舞武节奏——大学路小学丁燕燕

舞武节奏 健美操实践课教案 舞武节奏 健美操实践课教案 执教内容 执教内容 健美操之健美操之 舞舞 功秘籍功秘籍 执教年级 五 执教年级 五 3 3 六 六 3 3 班全体女生 班全体女生 执教教师 丁燕燕执教教师 丁燕燕 杭州市大学路小学杭州市大学路小学 2015 10 192015 10 19 教学设计教学设计 指导思想指导思想 为了更好的提高学生的综合素质 让学生在运动的基础上发展 形体美 培养学生正确的身体姿态 锻炼整体协调性与节奏感 提 高艺术修养和审美能力 陶冶美的情操 让学生体验别样的运动乐 趣 教学内容教学内容 健美操基础步伐 看图学动作 教材分析教材分析 为了让学生更全面的发展体育技能 学校开设了 舞武节奏 这门课程 健美操是一项深受广大群众喜爱的 普及性极强 集体 操 舞蹈 音乐 健身 娱乐于一体的体育项目 能够培养学生正 确的身体姿态 塑造健美体型 提高学生的协调能力 改善心肺功 能 全面提高身体素质 学情分析学情分析 五 六年级女生对于事物已有了较大的认知能力 模仿能力强 对于新事物的接受能力较好 身体素质也有了保障 对于富有节奏 感的健美操也有一定的兴趣 能够更好的保障教学的开展 面对水 平三的女生 本节课我选择了创编基础步伐方向和看图学动作作为 上课内容 让学生体验创编和自学动作的乐趣 教学目标教学目标 1 认知目标 认识感知健美操所具有的美感和运动价值 知道组 合的方法 2 技能目标 通过组合操动作 队形 方向练习 提高身体协调 能力 培养良好的身体姿态 3 情感目标 通过小组合作 学生相互配合 学习 体验跳健美 操的成功与乐趣 热爱运动 教学重难点教学重难点 教学重点 培养动作节奏感 教学难点 动作协调一致 教学流程教学流程 准备部分 课的开始由两个班集体进行热身操 活动身体 激发兴趣 基本部分 男生 女生分开后 全体女生复习形体舞蹈 锻炼身体姿势 复习组合一 二动作 小组合作 对组合一动作进行方向改编 创编一个队 形 小组展示 进入主题 小组看图学动作 两个小组学习一个八拍动作 重复跳两遍 小组展示 与男生的武术进行 pk 结束部分 放松操 场地器材场地器材 场地 半个篮球场场地 半个篮球场 器材 器材 一个音响 音乐 三个展架一个音响 音乐 三个展架 安全防范安全防范 1 充分做好热身准备活动及关节活动 2 课中注重学生的个体差异性 动作循序渐进 3 加强安全教育 保证课堂教学安全有序进行 体育实践课教案 课时计划 体育实践课教案 课时计划 年级 班级 人年级 班级 人 数数 五 六年级 3 班女生 31 人教学教学 内容内容 健美操基础步伐 看图学动作 单元课次单元课次第 2 课次 教教 学学 目目 标标 1 认知目标 认识感知健美操所具有的美感和运动价值 知道组合的方法 2 技能目标 通过组合操动作 队形 方向练习 提高身体协调能力 培养良好的身体 姿态 3 情感目标 通过小组合作 学生相互配合 学习 体验跳健美操的成功与乐趣 热爱 运动 重点重点 难点难点 重点重点 培养动作节奏感 难点难点 动作协调一致 练习练习 教学步骤与方法教学步骤与方法课的课的 部分部分 内容 方法内容 方法 教师活动教师活动学生活动学生活动 组织与要求组织与要求 次次 数数 时时 间间 准准 备备 部部 分分 3 1 师生问好 课 的导入 2 集体热身操 1 鸣哨集合 师生问好 检查服装 安排见习生 2 教师语言导入本课 3 教师带领集体做热身 操 1 集合整队 向老 师问好 见习生出 列 2 明确课的内容 3 学生认真愉快的 随着教师做热身 组织 四列横队 要求 静 齐 快 1 约约 3 基基 本本 部部 分分 27 一 形体练习 1 形体舞 二 基础健美操 1 组合一 二练 习 2 小组创编组合 一不同方向 一个 队形 1 组织学生练习形体舞 提醒注意身体姿态 1 组织学生进行组合一 二练习 2 指导小组创编不同方 向的组合一 3 引导学生进行队形创 编 4 组织小组展示 1 积极展示 注意 身体姿态 1 注意动作幅度 有节奏感 2 小组为单位 创 编方向 将动作改 编方向 3 进行小组队形创 编 4 小组展示 动作 组织 1 1 2 1 3 4 2 3 5 6 基基 本本 部部 分分 三 舞 功秘籍 1 看图学动作 编队形 2 小组串联 3 与男生比 舞 1 教师讲解要求与任务 2 引导学生自主学练 分组看图片进行自主学 习动作组合 强调要点 3 巡回指导 4 指导各小组编队形 1 组织各小组进行动作 组合展示 2 小组串联三个动作组 合先后跳 1 引导学生挑战男生的 武术 2 展示三个小组合操 美观 有创意 1 认真听讲 积极 思考 2 小组看图片自主 学习健美操动作组 合 3 积极参与 认真 练习 4 每个小组创编一 个自己的队形 1 积极展示 表现 力强 2 集体展示 将三 个组合串联起来 先后跳 1 挑战男生 与男 生进行展示 pk 2 跳出激情 1 1 2 1 7 8 2 3 2 3 结结 束束 部部 分分 5 一 放松练习 1 放松操 2 课堂小结 3 师生再见 回 收器材 1 带领学生跟随音乐做 放松操 2 进行课堂小结 3 师生再见 回收器材 1 跟随音乐