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文档简介

1 十一月份大班幼儿整合课程进度十一月份大班幼儿整合课程进度 主题 主题 拜访大树拜访大树 第一周 树的构造第一周 树的构造 树的外形 树的姿态 行道树 观赏树 常绿树 落叶树 树的各部分 花 叶子 果实 根 树冠 茎 树干 家长配合工作 在自己居住的小区带孩子观察树的外形 告诉孩子 树的各部分 以及一些树的名称 第二周 树与你和动物的关系第二周 树与你和动物的关系 保护环境 保持水土 净化空气 减少噪音 美化环境 食物来源 果实 茶叶 生活用品 木质家具 饰品 纸 精神享受 玩耍 休息 欣赏 家长配合工作 家里有木质饰品或墙饰的请带来幼儿园 第三周 与树玩游戏第三周 与树玩游戏 音乐游戏 体育游戏 美工游戏 叶子拼图 树叶 树皮拓印 家长配合工作 收集各种形状的叶子带回幼儿园 第四周 树的联想 叶子鸟 种子的成长 第四周 树的联想 叶子鸟 种子的成长 森林迷宫 大树在唱歌 叶子会跳舞 假如没有树 假如我是一颗 树 家长配合工作 提供幼儿与树的合照 2 十一月份大班幼儿整合课程进度十一月份大班幼儿整合课程进度 主题 主题 惊奇一线惊奇一线 第一周 线在哪里第一周 线在哪里 大自然中的线 彩虹 雨 蜘蛛网 蜗牛足迹 生活中的线 电话线 路线 绣品 衣服上的扣链 抽象的线 声音 光线磁力线 感情线 第二周 线的用途第二周 线的用途 线的用途 刺绣 编织 绑东西 扎辫子 绑东西 传声 玩游戏 缝衣服 测量 第三周 各种各样的线第三周 各种各样的线 线的种类 中国结 棉线 塑料线 电线 毛线 第四周 和线玩游戏第四周 和线玩游戏 从科学 美术 体能 创意 肢体等方面进行游戏 3 主题 主题 我的数学我的数学 第一周 数第一周 数 会以图表的方式比较 10 以内的数的大小 了解一些简单的统计方法 第二周 量第二周 量 会用不同工具测量同意物体 初步探索测量工具与测量结果之间的 关系 第三周 图形与空间第三周 图形与空间 能运用七巧板找出图形的
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