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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 有比较扎实的专业知识 对工作有积极性 责任心 对 学生有爱心 有探求的兴趣和条件 知识结构的更新有些缓慢 新的方法和与 学生的沟通不足 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 有比较好的学习机会 继续教育提供了很好的平台 有比较好的学习机会 继续教育提供了很好的平台 威胁 挑战 威胁 挑战 同学科 跨学科交流不足 各自为阵难有突破 同学科 跨学科交流不足 各自为阵难有突破 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 积极主动学习 争取按时完成学习进度 努力克服拖延懒散的毛病 能够与时俱进 与学俱进 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 学习理论知识 学习同行们卓有成效的方法 技巧 利用好继续教 育这个平台 克服完成任务思想 全身心投入学习与教学
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