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文档简介

制制 作作 精精 美美 书书 签签 教学目标 教学目标 1 知识与技能 引导学生了解书签的作用和形状 并学习简易精美的书签 制作方法 能自己设计完成一张简易美观的书签 2 过程与方法 尝试利用绘画的方式自由制作 装饰和表现 提高学生的 动手能力 3 情感态度价值观 根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签 挖掘创 造潜能 抒发自己的情感 通过展览 赠送等形式相互交流 培养学生感知美 接受美 创造美的能力 教学重点 教学重点 通过了解和欣赏 尝试运用绘画 剪贴等方式大胆 自由地制作书签 教学难点 教学难点 巧妙地构思并安排构图 作品的表现有一定的形式美感和个性化 教学准备 教学准备 多媒体课件 绘画工具 卡纸 剪刀 各种形式的书签 教学过程 教学过程 一 情境导入 激发兴趣一 情境导入 激发兴趣 1 游戏引入 同学们 我们来做一个翻书比赛的游戏怎么样 谁想上来和我比一比 我来报页码 看谁先翻到那页谁就赢了 谁赢了 你发现什么秘密 板书 书签 2 书签的作用 同学们说一说书签有什么作用 可以做标记 除了做标记呢 同学们看看这个书签漂不漂亮啊 这么漂亮的书签 我们还可 以欣赏收藏 或是写上祝福的话语 把它送给我们的好朋友 今天 我们就来 学习制作一张精美的书签 二 欣赏作品 学习制作二 欣赏作品 学习制作 一 观察表述 生活中人们用巧手和智慧创造出许多富有创意的书签 让我们欣赏一下 1 欣赏不同的书签 这些书签了用什么材料 又是用什么方法来制作的 从材质上来讲 有许多种类 有叶脉书签 塑料书签 纸质书签 金属书签 布艺书签 木质书签 植物昆虫标本书签等等 从制作方法上来讲 有哪些呢 有绘画的 剪贴的 印刷的 镂空的等 这些精美的制作使小小的书签成了身价倍增的艺术品 可以当礼物赠送 还具 有珍藏价值呢 2 同学们说说 刚才看到哪些形状的书签 总结幻灯片欣赏到的不同形状的书签 长方形 心形 扇形 不规则形 二 书签的组成 同学们欣赏了这么多精美的书签 能不能总结一下 一枚完整的书签由哪些要 素组成 形状 图案 挂绳 3 同学讨论书签制作流程并总结同学讨论书签制作流程并总结 1 讨论讨论 2 总结书签制作步骤 总结书签制作步骤 确定外形 设计图案 添加文字 打孔挂绳 4 教师演示书签制作步骤教师演示书签制作步骤 这节课我们就用卡纸来制作书签 同学们观察一下 老师是如何制作的 构思 剪剪外形 绘绘 用画 印 剪贴等方法装饰 打孔打孔 系系上丝带 老师设计的是简单的形状和图案 同学们的想象力最丰富了 你也来试一试吧 你准备怎么做 先构思一下 或与同桌说一说 五 制作书签五 制作书签 1 学生构思 2 汇报 过渡 我们就来一个 书签制作现场比赛 怎么样 3 比赛要求 15 分钟 看谁做的书签最精美或最奇特 冠军就能获得老师赠送的书签 4 大胆制作老师巡回辅导 六 展示作品 评价拓展六 展示作品 评价拓展 学生完成的作品展示在黑板上 进行评比 师 这是老师做的一枚书签 我 想送给今天上课表现最棒的同学 老师送书签 边送边示范说一句祝福的话 阅读使人沉静 七 小结七 小结 今天大家完成得都不错 把自己制作的书签赠送给亲朋好友 既能增进情 谊 又能体验快乐 告诉大家 你要把自己的作品送给谁 八 拓展八 拓展 其实制作书签的方法很多 我们可以利用身边容易得到的一些杂物进行组 合 粘贴 如羽毛 叶片 干花 昆

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