体育跳绳教案

漳州师范学院体育系教育实习 教教 案案 实实 习习 生生 姓姓 名名张张华华凯凯实实 习习 学学 校校石狮市自然门学校 实实 习习 年年 级级 五五年年级级二二班班授授 课课 时时 间间2012 年 11 月 讲讲授授课课题题 跳绳 教教学学设设计计 1 教材分析 教材分析 跳绳是一项对学生发展非常有价值的体育活动 本课是以短绳为主线 把短绳 长绳二者的相 同功能有机地联系起来而设计的 它是本课程实验开展近一年来 对一些练习方法 学习方式 组织形式 课程 资源开发成果的一次检验 也是通过跳绳课程来培养学生的合作 创新意识 发展灵敏性等身体素质 提高技能 的一个缩影 2 学情分析 学情分析 本课的内容是小学五年级体育课 跳绳 本课以 体育与健康 课程标准为依据 树立 健康第 一 的指导思想 面向全体学生 尊重他们的主体地位 注重实践能力以及创新精神的培养 通过体育实践活动 引导学生向 健康 快乐 合作 的方向发展 在课堂教学中强调团结合作的精神 在教学中采用多种情境教学变 换进行 引导学生以积极的态度去开动脑筋 积极参与 三三 教教学学程程序序 一 准备部分 集合整队 师生问好 宣布课的任务 讲本节课的安排 安排见习生 热身部分 二 基本部分 个人跳绳 合作跳绳 集体跳绳 三 结束部分 放松操 本课小结 布置作业 回收器材 师生再见 指指导导教教师师点点评评 签签名名 漳州师范学院体育系实习生教案 班级 五年二班 人数 45 人 日期 2012 年 11 月 教师 张华凯 重点 先摇绳 后跳起 教学 内容 跳绳 难点 上下肢动作的协调配合 教学 目标 一 认真目标 能主动积极的参与跳绳 游戏活动 学习更多的跳绳方法 发挥创造能 力 二 能力目标 在宽松的学练气氛中学会合作 感受到学习的乐趣 三 情感目标 培养学生主体意识和团结合作的精神 组 织 教 法 与 学 练 法 课的 部分 课 的 内 容 教 师 活 动学 生 活 动 练习 时间 练 习 次数 准 备 部 分 一 课堂常规一 课堂常规 1 集合整队 2 师生问好 3 宣布课的任务 讲本节课的 安排 4 安排见习生 二 热身部分二 热身部分 1 绕操场慢跑两圈 2 徒手操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体转运动 4 体侧运动 5 弓步压腿 6 侧压腿 7 跳跃运动 8 手腕踝关节运动 组织 全班同学成四 列横队集中练习 组织教法 1 检查学生服装 2 安全教育并安 排见习生 3 教师宣布本节 课的主要任务及内容 老师监督 带领 学 生跑完 组织教法 1 组织学生成体 操队形散开 1 教师讲解徒手操 的动作和要求 2 师生一同练习 组织队形 要求 1 按四列横队集合整 队 要求做到 快 静 齐 2 见习生随堂见习上 课 协助教师完成教学 成一路纵队绕篮球场 慢跑两圈 要求 保持好队形 跑动时轻松自然 组织队形 要求 配合老师完成 10 分 钟 徒手操 要求 动作规范 标 准 组 织 教 法 与 学 练 法 课的 部分 课 的 内 容 教 师 活 动学 生 活 动 练习 时间 练 习 次数 准 备 部 分 1 游戏 双脚连续跳跃障碍物 比赛 方法 在每间隔一米的地方放 一个篮球 学生通过先进行有 垫布的 双脚连续跳跃障碍物 的游戏 然后进行无垫布的 双脚连续跳跃障碍物 的游 戏 通过逐渐增大障碍距离进 行比赛 培养学生双脚爆发用 力 提高下肢力量和跳跃能力 体会用前脚掌蹬地跳起的动作 感受 为后面立定跳远的教学 打好基础 1 教师讲解游戏的 方法和规则 2 教师做正确的示 范 3 教师评定胜负 组织队形 要求 学生认真听老师讲解 游戏规则 积极参与 10 分 钟 基 本 部 分 一 合作式跳绳 一 合作式跳绳 动作方法 两手贴于胸前 让 手腕来回旋转 双脚向上跳跃 落地时要轻 连续跳跃时前脚 着地 1 让学生在游戏中体会单脚双 脚跳 2 用自己喜欢的方法跳 3 比比看谁跳得更快 4 两个伙伴合作跳绳 5 讨论两个伙伴怎样才能跳得 更好 6 三个伙伴或作跳绳 7 自我评价 组织教法 1 教师讲解跳绳动 作要领 2 教师做正确的示 范 2 组织学生分组练 习 5 教师观察学生练 习的情况 对于错误 的动作要及时纠正 6 分组比赛 教师 评定胜负 组织队形 要求 学生认真听老师讲 解跳绳动作要领 积 极参与 善于观察老 师的动作 模仿动作 25 分 钟 组 织 教 法 与 学 练 法 课的 部分 课 的 内 容 教 师 活 动学 生 活 动 练习 时间 练 习 次数 结 束 部 分 一 整队集合 二 放松练习 同学们把双手 放在大腿上 自己抖动大腿放 松 锤锤肩膀 踢踢腿 三 总结上课情况 四 布置作业 五 下课 1 组织学生站好队 2 简单的对课进行点 评 表扬表现积极的 学生 听取学生反馈 3 布置下节课内容 4 安排学生收器材 5 师生再见 1 跟老师做放松练 习 2 结合老师点评做 自我评价 3 师生再见 5