北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试试卷B卷

第 1 页 共 15 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末测试试卷学年八年级上学期语文期末测试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 1 1 分 下列句子中 没有错别字的一句是 A 商店和饭馆的门无精打彩地敞着 B 你那手指头一定是给小钉子弄破的 后来却意想天开 想得到一笔什么赔偿费了 C 忽然 这贱畜生无原无故就咬了我的手指头一口 D 奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情 2 1 分 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是 A 阅读是源头活水 课堂是半亩方塘 只有把活水引入方塘 语文教学才能清澈如许 这是不言而喻的 B 这些网络游戏就是化了妆的魔鬼 是在教唆犯罪 一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地 说 C 在新农村建设中 某些地方政府不是因地制宜 而是大拆大建 把好端端的民心工程变成了劳民伤财 的形象工程 D 索契冬奥会上 与短道速滑带来的激情不同 花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受 3 1 分 请选出下列句子排序正确的一项 智能高铁 列车具备工作状态自感知 运行故障自诊断 导向安全自决策等功能 智能高铁 是近两年来突然兴起的一个概念 是未来中国高铁发展的主要方向之一 同时将实现全面电子客票 全程畅通出行 智能引导等综合运输服务 最终实现我国高铁的智能化 按照铁路专家的解释 智能高铁 是利用大数据 北斗定位 5G 通讯等先进技术 将一代信息技术与高铁 技术集成融合 第 2 页 共 15 页 A B C D 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 4 2 分 阅读下面两段文字 完成下面小题 白求恩为中国抗日事业而殉职的故事 改变了当下思想狭 i 的自私者 原先那些面对班集体的事拈轻怕 重 袖手旁观的同学 现在心灵变得 ch ng 清 对大扫除也给予了极大的热情 一个异国他乡的人都能为自己 的国度献身 何况我们自己 书籍是人生重要的伴侣 一书在手 行天下不至于寂寞 读书犹如与思想者交流 坦诚而热烈 慵懒者读书 尽废其时 粗 gu ng 者读书 如牛负重 气喘吁吁 情滥者读书 浸淫书中 寻寻觅觅 唯真爱者读书 不求 甚解却懂其人生百味 1 根据拼音 在词语空缺处填写汉字 狭 i ch ng 清 洒粗 gu ng 2 给语段中加下划线的字选择正确的读音 拈 A zh n B ni n 给 A g i B j 3 下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是 A 殉职 是指职务人员因公务事而死亡 B 袖手旁观 比喻置身事外 既不过问 也不协助别人 C 伴侣 这里指相互扶持的夫妻 第 3 页 共 15 页 D 不求甚解 指只领会全文大意 不在字句上过分追究 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 阅读名著 回答问题 片段一 我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭 遇见了十几个屯宿在百家坪的青年 我们吃的有煮熟的小鸡 不发酵的荞麦馒头 白菜 小米和我最爱吃的土豆 可是除了白开水以外 没有其它冷饮 而白开水热得不能进 口 因此我口渴得要命 吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的 他们穿着大而无当的制服 戴着鸭舌尖式的红帽子 他们最初不愉 快的注视着我 可是在几分钟后 我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑 我胆大起来 其中一个从我身边走 过时 我招呼他 喂 拿点冷水来 可是他毫不理睬 几分钟后 我又招呼另一个孩子 结果也是一样 片段二 苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客 看他们有没有通行证 彭德怀告诉我 有一次几 个少年先锋队队员叫他停步 要他通行证 声言没有通行证就要逮捕他 我是彭德怀 他说 通行证就是我写的 即使你是朱德司令 我们也不管 年轻的怀疑者说 你总得有一张通行证 节选自 红星照耀中国 1 片段一中 两个孩子为什么对 我 的招呼毫不理睬 2 片段二中 少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的 这体现了他们什么形象特点 3 下列对作家作品的解读不正确的一项是 A 法国作家凡尔纳自幼热爱海洋 向往远航探险 正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力 海底两 万里 才得以呈现在读者面前 B 儒林外史 中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的 楔子 是以王冕为例 揭示功名利禄对读书人灵 魂的毒害 表达对封建科举制度的批判 C 当我们读到 艾青诗选 中 当黎明穿上了白衣的时候 田野是多么新鲜 这样鲜活的诗句时 我们不 第 4 页 共 15 页 仅惊叹其非凡的想象力 还从内心激起了对 黎明 和 希望 的巨大渴望 D 法布尔的 昆虫记 为我们展示了许多昆虫的另一面 勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者 看似笨拙的圣 甲虫 竟是个能工巧匠 看似恶毒的朗格多克蝎 却对自己的孩子关爱有加 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 6 2 分 9 月 3 日 以 深化金砖伙伴关系 开辟更加光明未来 为主题的金砖五国会议在厦门举行 今 年十岁的金砖还是个生机勃勃的少年 金砖机制下的五国如同紧紧握起的拳头 彼此传递力量 值此盛会 学校 举办了 我看金砖会议 综合实践活动 请你参与 并完成相关任务 1 下图是世界部分国家生产和消费碳排放量柱状图及人口数量折线图 结合下图 说说金砖五国碳排放量 在生产和消费上的共同特点是什么 2 下图是 2017 金砖五国会议会标 请简要描述并概括其寓意 3 你的好朋友明明不想参加这次活动 他说 这些都是政府操心的事 对于我们中学生来说 不用理会 你会怎样劝说他参与活动呢 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 7 4 分 阅读下文 回答问题 卧看牵牛织女星 节选 第 5 页 共 15 页 那么牛郎星在哪里呢 我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流 我们的眼光渐渐地向东南移 越过这 河流最宽阅的渡口 就遇到排成一条直线的三颗星 中间的一颗很亮 两旁的星光芒较弱 看去与中间的一颗距 离恰好相等 A 用直线把这三颗星联结起来 正像一条两臂相等的杠杆 因此 阿拉伯人把这三颗星叫作天 平星 我们把它们叫作挑担星 这中间最大最亮的一颗就是牛郎星 也叫作牵牛星 在秋天的晚上 确实只有这 一颗星能够和织女星相配 它的光辉稍稍带点儿黄 不及织女星亮 可是其余的星全比不上它 若是我们一连几晚 每晚都观察牵牛星和织女星 就可以知道它们的相对位置大致是不变的 正如故事里 所说的一样 一个在天河的东岸 一个在天河的西岸 可是我们也不要太相信这个故事 在农历七月初七的晚上 为了要看两星相会 白白地熬个通宵 天文学家告诉我们 这两颗星永远没有相遇的机会 它们和太阳一样 都 是恒星 织女星的光辉是太阳的 50 倍 牵牛星的光辉是太阳的 10 倍有余 只因距离我们太远了 所以看上去只 不过是两颗比较大的星 天文学家又告诉我们 织女星距离地球 26 光年 牵牛星距离我们较近 但也有 16 光年 什么叫作光年呢 光年是天文学上表示距离的单位 表示光一年所走的路程的长短 光的速度是每秒钟 30 万千米 一天能走 259 亿 2000 万千米 这长度的 365 倍 就是一光年 这种用时间来表示距离的方法 在日常生 活中其实也时常用到的 比如从成都到重庆 有 450 千米 我们步行的话 每天走 60 千米 因此说从成都到重庆 有七天半的路程 太阳光从太阳射到地球上才 8 分 18 秒 而织女星的光射到地球上要 26 年 B 这样一比较 就会使我们 惊异得叫起来 真了不得 有这样远 可是这个话给天文学家听见了 一定要笑我们少见多怪 他们会告诉我 们 距离太阳几万光年的星不计其数 而 10 光年以内的星却只有十多颗 天文学家还告诉我们一件奇怪的事 说 恒星并不是真的不动 织女星以每分钟 14 千米的速度移近太阳 牵牛星也在移动 每秒钟接近太阳 33 千米 这 个速度和地球的公转速度 每秒钟 30 千米 差不多 可是天空是如此广阔 因而我们观察不出来 依牵牛星 的速度来说 也得 9000 年才比现在离太阳近一光年 那么在 16 个 9000 年之后 它不是要和太阳相撞了吗 这我 们用不着担心 一则 因为它并不是正对着太阳在移动 二则 移动的方向渐渐在改变 说不定在多少年之后 它又离我们渐渐地远了 1 第 两段中划线的 这 分别指代什么 2 第 段画线句子运用了 和 的说明方法 请分析这两种说明方法在文中的作用 3 下列有关本文的说法不正确的一项是 A 选文主要运用生动 形象的语言介绍牵牛星 织女星等天文学知识 有很强的文学性 第 6 页 共 15 页 B 本文是一篇科学小品文 科学小品文往往既有较强的科学性和知识性 又有一定的文学性和通俗性 C 从全文来看 卧看牵牛织女星 一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的 D 选文运用了举例子 列数字 下定义 打比方 作比较等多种说明方法 4 选文中有些语言通俗易懂 饶有趣味 请从文中 A B 两个画线句中任选一句进行品析 先填写代 表句子的字母 再品析 5 中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索 请列举一个这样的故事 你对人类探索宇宙有什么 设想 请做简要的说明 至少运用一种说明方法 8 4 分 非文学类文本阅读 关于公布 2019 年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知 近年来 一些社会团体和企事业单位面向中小学生开展了许多不同层次 不同类型的竞赛活动 其中不乏有 一些导向正确 质量较高 社会反映良好的竞赛活动 但也有一些竞赛违反规定擅自组织进行 有些存在严重 应试 倾向 有些与中小学招生入学挂钩 有些名为发展教育实为谋取利益 这些竞赛造成中小学生过重的课 外负担 严重干扰了中小学校正常教育教学秩序 2018 年 2 月 教育部办公厅印发文件 要求面向中小学生的竞赛活动一律按管理权限进行重新核准 未经重 新核准的 不得再组织开展活动 日前 教育部办公厅印发 关于公布 2019 年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知 确定 29 项竞赛活动 为 2019 年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动 各类竞赛坚持 零收费 和公平自愿原则 突出素质教育的导 向作用 具体有哪些竞赛入选 请看下图 2019 年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单 序号 竞赛名称主办单位 竞赛面向群体 科技创新类 1 全国青少年科技创新大赛中国科协青少年科技中心 小学 初中 高中学生 2 中国青少年机器人竞赛中国科协青少年科技中心 小学 初中 高中学生 第 7 页 共 15 页 3 全国青少年创意编程与智能设计大 赛 中国科协青少年科技中心 小学 初中 高中学生 4 童创未来 全国青少年人工智能 创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中 心 初中 高中学生 5 全国青少年电子信息智能创新大赛 中国电子学会小学 初中 高中学生 6 全国中小学信息技术创新与实践大 赛 城乡统筹发展研究中心 小学 三年级以上 初 中 高中学生 7 全国中小学生创造大赛科技日报社中国发明协会 小学 初中 高中学生 8 青少年科学调查体验竞赛中国科协青少年科技中心 小学 初中学生 9 明天小小科学家 竞赛中国科协青少年科技中心 高中学生 10 全国青年科普创新实验暨作品大赛 中国科学技术协会初中 高中学生 11 全国中学生天文知识竞赛中国天文学会初中 高中学生 12 全国防震减灾知识大赛中国地震灾害防御中心初中 高中学生 学科类 13 全国中学生数学奥林匹克竞赛中国数学会高中学生 14 全国中学生物理奥林匹克竞赛中国物理学会高中学生 15 全国中学生化学奥林匹克竞赛中国化学会高中学生 16 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 中国植物学会 中国动物学会 高中学生 17 全国中学生信息学奥林匹克竞赛中国计算机学会高中学生 18 世界华人学生作文大赛中华全国归国华侨联合会 高中学生 19 全国中学生科普科幻作文大赛中国科普作家协会高中学生 20 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛中国当代文学研究会高中学生 21 高中生创新能力大赛中国老教授协会高一 高二学生 22 外研社杯 全国中学生外语素养 大赛 北京外国语大学高中学生 第 8 页 共 15 页 23 中国日报社 21 世纪杯 全国英 语演讲比赛 中国日报社高中学生 24 希望杯 全国数学邀请赛 中国国际文化交流中心 数理天地 杂志社 高中学生 25 地球小博士 和 环保之星 全 国地理科普知识大赛 中国地理学会高中学生 艺术体育类 26 全国中小学生绘画书法作品比赛中国儿童中心小学 初中 高中学生 27 中日青少年书画友好交流大赛人民中国杂志社小学 初中 高中学生 28 全国青少年科学影像大赛中国科协青少年科技中心 小学 初中 高中学生 29 丝路国家青少年国际摄影竞赛中国艺术摄影学会小学 初中 高中学生 专家发声 中国教育科学研究院基础教育研究所陈如平 此次教育部正式公布面向中小学生全国性竞赛活动 可被视 为治理各类违规竞赛活动的雷霆行动 教育部 白名单 上的竞赛分三类 科技创新类 艺术体育类 学科类 其中学科类的赛事全部只面向高中生 与教育部此前给义务教育阶段学生减负的精神完全一致 其真正目的不仅 如此 而是让各类面向中小学生的竞赛活动回归本位 回到本来 发挥竞赛的综合育人功能 杜绝把竞赛仅仅当 作招生入学的 敲门砖 入场券 江苏省南京市教育局戴兴海 发布这份竞赛 清单 是一个重要节点 标志着国家全面治理面向中小学生 的竞赛活动转入 下半场 在教育部主导下 地方各级教育行政部门如何扛起责任 抓好落实 这是治理工作的 主体和关键 对列入 清单 的各级竞赛活动全过程监管 对 清单 之外竞赛活动的有效规禁 需要各级教育 行政部门层层压实责任 需要各中小学校真正当好监督哨所 需要社会各方积极参与监督 我们有理由相信 只 要坚定方向 上下戮力 一定能够营造出一个积极促进中小学生全面健康成长的教育竞赛生态 选自 人民教育 2019 年 04 月 12 日 有删改 1 下列选项符合材料的一项是 A 针对近年来竞赛活动存在严重 应试 倾向 与中小学招生入学挂钩 谋取利益等和种问题 教育部印 发了此通知 B 根据国家教育部办公厅印发的通知 我们知道 2019 年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动共有 29 项 第 9 页 共 15 页 C 教育部 白名单 上的竞赛分三类 科技创新类 艺术体育类和学科类 而高中生可以参加全部的竞赛 D 全国性竞赛数量的减少不利于培养学生的竞争意识 对学生的全面健康发展造成一定的影响 2 六年级学生沈红 决定参加由中国奥数研究协会主办的全国奥数竞赛 并已通过网络向协会缴纳了 500 元报名费 据她说这是全国性竞赛 如能获奖 可被杭州的初中名校直接录取 你认为她参加的此项比赛违规吗 为什么 请结合材料分析 3 近日 记者走访调查 发现有些地方还存在小范围的各类违规竞赛 并诱导学生参加竞赛培训 你认为 该如何有效遏制这种现象呢 请仔细阅读材料 分点回答 六 六 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 9 6 分 按要求默写古诗句 1 在 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中 最能体现李白浪漫主义风格的诗句是 随君直到夜郎 西 2 孔子主张学思结合 他认为 思而不学则殆 3 江春入旧年 是游子王湾对时光流逝 归心难寄的感慨 孔子也有类似感言 他说 不舍昼夜 4 峨眉山月半轮秋 这样优美的诗句极易让我们联想到青山吐月 月映清江的山水画卷 5 正是江南好风景 既带有个人的身世之悲 又有对离乱时事的哀叹 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 10 1 分 解释下列句中的加下划线词 予观夫巴陵胜状 百废具兴 去国怀乡 名之者谁 第 10 页 共 15 页 太守之乐其乐也 是日更定矣 11 4 分 文言文阅读考查 甲 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不 求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀 得失 以此自终 五柳先生传 乙 宋人或得玉 献诸子罕 子罕弗受 献玉者曰 以示玉人 玉人以为宝也 故敢献之 子罕日 我以不贪为宝 尔以玉为宝 若以与我 皆丧宝也 不若人有其宝 稽首而告曰 小人怀璧 不可以越乡 纳此以请死也 子罕置诸其里 使玉人为之攻之 富而后使复其所 左传 子罕 人名 是春秋时代宋国的司城 掌管工程的官 1 解释下列句子中加下划线的词语 造饮辄尽 造 期在必醉 期 宋人或得玉 或 子罕弗受 弗 2