人教新课标（标准实验版）六年级下册第8课 各具特色的民居 同步测试（I）卷

第 1 页 共 4 页 人教新课标 标准实验版 六年级下册第人教新课标 标准实验版 六年级下册第 8 8 课课 各具特色的民居各具特色的民居 同步测试 同步测试 I I 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 我能看拼音写汉字 我能看拼音写汉字 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 多音字组词 参 sh n c n 舍 sh sh 臂 bei b 二 二 我是火眼金睛 我能比一比再组词 我是火眼金睛 我能比一比再组词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 多音字组词 模 m m 踏 t t 三 三 我是小法官 我能根据课文内容进行判断 我是小法官 我能根据课文内容进行判断 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 3 2 分 读 各具特色的民居 根据课文内容进行判断 客家民居可以抗地震撼动 风雨侵蚀以及炮火攻击 4 2 分 读 各具特色的民居 根据课文内容进行判断 傣家竹楼是傣族传统的建筑形式 5 2 分 读 各具特色的民居 根据课文内容进行判断 傣族村寨多则一二百户 少则一二十家 都由一幢幢别致的竹楼组成 第 2 页 共 4 页 6 2 分 读 各具特色的民居 根据课文内容进行判断 客家先民崇尚圆形 认为圆是吉祥 幸福和安宁的象征 四 四 我能读句子回答问题 我能读句子回答问题 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 7 3 分 根据意思写出相应的词语 是不安宁 扰乱 逐渐侵害使变坏 加以衬托或装饰 使原有事物更加美好 8 3 分 写出下列句子的修辞方法 空旷的花园里 烧焦的树垂头丧气地弯着腰 怎么会就剩下我一个 人哪 战争一开始这里就没有人了 五 五 我能阅读下面短文并回答问题 我能阅读下面短文并回答问题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 快乐读短文 开心做练习 都江堰 余秋雨 我以为 中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 长城当然也非常伟大 不管孟姜女们如何痛哭流涕 站远了看 这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠 间修了一条万里屏障 为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲 长城到了八达岭一带已经没有什 么味道 而在甘肃 陕西 山西 内蒙古一带 劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸 淡淡的夕阳 荒凉的旷野溶成一气 让人全身心地投入对历史 对岁月 对民族的巨大惊悸 感觉就深厚得多了 但是 就在秦始皇下令修长城的数十年前 四川平原上已经完成了一个了不起的工程 它的规模从表 面上看远不如长城宏大 却注定要稳稳当当地造福千年 如果说 长城占据了辽阔的空间 那么它却实实 第 3 页 共 4 页 在在地占据了邈远的时间 长城的社会功用早已废弛 而它至今还在为无数民众输送汩汩清流 有了它 旱涝无常的四川平原成了天府之国 每当我们民族有了重大灾难 天府之国总是沉着地提供 庇护和滋养 因此 可以毫不夸张地说 它永久性地灌溉了中华民族 有了它 才有诸葛亮 刘备的雄才 大略 才有李白 杜甫 陆游的川行华章 说得近一点 有了它 抗日战争中的中国才有一个比较安定的 后方 它的水流不像万里长城那样突兀在外 而是细细浸润 节节延伸 延伸的距离并不比长城短 长城 的文明是一种僵硬的雕塑 它的文明是一种灵动的生活 长城摆出一副老资格等待人们的修缮 它却卑处 一隅 像一位绝不炫耀 毫无所求的乡间母亲 只知贡献 一查履历 长城还只是它的后辈 它 就是都江堰 1 作者开篇就说 我以为 中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 这是一种什 么写法 目的是什么 2 文中说 长城当然也非常伟大 长城的伟大表现在哪里 3 为什么 从表面上看远不如长城的都江堰却注定要稳稳当当地造福千年 4 为什么作者认为中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 我能看拼音写汉字 我能看拼音写汉字 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 答案 略 二 二 我是火眼金睛 我能比一比再组词 我是火眼金睛 我能比一比再组词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 答案 略 三 三 我是小法官 我能根据课文内容进行判断 我是小法官 我能根据课文内容进行判断 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 四 四 我能读句子回答问题 我能读句子回