我对教学副校长工作的浅显理解

1 我对教学副校长工作的浅显理解我对教学副校长工作的浅显理解 在学校体制中 教学副校长既是领导者又是被领导者 既是决 策者又是执行者 既唱主角又唱配角 在学校领导班子中 教学副 校长既是校长的左膀右臂 又在领导群体中起着承上启下的关键作 用 在学校工作中 教学工作是学校的中心工作 教学工作开展的 好坏直接关系到一个学校的生命 关系到一群孩子的前途 命运 为 此 我认为做好副校长工作 关系到领导班子建设的整体水平 关 系到集体领导决策的正确方向 关系到学校未来的发展趋势 下面 我就从两个方面谈谈我对教学副校长工作的理解 一 我个人认为做为一名教学副校长 主要有以下几个方面工一 我个人认为做为一名教学副校长 主要有以下几个方面工 作职责 作职责 一 贯彻执行国家的教育方针 遵循教学规律 根据上级教 育行政部门的要求 全面完成教学科研任务 按照教学大纲及上级 教育行政部门的要求制订学校教学工作计划 并组织教务处实施 二 指导教务处科学地安排安排课表 落实国家课程体系 不随意调整国家课程计划 处理教学工作中和教师有关的重大事项 维护教学秩序 三 根据教师的实际情况 向校长提出教师任用建议 教师 奖惩的建议 四 深入了解教学活动 检查督促教学常规的落实 针对教 学中存在的问题 采取措施 不断提高教学质量 2 五 组织学校的教学改革实验 开展教育科学研究 六 组织学校进行各级各类课题申报工作 指导开展好课题 研究工作 七 指导教务处抓好实验室和电教室的工作 监督教学设备 的使用和管理 八 负责任课教师的管理 培养教师良好的教风 从政治 思想 业务 生活上关心教师 组织教师业务进修 总结教学经验 进行教育思想 教学方法 教育信息方面的交流 不断提高教学水 平 指导教导处开展的新老教师帮教活动 九 做好教师绩效考核工作 做到公平 公正 公开 十 负责毕业班工作的研讨 指导教务处 年级组制定 实 施毕业班工作计划 阶段工作的安排 做好毕业班质量分析 十一 接待各种教学检查活动 组织接待外单位教学方面的 课赛 听课 教学经验等活动 十二 做好各级各类考试考务安排工作 十三 协助校长做好学校其他方面的工作等 二 在学校工作中 我个人认为要做好一名教学副校长 要具二 在学校工作中 我个人认为要做好一名教学副校长 要具 备以下素质 备以下素质 一 人格高尚 做为一个教学副校长 要有一颗平常心 更加有一颗公正之心 在工作中以校长为核心 服从领导 真心实意地做事 心甘情愿地 奉献 公正无私 廉洁自律 公事 原则制度为先 不能以个人感 3 情驾越制度之上 要严以律已 宽以待人 做事做人要以集体形象 和集体利益为第一位 更不能把个人情感带入工作中而造成工作拖 延 二 当好配角 1 决策前当好校长的参谋 校长做为学校全面工作的第一责任 人 对于学校各方面工作的决策正确与否至关重要 然而校长要做 出一个正确的决策 需要大量的基础调研 需要总结以前相关工作 的成败经验 为正确决策提供尽可能多的参考依据 做为主管教学 副校长应该主动 认真地起草初步的决策方案供校长参考 2 落实时当好校长的干将 做为教学副校长 要贯彻执行校长 的决策中要率先垂范 在工作中把校长的决策带头贯彻下去 关注 校内各部门的工作状态和相互协作关系 及时对各部门开展工作排 除干扰 疏通相关人员的思想 理顺各个方面的关系 督促 检查 指导各部门完成工作 帮助校长排忧解难 摆脱具体事务的纠缠 以便腾出精力和时间 总揽全局 思考和处理重大问题 三 做好主管 做为教学副校长 要抓好学校的教学工作 除了 以德服人 外 还需要 以能服人 首先是要做一名教学能手 这样才能让别人信服 才可能成为 有思想的教学管理者 才可能根据校情实施有效的教学管理办法和 行为 其次 应该成为管理的能手 要积极学习管理理论和管理经验 4 经常思考自己的管理实践与科学管理 人文管理之间的协调 学会 如何科学决策 如何协调人际关系 如何调动师生的积极性等 要 有一定的管理思想 不断创新工作内容和工作方法 第三 要有科研意识与能力 以科研为龙头 深入教学一线 集教师的智慧开展教科研工作 做到日常工作科研化 科研工作日 常化 使教学工作干出成效 搞出特色 四 带好队伍 教学是学校发展的生命线 教师是教学的主力军 因此 做为 主管教学的副校长要在校长的正确指引下抓好教师队伍的建设 一 要抓好教研组工作 二要抓好教学骨干的培养工作 三要抓好日常 教学指导与监控 五 要协调同事之间的关系 工