不断发展的社会 A B 第 5 页 共 9 页 C D 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 4848 分分 12 15 分 我们学校每个星期都有星级班级评比 八年级某班接连三个星期都没能评上五星级班级 下面 是该班几个同学的讨论 小齐 我只管好自己的事情 班集体的事与我无关 小梅 班集体的事应当是我们每个人的事情 需要靠我们大家的共同努力 结合以上材料 请回答 1 你认为谁的观点是正确的 为什么 2 结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任 3 假如你是该班的一员 你将为班集体争得五星级班级做些什么 13 10 分 运用所学知识 结合材料 回答下列问题 材料一 奥斯特洛夫斯基说 理想对我来说 具有非凡的魅力 我的理想 总是充满着生活和泥土的气 息 我从来不去想那些不可能的事情 材料二 漫画 1 上述材料分别说明了什么 2 不同的理想会带来不同的结果 请谈谈你对这句话的理解 14 5 分 我国反恐怖主义法规定 任何单位和个人都有协助配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务 发 第 6 页 共 9 页 现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的 应当及时向有关公安机关或有关部门报告 因为我们每一个公民都有 维护国家安全的义务 国家安全包括哪些内容呢 15 18 分 清新福建 已然成为福建的金字招牌 学校以 清新福建 共建共享 为主题 组织全校同学 开展研究性学习活动 在交流会上 九年 1 班的三位同学分别展示了以下学习成果 相关链接 清新福建 包含 清新自然 与 清新人文 两大概念 是一个深深植根于八闽文化 饱含福 建特色的充满感召力的新形象 三位同学在展示自己学习成果的同时 提出了以下问题 请你解答 1 青青 请将下面 八不行为规范 的部分内容与其所体现的教材知识用直线连接起来 旅游观光不任性 合理消费 垃圾分类不落地 尊重社会 节俭用餐不浪费 保护环境 2 欣欣 在日常生活中 我们应如何践行材料中 朱子家训 所倡导的这一传统美德 要求 写出两种 做法 3 敏敏 我赞美人与自然的和谐 我们应如何正确处理人与自然的关系 第 7 页 共 9 页 4 青青 请你以文字的方式描绘清新福建的景象 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1111 题 共题 共 2222 分分 1 1

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