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文档简介
教案 泥巴乐 班级 大班 执教 刘英 活动目标 活动目标 1 认知目标 通过做 捏 摸 比较等游戏活动 丰富学 生对泥巴的认识和感知 掌握玩泥巴的几种基本方法 2 情感目标 通过听 说 制作 交流 使幼儿体验玩泥 巴的乐趣 陶冶学生的审美情操 初步培养幼儿热爱大自然的 情感 3 能力目标 通过玩泥巴 培养幼儿的探索能力 创造能 力 合作能力和想象力 通过对自己作品的叙述 提高学生的 口语表达能力 活动准备 活动准备 1 将准备好的围裙帮小朋友们穿戴好以免玩泥巴时弄脏衣 服 2 各种陶瓷作品 3 桌上先放好事先准备好的黄土 热水 盆 毛巾若干 4 各色颜料 画笔 木刻刀 瓶盖 小木棒等 5 将 CD 调至需要的曲目 捏泥巴 活动过程 活动过程 一 欣赏陶瓷作品 知道这些作品是用泥巴烧制而成 激 发幼儿对泥巴的兴趣和创作灵感 二 探索泥土的奥秘 1 出示干的泥土 小朋友 这里有什么 我们想一想 用 什么办法来感知一下这些泥土 用手摸摸 用脚踩踩 2 请幼儿用小手捏泥块 看看他们会怎么样 三 亲手实践 了解制泥巴的过程 1 这些干泥 可以用什么办法使它变湿呢 加水 2 请幼儿用水来湿润泥土 感知干泥与湿泥的不同及加水 量的多少与泥土湿度之间的关系 3 老师带领幼儿一起和泥 请小朋友分工合作 加水 和 泥 制作出软硬适中的泥巴 边和泥边交流和泥的感受 如 泥土太湿就会很软 抓不起来 太干就会很硬不容易揉搓 四 一起玩泥巴 1 幼儿自由探索泥巴的玩法 2 请个别幼儿介绍自己玩的方法 引导幼儿互相交流玩法 3 亲近泥巴 大胆创作 鼓励幼儿互相合作制作出更大 更好的作品 引导幼儿大胆想象 构思制作出自己喜欢的泥塑作品 教 师巡视指导参与 并鼓励幼儿为作品涂上颜色 五 展示交流
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