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怎样培养一个健全的人格怎样培养一个健全的人格 谈如何培养学生健全的人格 随着 WTO 的加入 社会对人 才的素质要求越来越高 学校教育最重要的任务就是培养人才 江 总书记在 关于教育问题的讲话 中指出 教育是一个系统工程 要不断提高教育质量和教育水平 不仅要加强对学生的文化知识 的教育 而且要切实加强对学生的思想政治教育 品德教育 纪律 教育 法制教育 讲话 对树立正确的教育思想 深化教育改革 全面推进素质教育有重大的现实指导意义 因此 教育学生学会 学习 学会生存 学会做人 培养学生健全的人格 是每一个教育 工作者义不容辞的责任 人格是做人的资格 就是人之成为人 的品格和起码应具有的权利和义务 自尊 自爱 自强 勤奋 谦 虚 平凡意识是保障个性发展和独善其身的个性品格 爱祖国 爱 人民 爱集体 爱劳动 乐于助人等是个体促进社会发展的社会品 格 一个人的社会品格只有有益于社会进步 个体品格的价值才能 得到充分体现 那么 怎样才能培养学生健全的人格呢 要重视良好习惯的养成教育 高一学生刚刚经过初中三年的拼搏 考入高中 这不能不说是学生人生的重大转折点 面对新的环境 新的同学 新的生活 新生往往会自发地产生一种 重头来 好 好干 的愿望 班主任应抓住这个有利时机 在 新 字上做文章 这一时期主要是进行责任感和文明习惯 卫生习惯 学习习惯等 各种行为习惯的养成教育 让学生明白自己所肩负的责任 同时发 展个体品格 使学生具有一定的自我教育和自我管理的能力 首先 生活上让学生学会自理 现在的高一学生 大多是独生子女 初 中时洗衣 扫地等事情都由父母包办 高中生活 是学生独立生活 的开始 大多数学生第一次离开父母 生活中的一切都要由自己来 安排 此时 班主任应指导学生快速适应环境 然后可以宿舍为单 位 培养学生的内务整理能力 并进行量化评比 加强责任感教育 其次 学习方面 由于刚从初中升入高中 学生对高中的教学方 法难以适应 这就要求老师进行学法指导 让学生很快适应高中的 教学 并养成良好的学习习惯 再次 在心理素质方面 要学生学 会自尊 自爱 学会承受 学会面对挫折和失败 另外 要教育学 生讲文明 讲礼貌 乐于助人 热爱集体等 从而提高学生的思想 道德素质 总之 良好习惯的养成会使学生终身受益 同时良好的 习惯也会内化为素质 形成健康的人格 要重视培养学生的奋 斗精神 合作精神 现在的中学生出生在改革开放之后 大多数 生活条件都比较优越 很少经历过艰苦的日子 他们不知道创业的 艰辛 一些学生花钱大手大脚 甚至追求时髦 比阔气 任意挥霍 父母的钱财 据了解 有的学生每月花费六 七百元 有的甚至更 多 因此 作为教育工作者就更应重视培养学生的奋斗精神 比如 让每个学生回去了解父母亲辛酸的创业史 了解他们的艰辛的奋斗 史 学会珍惜父母的劳动成果 激发学生对父母的责任感 从而培 养他们对社会的一种责任感 据说 目前一些大学生最崇拜的偶像 是比尔 盖茨 李嘉成等 其实 中国如果有越来越多的人向比尔 盖茨等学习 学习他的奋斗精神 那整个民族就有了希望 英国首 相布莱尔曾多次发表讲话 煽动整个英国要奋斗 超过他的维多利 亚时代 激发英国国民奋斗 的确 一个民族只有奋斗 才有希望 我们培养的是未来世纪的接班人 育人是我们的宗旨 只有让学 生先成人 然后才能成才 有了奋斗精神 生活上就能够艰苦朴素 有了奋斗精神 学习上就能够奋发进取 另外 还要注意培养学 生的合作精神 进取精神 奋斗精神 合作精神是一种健康的 积 极向上的良好品质 也是一个健全人格的标志 各科教学中渗 透对学生的德育教育 教师的基本职责是教书育人 因此我们在 传授知识的同时也应注意德育的渗透 政治课上 可以对学生进行 民主与法制的教育 使学生成为遵纪守法的好公民 历史课上 可 以通过中国近代史的教育 让学生明白落后就要挨打的道理 从而 激发学生的爱国热情 语文课上 可以借助一些优美的课文培养学 生的良好品质 比如 在一次作文教学中 我让学生谈谈对老鼠的 看法 大多数同学都说老鼠该打 并列举了一系列该打的理由 有 的说老鼠偷粮食吃 该打 有的说老鼠偷油吃 该打 另有一个同 学怯生生地说 那一群小老鼠多可怜呀 大老鼠偷粮食是为了养活 小老鼠却要挨打 人类尚且有母爱 那老鼠为什么不能有鼠爱呢 再说老鼠偷粮吃是为了维持生存 它并没有危害人类呀 人类尚且 知道要求生存 为何老鼠不能呢 如果说老鼠该打的话 那么 那 么多动物被人吃掉 人又该怎样呢 这里且不说这位同学思维独特 单从人性角度来看 便能看出这是人性的复苏 从这里也可看出 人类的美好情感 我们没有任何理由加以否定 因此我对那位同学 加以赞扬 那位同学也乐滋滋的 其实 尊重人性 对人格的发展 有利 可以说人最可贵的品格就是人性 当然 培养学生健全 人格的方法多种多样 也可以联系实际 开展丰富多彩 寓教于乐 的活动 比如读报唱歌活动 知识竞赛 演讲比赛
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