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文档简介
玩具名称 自制收银台 适用年龄段 大班 制作材料 牛奶盒子 鞋盒子 旧计算器 塑料扣板 彩色胶带 银 色即时贴 胶棒 制作方法 1 将牛奶盒子横置于桌面上 在面对着自己的一面上开一个和 鞋盒子侧面相同大小的孔 2 在牛奶盒子正上方挖空 上方嵌入准 备好的旧计算机 3 将塑料扣板裁成长条 用彩色胶带装饰花边 4 用彩色胶带将牛奶盒子与鞋盒子进行装饰 5 将装饰好的鞋盒 子镶嵌在已挖空的牛奶盒子侧面 做收银台的抽屉 6 将已装饰好 的塑料扣板长条一端与牛奶盒子粘贴连住 另一头上粘贴一块正方 形板 上面粘贴银色即时贴 设计思路 大班孩子喜欢模仿成人的工作 喜欢和同伴一起合作游 戏 迷你小超市 收银台是孩子和教师家长共同建构的一个区 角 在创设 迷你小超市 收银台之前 我通过对孩子平时活 动的观察及与家长的交流发现本班孩子都喜欢逛超市并能独立的选 择自己喜欢的东西 有极少部分的孩子能够进行 10 以内的加法 因 此通过家园沟通让家长了解了我们的意图 利用家长资源创设了此 区角 在区角的规则制定中我通过谈话活动让孩子们自己回忆看到 的进入超市的要求及超市的规划 让孩子们自己来设计超市的布局 整个过程老师都给予最大限度的自主性 孩子们都特别地积极 使用说明 为幼儿提供了一些商品 纸 笔 小棍 引导幼儿先用笔在纸 上一一记录商品的价格如 1 3 5 8 然后 依次按数取小棍 最后 再点数出小棍的总数 想当好收银员的愿望让每个小朋友都学得非 常认真 就连平时对数学不太感兴趣的幼儿也不例外 这样 收银 计价的问题得到了解决 而且 这门新技能让幼儿特别骄傲 在接 下来几天的游戏中 收银员成了最热门的岗位 收银台也成了孩子 们练习数字连加的 工作坊 教具特色 1 让幼儿觉得新奇好玩 而且激发幼儿参加操作活动的热情 锻炼幼儿的手眼协调操作能力 使幼 儿在操作中体验快乐与成功 2 它让幼儿在宽松的学习氛围 丰富的操作材料和自主的探
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